2020年志愿者填写开始，志愿者填写时一定会使用一分钟表。以下是小编整理的江苏理科一分钟表，希望对大家有所帮助！ 2020江苏大学入学考试理科成绩排行榜。 分数段。 选择BC和以上等级。 选择CC和以上等级。 人数。 小计划。 人数。 小计划。 426以上。 48。 48。 48。的双曲馀弦值。 48。的双曲馀弦值。 425。 22。的双曲馀弦值。 70。 22。 70。 424。 22。的双曲馀弦值。 92。的双曲馀弦值。 22。的双曲馀弦值。 92。的双曲馀弦值。 423。 26。的双曲馀弦值。 118。 26。的双曲馀弦值。 118。 422。 25。 143。 25。 143。 421。 32。的双曲馀弦值。 175。 32。的双曲馀弦值。 175。 420。 42。的双曲馀弦值。 217。 42。 217。 419。 36。 253。 36。 253。 418。 65。 318。 65。 318。 417。 62。的双曲馀弦值。 380。 62。的双曲馀弦值。 380。 416。 78。的双曲馀弦值。 458。 78。 458。 415。 72。的双曲馀弦值。 530。 72。的双曲馀弦值。 530。 414。 93。 623。 93。 623。 413。 106。 729。 106。 729。 412。 137。 866。 137。 866。 411。 148。 1014。 148。 1014年。 410。 162。 1176。 162。 1176。 409。 158。 1334。 158。 1334。 408。 195。 1529。 195。 1529。 407。 211。 1740。 211。 1740。 406。 283。 2023年。 283。 2023。 405。 255。 2278。 255。 2278。 404。 328。 2606。 328。 2606。 403。 291。 2897。 291。 2897。 402。 344。 3241。 344。 3241。 401。 350。 3591。 350。 3591。 400。 412。 4003。 412。 4003。 399。 429。 4432。 429。 4432。 398。 470。 4902。 470。 4902。 397。 485。 5387。 485。 5387。 396。 543。 5930。 543。 5930。 395。 599。 6529。 599。 6529。 394。 599。 7128。 599。 7128。 393。 639。 7767。 639。 7767。 392。 655。 8422。 655。 8422。 391。 711。 9133。 711。 9133。 390。 760。 9893。 760。 9893。 389。 851。 10744。 851。 10744。 388。 806。 11550。 807。 11551。 387。 837。 12387。 838。 12389。 386。 987。 13374。 987。 13376。 385。 952。 14326。 952。 14328。 384。 1025。 15351。 1026年。 15354。 383。 1066。 16417。 1066。 16420。 382。 1158。 17575。 1158。 17578。 381。 1165。 18740。 1168。 18746。 380。 1251。 19991。 1255。 20001年。 379。 1269。 21260。 1274。 21275。 378。 1292。 22552。 1298。 22573。 377。 1378。 23930。 1383。 23956。 376。 1425。 25355。 1433。 25389。 375。 1490。 26845。 1498。 26887。 374。 1438。 28283。 1447。 28334。 373。 1578。 29861。 1592。 29926。 372。 1557。 31418。 1565。 31491。 371。 1610。 33028。 1634。 33125。 370。 1583。 34611。 1607。 34732。 369。 1750。 36361。 1767。 36499。 368。 1817。 38178。 1847。 38346。 367。 1762。 39940。 1790。 40136。 366。 1839。 41779。 1868。 42004。 365。 1863。 43642。 1901年。 43905。 364。 1912。 45554。 1955年。 45860。 363。 1908年。 47462。 1956。 47816。 362。 1903年。 49365。 1946年。 49762。 361。 1931年。 51296。 1993。 51755。 360。 2042年。 53338。 2106。 53861。 359。 2079年。 55417。 2149。 56010。 358。 2027年。 57444。 2112。 58122。 357。 2168。 59612。 2262。 60384。 356。 2123。 61735。 2221。 62605。 355。 2108。 63843。 2224。 64829。 354。 2136。 65979。 2267。 67096。 353。 2093年。 68072。 2230。 69326。 352。 2177。 70249。 2320。 71646。 351。 2160。 72409。 2306。 73952。 350。 2125。 74534。 2306。 76258。 349。 2118。 76652。 2286。 78544。 348。 2084年。 78736。 2289。 80833。 347。 2017年。 80753。 2225。 83058。 346。 2045年。 82798。 2275。 85333。 345。 2102。 84900。 2346。 87679。 344。 1994年。 86894。 2262。 89941。 343。 2017年。 88911。 2302。 92243。 342。 1966年。 90877。 2267。 94510。 341。 1978年。 92855。 2279。 96789。 340。 1877。 94732。 2187。 98976。 339。 1960年。 96692。 2304。 101280。 338。 1872。 98564。 2228。 103508。 337。 1831。 100395。 2197。 105705。 336。 1779。 102174。 2155。 107860。 335。 1866。 104040。 2291。 110151。 334。 1736。 105776。 2136。 11287。 333。 1717。 107493。 2143。 114430。 332。 1692。 109185。 2126。 116556。 331。 1658。 110843。 2140。 118696。 330。 1570。 112413。 2032年。 120728。 329。 1580。 113993。 2102。 122830。 328。 1479。 115472。 1992年。 124822。 327。 1464。 116936。 1992。 126814。 326。 1378。 118314。 1969年。 128783。 325。 1410。 119724。 1968年。 130751。 324。 1340。 121064。 1905年。 132656。 323。 1229。 12293。 1771。 134427。 322。 1238。 123531。 1864。 136291。 321。 1206。 124737。 1827。 138118。 320。 1133。 125870。 1728。 139846。 319。 1060。 126930。 1659。 141505。 318。 1076。 128006。 1667。 143172。 317。 1009。 129015。 1615。 144787。 316。 950。 129965。 1543。 146330。 315。 964。 130929。 1567。 147897。 314。 859。 131788。 1497。 149394。 313。 786。 132574。 1390。 150784。 312。 790。 133364。 1396。 152180。 311。 822。 134186。 1462。 153642。 310。 781。 134967。 1432。 155074。 309。 732。 135699。 1341。 156415。 308。 685。 136384。 1259。 157674。 307。 649。 137033。 1259。 158933。 306。 602。 137635。 1222。 160155。 305。 559。 138194。 1157。 161312。 304。 524。 138718。 1107。 162419。 303。 540。 139258。 1082。 163501。 [详细]

