发现儿童性早熟特征时，应立即带儿童去儿童成长发育门诊或专门儿童医院，一般大医院设立该科。 [详细]

我们都知道学生到了高中二年级的时候就会分文科班和理科班的，但无论是文科班还是理科班的学生都是要学数学这一门学科的，虽然文科班和理科班学生都学数学这门学科，但是文科班数学和理科班的数学是有区别的。首先，高中文科班的数学要比理科班数学简单一些，同时在难度上也减少了一些。 因为文科数学比理科少一本选修书，当然学习的内容也就少了。其次，文科数学知识多要求通过对材料分析论证得出结论，主要考察学生的阅读理解能力、语言组织能力、文案写作能力。理科数学知识多要求通过已知信息推理结果，主要考察学生的逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力。最后，从考试内容来看，高考文科数学没有理科全面，理科几乎是所有的知识点都能涉及到，而文科有的部分不考。具体的还得看当年的考试大纲。还有就是考试题，对于同一个知识点，文科数学试题比理科的好理解。[详细]

中学生处于反抗高峰，反抗心理表现如下。 (1)独立意识强。这个时期的儿童生理和心理都处于发育阶段。虽然心理还没有成熟，但是想要拥有自己的隐私，有自己的独立空间。 (2)好奇心理。这些孩子经常想做大人认为不应该的事情。 (3)对立心理。父母和老师管理孩子太多是因为他们厌烦，产生了反抗心理。 [详细]

《赤壁赋》 （一）通假字 1、举酒属客　举匏尊以相属（属，通“嘱”劝酒　） 2、山川相缪　（缪，通“缭”连结、盘绕） 3、举匏尊以相属（尊，通“樽”，酒杯） （二）词类活用 1、歌窈窕之章　扣舷而歌之（歌，名作动，唱） 2、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇　（舞，使……起舞；泣，使……哭泣） 3、正襟危坐（正，形作动　整理） 4、月明星稀，乌鹊南飞（南，名作状　向南） 5、西望夏口，东望武昌（西、东，名作状，向西、向东） 6、方其破荆州，下江陵，顺流而东也　（下、东：名作动，攻占，向东进军、东下） 7、况吾与子渔樵于江渚之上（渔樵，名作动，打鱼砍柴） 8、侣鱼虾而友麋鹿　（侣、友：意动用法　以……为伴、以……为友） （三）古今异义 1、白露横江，水光接天（古义：白茫茫的水汽；今义：二十四节气之一） 2、凌万顷之茫然（古义：浩荡渺远的样子；今义：完全不知道的样子） （四）一词多义 1、望： 七月之望（名词，阴历的每月十五日） 望美人兮天一方（动词　眺望，向远处看） 2、歌： 扣舷而歌（唱） 歌曰（歌词） 倚歌而和之（歌声） 3、如： 纵一苇之所如（往） 浩浩乎如冯虚御风（像） 4、然： 其声呜呜然（……的样子，像声词词尾） 何为其然也（这样） 5、长： 抱明月而长终（永远） 而卒莫消长zhǎng也（增长） 6、于： 苏子与客泛舟，游于赤壁之下（在） 徘徊于斗牛之间（在） 此非孟德之困于周郎者乎（被） 托遗响于悲风（给） 7、而： 羽化而登仙（表承接） 扣舷而歌（表修饰） 倚歌而和之（表修饰） 正襟危坐而问之（表修饰） 侣鱼虾而友麋鹿（表并列） 逝者如斯，而未偿往也（表转折） 耳得之而为声（表因果） 8、之： 凌万顷之茫然（助词，定语后置的标志词）　　 扣舷而歌之（音节助词） 倚歌而和之（代词，代“歌”）　 哀吾生之须臾（助词，取独） 9、其： 而不知其所止（代词，它，指“一苇”） 其声呜呜然（代词，那）　 何为其然也（代词，指箫声）　 方其破荆州（代词，他，指曹孟德） （五）特殊句式 1、苏子与客泛舟，游于赤壁之下（介宾短语后置） 2、徘徊于斗牛之间（介宾短语后置） 3、何为其然也（宾语前置） 4、而今安在哉（宾语前置） 5、此非孟德之困于周郎者乎（被动句） 6、而又何羡乎（宾语前置） 7、凌万顷之茫然（定语后置） 8、是（乃）造物者之无尽藏也。（判断句） 9、渺渺兮予怀（主谓倒装） 三、成语 1、沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。 2、正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。 3、遗世独立：脱离社会，独自生活，不跟别人往来。 4、不绝如缕：像细线一样连着，差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。 5、杯盘狼藉：形容宴饮后桌上凌乱的样子。 四、其他重点字词 　七月既望　（农历每月十六）　 　白露横江（笼罩） 纵一苇之所如（纵：任，如：往） 凌万顷之茫然（越过）　　 浩浩乎如冯虚御风（浩浩：广阔，辽远；冯虚：凌空、凭空） 渺渺兮予怀（悠远的样子） 倚歌而和之（倚：循，依；和：唱和） 余音袅袅，不绝如缕（袅袅：形容声音婉转悠长，缕：细丝） 正襟危坐（端正）　 方其破荆州（方，当） 固一世之雄也（本来）　　 哀吾生之须臾（片刻） 知不可乎骤得（骤：突然；骤得轻易得到） 则天地曾不能以一瞬（曾：竟，连……都……；一瞬：一眨眼，比喻时间短暂） 而吾与子之所共食（共同享用，也作“适”）　　　　　　　 五、重点句子翻译 　　⑴寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 　　 翻译：___像蜉蝣一样寄生在天地之间，渺小得像大海中的一颗谷粒__ 　　 ⑵挟飞仙以遨游，抱明月而长终 　　翻译：同仙人一起遨游，与明月一起长存 　　翻译：如果从那变动的一面看，那么天地间万事万物（时刻在变动），连一眨眼的工夫都不停止 　　⑷是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适 　翻译：这是大自然无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享受[详细]

宾语（object)是表示及物动词的动作对象和介词所联系的对象的。常用名词或相当于名词的词担任，位于及物动词或介词之后。 .定语（attribute)是限定或修饰名词或相当于名词的词。常由形容词或是相当于形容词的短语或从句担任。形容词常置于名词之前，相当于形容词的短语或从句常置于名词之后。 .状语(adverbial)是修饰动词，形容词，副词以及全句的。常由副词或相当于副词的短语或从句担任。修饰动词时，可位于动词之前，亦可位于其后：修饰形容词或副词时，置于它们之前。 You can call him " little devil" , or you can call him "comrade"- but you can not just call "wei" 1.全句是一并列句 第一部分：主语+谓语+宾语+宾语补足语 第二部分：主语+谓语+宾语+宾语补足语 第三部分：主语+谓语+宾语 为否定结构 2.you 代词作主语 3.can call 动词短语作谓语 4.him 代词作宾语 5.little devil 名词短语作补语 6. or 连词 7. can not call 否定动词短语作谓语 8.just 副词作状语[详细]

小伙伴们喜欢重庆这座城市吗，有没有想要考重庆的考生呢，今天小编就给大家介绍一下关于重庆商务职业学院的热门专业推荐，希望对大家能有所帮助。 重庆商务职业学院专业推荐。 1.会计。 2.会计和统计。 3.审计实务。 4.烹饪工艺与营养。 5.饮食管理。 6.商业经济和代理。 7.信息统计和分析。 重庆商务职业学院部门设置。 出版媒体系。 商贸管理系统。 会计学院。 餐饮旅游学院。 数字媒体应用技术。 营销。 会计。 旅游管理。 图文信息处理。 物流管理。 资产评估。 酒店管理。 嵌入式技术与应用。 电子商务。 网络金融。 景区的开发和管理。 广告的设计和制作。 商业管理。 财务管理。 烹饪技术和营养。 包装规划和设计。 连锁经营管理。 工程成本。 家政服务和管理。 印刷媒体技术。 国际商务。 农村金融。 社区管理与服务。 计算机网络技术。 商务经纪与代理。 审计实务。 软件和信息服务。 会计和统计计算。 环境艺术设计。 投资和资产管理。 [详细]