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不少河南省的小伙伴们都在关注，2021年河南高考二本录取分数线是会上升还是会下降？小编整理了一些相关的内容，供各位同学和家长参考。 2021河南高考二本录取分数线是升还是降。 河南分数线是上升还是下降，现在还不能说。主要看考生在哪个地区，分数线的上升和下降与考生人数和招生情况有关。 每年河南二本分数线的高低由河南招生计划和考生人数和高考问题难易度决定。所以，今年的一般录取分数线究竟会不会降低，还是要根据高考的具体情况来看。 近年来河南大学入学考试两本合格分数线总结。 文 科。 年份。 2020。 2019年。 2018。 2017年。 2016。 2015年。 2014年。 2013年。 2012年。 2011年。 2010年。 两本书。 465。 447。 436。 389。 458。 455。 483。 465。 509。 515。 489。 理 科。 每年。 2020年。 2019年。 2018年。 2017年。 2016年。 2015年。 2014年。 2013年。 2012年。 2011年。 2010年。 两本书。 418。 385。 374。 342。 447。 458。 476。 443。 481。 531。 500。 [详细]

已经投稿是考生的成绩达到报告高中的调整线，省录取场投稿组将考生的电子文件投入高中，提供高中的审查。录取可能性还是蛮大的。 什么是已经投档。 1.报名表明大学下载报名信息，正在审查考生的电子文件。大学阅读并不意味着考生被录用，省招聘投入大学的文件数一般比招聘计划数多，大学阅读文件后必须退出不录用的考生文件。 2.一般来说，我国大学入学考试的投入比率为120:100，如果这所大学打算招收100名学生，要求投入的文件数量为120个定员，然后从中选择，剩下的返回高招，等待下一所学校的合格。 3.为了降低考生报考后可能会产生的退档风险，也为了提高学校招生录取的质量，还为了学校招生录取工作的高效率进行，有些高校在招生章程中规定自己学校的投档比例为100%。具体意义如下: (1)严格按招生计划工作，不多投资文件。 (2)入学考生的各个方面(德.智.体)条件满足合格要求，特别是服从专业调整，高中不退学，也就是说只要入学，基本上就意味着合格。 投稿的话会被录用吗？ 投票相当于预选，只有预选，才有可能被正选。一般预选的人数比正选的人数多，投票也是如此。 平行志愿的投档比例根据批次会稍有不同。平行志愿一般一次投档，考生一旦被退档，除了征集志愿就没有再次被该批次录取的机会，所以投档非常慎重，本科一批.二批还要经过模拟投档，确定合适的投档比例后才正式投档，只要考生符合院校招生章程的要求，一般是不会被退档的。 换句话说，平行志愿，如果考生符合院校招生章程的规定要求，一旦投档一般情况下是不会退档的。 [详细]

（一）消费者权益保护概述 消费者的权益，又称消费者的权利，是指消费者在购买、使用商品或接受服务时依法享有的权利。其特点：（1）消费者权利是消费者享有的权利，（2）是消费者实施行为的具体表现，（3）是法律基于消费者的弱者地位而特别赋予的法定权利，（4）是消费者特殊的地位而享有的特定权利。我国《消法》明确规定了消费者享有9项权利：安全权、知悉权、选择权、公平交易权、求偿权、结社权、受教育权、受尊重权、监督权。这9项权利是消费者进行消费活动必不可少的，前5项权利是基础，是前提，与消费者的关系最为密切，后4项权利则是由此派生出来。消费者权益是关系到我们每个人生活工作的基本权益之一，对这一权益的有效保护，体现了公民权利的实现和市场经济的根本特点。我们讲保护消费者权益不仅要从人的身心健康和全面发展的高度来看，还要从扩大消费需求，从消费需求与经济增长之间良性循环的高度来看，要从社会主义市场经济的本质和客观要求的高度来看，这就说明保护消费者权益的必要性及重要意义。 （二）消费者权益保护的重要意义 1、消费者保护是建立市场经济体制的客观要求。首先消费者保护是建立竞争机制的必然要求。市场经济体制要求等价交换和公平竞争，若消费者保护受到侵犯，假冒商品泛滥，不公平交易泛滥，竞争机制就不可能真正建立和发挥作用。其次，消费者保护是市场机制发挥功能的必然要求，市场经济体制是自然资源获得最优化配置的机制，具有消费的多用途最大化的实现，确立消费者主权自然资源才能充分得到配置，市场机制功能才能得以发挥，要求对消费者权益予以保护。最后，消费者保护是促进科技进步，提高生产率的客观要求，“科学技术是第一生产力”，由于自然资源的稀缺性，提高生产力的根本途径就是提高科学技术水平，从而提高生产效率，只有这样才能保证市场经济持续健康发展。消费者保护是促进企业提高技术水平，提高产品质量的重要手段之一，而且是一种高效宜行的手段。 随着经济体制改革的不断深入，商品经济既是市场经济，也是法治经济。众所周知，作为经济社会两大阶层的消费者与经营者来讲，经营者有自主经营的权利，同时也受法律的约束，消费者相对于经营者而言处于弱势地位，必须有健全的法律制度保障其合法权益的实现，以推动消费需求，拉动经济增长，维护社会稳定，促进社会主义市场经济健康的发展。于是保护消费者合法权益也是国家应有的职责，而且运用法律手段保护消费者的合法权益，符合市场经济和法律经济这一客观要求。 2、消费者保护是我国客观实际的必然要求。我国目前尚处于社会主义市场经济发展的初级阶段，市场机制以及与其配套的法律、法规很不完善，一些不法经营者从单位或个人利益出发，利用这一时机，大肆进行侵犯消费者权益的活动，严重地损害消费者利益。我国目前的消费者问题比较严重，若不严厉打击违法经营行为，保护消费者权益，必将影响到广大人民群众的生产生活，损坏社会主义制度的信誉，增加社会的不安定因素。 3、目前，我国市场经济逐步走国际化道路，加入WTO对我国消费者、消费者组织及消费者权益保护事业都是十分有利的。首先，WTO的宗旨与消费者目标是一致的；其次加入WTO开放市场使消费者受益；最后WTO中的一些规则，对消费者利益保护是必要的，有利的。 英国著名经济学家马歇尔早就指出“一切需要的最终调节者是消费者的需要。”消费者需要什么，生产什么，需要多少，生产多少。消费需求不断扩大，使消费结构不断优化，升级；消费结构优化，升级，促进产业结构优化，升级，促进经济发展。我国当前正在进入全面建设小康社会新的发展阶段，正是消费需求不断扩大，消费结构优化升级，产业结构优化升级的时期，更需要加强对消费者权益的保护，保护消费者权益是市场经济的内在要求，也是社会主义市场经济条件下贯彻江泽民总书记“三个代表”重要思想的直接体现。[详细]