初中数学相比小学数学学习难度加大，学好初中数学要培养以下两个好习惯： 一、听课的习惯 课堂听课是学习活动的主要阵地，假如没有较高的课堂听课效率就会直接影响学习效果，所以初中生在数学课堂上，要做到“三会”--会思考、会提问、会发现。 会思考：需要学生跟随老师的讲课思路走，如此就可让数学知识变得更有条理。 会提问：学习的过程就是要发现问题、解决问题，因此当碰到疑难问题时就要及时询问老师或同学，如此才能学到更多的数学知识。 会发现：学生要归纳总结数学题，从中寻找到规律，如此就可达到事半功倍的学习效果。 二、写作业的习惯 现如今总是有很大一部分学生“混”着完成数学作业，这样根本不可能打牢学习基础，自然就只能记住模糊不清的基本概念。 要想完成数学作业，需要学生独立的完成作业，千万不要养成“抄袭”的坏毛病。因为假若形成了抄袭的坏习惯，数学成绩肯定就会一落千丈。所以就算是当遇到难题的时候，就要请教老师或同学来帮忙，相信经过共同探讨之后肯定能加深印象，自然就能取得更好的学习效果。[详细]

suffer 指一般的损害、痛苦等等,但suffer from指长期的或习惯性的痛苦或困难. suffer vi.受痛苦；受损害 vt.遭受；忍受 from sth); (on sth) continue to live or exist 继续生存或存在 * Many strange customs have survived from earlier times.有许多古怪的习俗源远流长. * I can't survive on ￡30 a week,ie It is not enough for my basic needs.我每周收入30英镑难以活命 现在详细的介绍一下survive的用法 当做 经过事故战争或者疾病继续生存下来讲 可以做及物动词也可以做不及物动词 例句：Only 12 of the 140 passengers survived. She survived the attack. people who survive cancer 当做 不管有很多问题,仍然可以正常的生活 英文注释：to continue to live normally in spite of many problems 例句：I'm sure she will survive this crisis. I've had a tough few months,but I'll survive. 以上是典型的做及物动词的两个意思 survive on 是当不及无动词做“即使有很少的钱仍旧设法正常生活【to manage to live a normal life even though you have very little money】时 on一般接很少的物质（money） 参照例句：I don't know how you all manage to survive on Jeremy's salary. the amount that a family needs each week just to survive survive from 做不及物动词 而做“经过很长时间仍然继续存在【to continue to exist after a long time】”比如说 古老的建筑 或者文学著作 等等 from后往往加一段很长的时间 例如 Several buildings in the town have survived from medieval times. suffer the result /heavy losses /injuries承受结果/遭受大损失/负伤 suffer from headache/illness 遭受头痛/疾病的困扰 suffer (vt.) 和suffer from的区别：suffer 指一般的损害、痛苦等等,但suffer from指长期的或习惯性的痛苦或困难. 名词形式：suffering suffer 1.感到疼痛、痛苦 He died very quickly,he didn't suffer much.他死得很快,没有多少痛苦. 2.承受,遭受 You must be prepared to suffer consequences.你要准备承担后果. suffer from 1.患有（疾病等） She suffers from headache.她患头痛病 2.为...所苦,因...而吃苦头 Our business has suffered from lack of investment.我们的企业因缺乏投资而受苦. I'm suffering from a real lack of time this week. 我这周为时间不够用而苦. Mrs.White's little boy is suffering from a bad flu bug again. 怀特太太的小孩又再患了严重的感冒.[详细]