一. 理解双基，掌握化学用语 所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来，具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记，要善于抓住其中的关键“字”、“词”，准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”;质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”，抓住“三个守恒”(元素、原子、质量)。对双基不仅要正确理解，更重要的是应用。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语，如元素符号、化学式、化学方程式等，要能熟练掌握，灵活运用。 二. 立足结构，了解物质性质 化学研究的对象是物质，物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时，应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时，须思考：氧气是由许多氧分子组成的，而一个氧分子又是由二个氧原子构成的，氧原子最外层6个电子，易得电子，所以氧气的化学性质较活泼，许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后，要善于将相关物质构建成知识网络，使知识条理化，以便于牢固掌握。 三. 重视实验，培养动手能力 化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质，进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时，一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论，因此要学好化学必须重视实验。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。在设计实验时要做到科学合理，即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考，掌握实验的原理、步骤、现象和要领，课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会，要积极参与认真去做。 四. 注重学法，提高学习效果 初三化学是启蒙化学，基础知识点多而杂，随着知识的积累，有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪。因此学好化学必须注重学法，提高学习效果。常见的有效学法有： (1)对偶知识对比记。如化合与分解、氧化与还原等。 (2)物质性质网络记。如对含碳元素的相关物质可构建碳链知识网络系统记忆。 (3)类似知识归类记。如H2和CO的性质，H2和CO2的制备装置等。 (4)化学用语分散记。如元素、原子、分子、化合价、化学式及化学方程式等按知识阶梯分散到各章节记忆。 (5)交叉知识切点记。如物化知识切入点为密度、压强、浮力、重力、杠杆原理、电学等;生化知识切入点为光合作用、呼吸作用、温室效应、臭氧空洞、赤潮现象等。 五. 及时反馈，精练习题 学完每一章节要及时巩固所学知识，检查学习上的薄弱环节，适当选做一些经典习题，但必须克服盲目做题而陷入题海。在做题时不要只就题论题，要尽量拓展思维。如在做计算题时，注意精选一些与日常生活相联系、与探究性学习相结合的好题。在解法上尽量一题多解、一题多变或寻求一解多题规律，培养分析问题、解决问题和创造性学习的能力。 六. 拓展知识，阅读课外读物 为了拓展知识视野、归纳知识内容、提高解题技巧和掌握解题方法，订一份质量高、导向性准、实用性强的同步辅导材料很有必要。如《中学生理化报》设有学法指导、知识归纳、概念辨析、解题技巧、章节训练、竞赛辅导、趣味化学、生活化学及科技动态等栏目，是教与学的良师益友，值得一读。[详细]

西藏药学专业的学生毕业后可以从事西藏医疗、教育、科学研究和西藏药物开发。西藏药学专业培养具有西藏药学和现代药学的基本理论、基本知识和基本技能，从事西藏药生产经营管理、西藏药品质量分析鉴定、西藏药品资源可持续利用、新药和健康食品开发等工作的西藏药学专家。 西藏医药学是中华民族医药宝库中闪闪发光的明珠，有着3000多年的历史，在西藏这个魔法广阔的雪域大地上，勤奋勇敢的西藏民族凭借自己一代人积累的医药经验，用他们的智慧和劳动抵抗恶劣的自然环境，吸收邻近地区的医疗精华，创造了具有本民族特色的西藏医药学。 藏药学历史也非常悠久，藏人开始在雪域高原寻找食物的过程中，逐渐学习食物的医疗性能，在医药模糊的时期，知道有毒有药的道理。这是寻找食物的过程中，中毒引起的疾病，发现药物的过程，是药物知识的积累过程。 [详细]

对于初中生而言，设定的学习计划可以分为三种，即长期、中期、短期学习计划。举个例子，对于学生来讲一天的学习计划是属于短期计划，但是设定这个计划必须要与长期以及中期计划的目标保持一致，比如学生自己在某个时段要保持学习的相对稳定性。 所以设定一天的学习计划的话，就需要自己根据当天的实际情况，看是否有必要局部调整中期计划，还是看自己是否需要在有限时间下正确合理的安排具体的学习内容。一天的学习计划内容比较少，既不用特意写书面形式，也不需要说自己必须得先腾部分时间段，睡前想一下或当天早上考虑一下决定学习计划就好。[详细]