专业选择要慎重，选择适合自己的专业，以便在未来的职业生涯中取得更好的发展。在选择学校的时候，一定要更加注重专业的选择。毕竟专业选择才是自己未来职业的方向，那就读职业学校选择什么专业发展比较好呢，今天就跟着。 小编一起来看看吧。 职业学校什么专业发展比较好。 软件技术。 软件技术专业是计算机科学的分支，与软件技术专业相比，软件技术专业侧重于开发和技术实际应用，对软件开发的理论要求不太高。计算机软件在当代社会经济生活中占有着极其重要的地位，在各个领域中扮演着越来越重要的角色。该专业毕业的学生拥有庞大的就业市场，具有广阔的就业前景。 电子商务。 电子商务专业是融合计算机科学、营销学、管理学、法学和现代物流的新交叉学科。目的是培养系统掌握电子商务的基础知识和基本技能，熟悉各种电子商务活动的基本业务流程，熟练运用电子商务技能和现代信息技术从事电子商务活动、电子商务网站和系统建设和安全维护、电子商务管理业务的高级应用技术人才。 营销。 该专业开发具有管理、经济、法律、规划和复印、市场研究、市场营销等知识和能力的企业管理学科，可从事企业、机构和政府部门的市场营销和管理、教育和研究。高级专家是21世纪新兴的流行职业。市场无处不在。营销不仅仅是销售。还包括市场的发展。为了理解正确的市场营销所需要的人和事物提供必要的服务和帮助。 酒店管理。 酒店管理，也称为酒店管理，是指对酒店，餐馆以及旅游相关事宜的学术研究。本专业培养可用于旅游饭店。应用型高级专业从事旅游开发和管理的旅行社，旅游景点，旅游管理部门及相关领域。 会计。 会计是研究公司如何在特定商业周期内识别收入和资产。除开制订财务报表和记录公司交易外，会计人员更有可能参加许多公司的企业间合并、质量管理、信息技术财务应用、税务战略和管理决策活动。 [详细]

随着大学入学考试的结束，大学入学考试的合格时间当然成为考生和家长关注的焦点。最近，河北省发表了2020河北大学入学考试合格时间表。下一位编辑详细调查相关信息，供参考。 2020河北高考各批录取时间。 本科提前批准a段。 8月6日至8日志愿者合格，8月10日2日志愿者合格。 本科事先批准b段，批准口本科。 8月11日至12日志愿者合格，8月14日志愿者合格。 本科预批c段(艺术本科c段) 8月15日志愿者合格，8月17日志愿者合格。 本科预批c段(高中特别计划、高水平运动队、高水平艺术团等特殊类型的招生) 8月18日至19日合格。 本科批准。 8月20日至24日一志愿者合格，8月27日至28日二志愿者合格，9月1日至2日三志愿者合格。 本科预备班。 9月3日合格。 专业提前批准，对口专业批准。 9月3日至5日一志愿录取，9月6日至7日二志愿录取。 专科批。 9月8日至11日一志愿录取，9月13日至14日二志愿录取，9月15日三志愿录取。 各批次志愿填报时间请考生查看准考证背面或登录河北省教育考试院官网、官微查看《2020年河北省普通高考志愿填报须知》。 河北高考录取结果如何查询。 (1)通过省教育考试院网站(http://www.hebeea.edu.cn)查询(2)通过省教育考试院APP客户端(扫描省教育考试院网站或准考证背面的二维码下载安装Android系统或IOS系统手机客户端软件)查询(3)通过县(市、区)咨询服务站查询(4)通过招生大学查询。若每批（段）录取结束后，征集志愿填报前，考生仍未查询到本人的录取结果，请及时填报征集志愿或者下一批次（段）志愿。 [详细]

孩子性早熟的时候，作为监护人不要惊慌，要冷静下来，关注孩子的发育状况，发现有点不对劲的地方，应该带孩子去专门的科室看病，检查是真的性早熟还是假的，如果是真的，应该听从医生的指示，积极配合治疗，消除忧虑，耐心地和孩子说话，不要吓唬孩子，有心理上的影响，不要让孩子有精神上的负担，监护人应该适当地控制饮食，让孩子吃 [详细]

高中生物需要掌握的知识点众多，想要学好要掌握下面三个方法： 方法一：培养学习生物的兴趣，要知道兴趣是最好的老师。细心的学生会发现，其实我们的日常生活与生物息息相关。所以学生要想学好高中生物，那么首先就要先培养学习兴趣，当学生有了学习生物的兴趣之后就会发现高中生物很有趣。 方法二：画出生物知识点脉络图。学生在画图前要先在脑海里有一个宏观而全面的高中生物知识体系脉络。画图不用死记硬背，这就是它的好处。只要学生能够在掌握一个新知识点后就在相应的分叉后面做补充就行。因此该种学习方法极为灵活有效。 方法三：多做生物小实验。如今很多学校都有条件让学生们在课堂上开展生物实验。要知道只靠书本理解和动手操作这两者的感触是截然不同的，因为当学生门做实验后，能够加深同学们对生物知识点的理解和记忆。因此假如条件允许，高中生们不妨根据书本上的内容多做些生物小实验，如此能加深记忆我们记忆生物知识点的印象。[详细]

【摘要】根据河南省招生事务所发布的《2021年河南普通高中招生申请通知》，2021年河南普通高中招生申请时间公布，具体详情如下 我省普通高校招生报名实行网上报名与现场确认相结合的办法，包括网上信息采集、现场信息采集与确认、符合政策的资格条件申报、考生诚信承诺书、资格审查等报名环节。考生必须按要求完成信息填写和确认，通过审查。大学入学考试的申请是有效的。 符合应聘条件的考生必须按规定时间登录河南省招生事务所网站(www.heao.gov.cn)，进入河南省普通高中招生服务平台，认真阅读应聘要求和考生诚实承诺书，按要求如实填写基本信息，对填写信息的真实性、准确性负责。 网上申请开始时间:11月10日9:00 截止日期:艺术、体育类:11月15日18:00。 非艺术、体育类:11月25日18:00。 在网上注册后，考生必须向学校和注册点提交注册所需的证明书，现场拍照，收集指纹和身份证明信息。考生应认真核对注册表上的所有信息，确认无误后，本人签字确认，不得由他人签字。 在网上收集应聘信息后，符合照顾条件的考生(少数民族考生直接使用身份证信息，无需申报)、申报农村特别计划中的国家特别和地方特别考试资格的考生(高中特别网络申报)、外来劳动者转移孩子的考生、制作卡贫困家庭考生、残疾人考生、共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者的，必须登录河南省普通高中招生服务平台，进入资格条件申报页面进行申报。申报开始与截止网上申请时间一致。在规定时间内未按要求进行网上资格条件申报的考生，不能进行资格审查，不能享受相应的照顾政策和特别资格。 2021年河南普通高中招生入口点击。 [详细]

计时员听到枪响后才开始计时，就将运动员赛跑时间少计了t=s/v=100m/(340m/s)=0.29s, 所以，该运动员的实际成绩是12.35s+0.29s=12.64s[详细]

一、认清自己的弱点 中等生分成三个类型——勤奋型、浮躁型和智力型。勤奋型学生学习时间多而思考总结少;浮躁型缺乏恒力且落实不够;智力型领悟能力强而踏实度不够。 老师建议：勤奋型学生要重视练后反思，掌握解题规律;浮躁型学生要重视听课，认真做作业且及时总结;智力型则要夯实基础和把握规律，切忌“眼高手低”。 二、复习要重视弱科 在扎实基础的同时，中等生要花更多时间在弱科上，可以利用暑假认真分析自己的知识薄弱点，并引申到薄弱的知识模块，想办法花时间去提高。 调查发现：无论文理科，将知识系统化有利于理解和运用。中等生要重视知识网络的建构，最好是在高三到来之前的暑假就自己开始构建。 三、严格按照时间表复习 建议学生排一个时间表，按照计划严格执行。比如每天要留多少时间学习，各科的时间如何分配等。综合把握各个学科的复习时间，时间表要相对完善，也要留有余地。 四、多请教老师 老师告诫各位同学，一定要主动找老师沟通。因为老师最了解高考的各方面情况。学生太多，老师很难主动去关照每一个，因此学生一定要主动。中等生具备一定的学习能力，老师点拨一下往往就能进步很快。[详细]