中国历史有五千多年的文化传承，和现代化社会的距离比较远，所以大部分学生对干巴巴的历史都不感兴趣，导致学生历史成绩也不理想，但是对于现代人来讲，如果不了解历史就等于背叛了过去。“以史为镜，可以知兴替，”这句话的意思是用历史作为镜子，可以知道朝代兴衰更替的道理，所以作为学生必须要学好历史。其实培养学生学历史的兴趣也是非常简单的，首先，我们可以运用讲故事的方法来激发学生学历史的兴趣，因为学生的好奇心都比较强，历史故事正好能强烈引起学生的好奇心，在强烈好奇心的驱使下学生就会激发学历史的兴趣，又由于中国历史时间跨度很大，能用的历史典故很多。其次，如果本身学生对历史没什么兴趣，我们不妨从漫画入门，现在学生对漫画都比较感兴趣，当然也就不会拒绝历史漫画了。最后，我们可以把现实生活和历史联系起来，来吸引学生学历史的兴趣，事实上历史与现实有着密不可分的联系，历史是过去的现实，现实是历史的延伸，是正在谱写的历史。[详细]

预习初中数学能了解新课将要学习的主要内容和重难点。通过初步阅读，先理解新课的概念定义、公式、论证方法等内容，从而就能扫除听课障碍。那么如何做好初三数学课前预习呢？ 1、最好是在每晚的8~10点来预习，单科预习时间最好控制在15~30分钟左右。 2、课前预习初中数学要先看书，有两种方式： ①粗读。即首先粗略的通读一遍新课教材的相关知识，掌握本节课的大体内容。 ②细读。初中生要反复通读数学的重要概念和公式法则，以及定理等，然后还要体会思考知识的形成过程，了解课程重难点、新老知识的联系和我们所学新课知识在学科体系中的地位意义。如果有不懂的概念等就要及时做出标记，方便听课时带着疑问去听课。然后再来做练习，从而检查自己的课前预习是否扎实。[详细]

货币的固有职能有价值尺度职能和流通手段职能。 1、价值尺度职能。 这一职能指的是用货币来衡量一切商品价值的大小。货币为什么可以衡量其他一切商品价值的大小。这是因为货币本身也是商品，也凝结了无差别的人类劳动，也有价值。所以货币的这一职能实际上是用货币的价值衡量其他商品的价值。 2、流通手段职能。 第一，这是指用货币作为媒介来进行买卖商品。最初的商品交换是简单的物物交换，货币出现后，商品交换开始以货币为媒介。这时候，在商品买卖过程中，买和卖往往相分离，这就给买卖双方造成一定的困难。货币在此过程中所起的作用是交换媒介的作用。由于货币的出现，买卖不再是直接的从商品到商品的直接交换，而是从商品到货币再到商品。这个交换过程叫做商品流通。 当货币丧失价值尺度和流通手段的时候其固有智能将丧失。[详细]

一个角,它的顶点是这个角的顶点,它的两条射线是这个角的边[详细]

【原因分析】 1、基础知识不扎实，没有复习总结知识的习惯。 2、课前要预习，做到心中有数。 3、要有针对性的做题目，掌握出题人的目的。 【对策】 1、上课认真做笔记，抓住重点知识，有问题马上问教师。 2、课下要认真复习巩固，增加题量。 3、平时多做题，掌握不同题型。[详细]

数学这门学科的学习是很多孩子的短板，有些孩子虽然冰雪聪明，但是对于学数学并不开窍，导致总成绩也不理想。其实学数学要想开窍是有方法的，首先，孩子学数学不开窍，大多数都是因为孩子缺少学习数学的兴趣。因此，家长可以在生活中不断的去培养孩子学习数学的兴趣，数学和生活中的一些事物关联也是很大的，所以如果看到生活中一些和数学相关的事物，我们可以让孩子自己思考，久而久之，孩子学数学也就开窍了。其次，孩子在上数学课时必须全神贯注来听老师讲课，因为老师在课堂上面讲的，就是最重要的知识，所以千万不要忽略老师在课堂上讲到的知识，而且一定要做好笔记。最后，一定要让孩子把数学基础知识打牢，学数学和修房子是一样的，最重要的就是要打好基础，根基不牢固，又怎么能继续往上修呢?所以，孩子在学习数学的时候，不要看一些基础知识过于简单就忽略它们，更不要太高估自己，直接去挑战最有难度的。要循序渐进，切不可一步登天。[详细]

D．向尊卑贵贱的封建等级制度的蜕变[详细]