D、宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。[详细]

夫妻之间由于经历、价值观和知识水平不同，对孩子成长的理解也不同，产生教育方法和教育观念的分歧。因而，在许多家庭，夫妻之间会因孩子的教育问题产生矛盾这种现象十分普遍。值得指出的是，夫妻之间的这种分歧和冲突，往往是导致家庭教育失败的重要原因： 1.影响力相互抵消。要有效地教育孩子，父母必须同心协力，形成合力。若父母意见相左，谁也说服不了谁，其结果必然是彼此削弱对孩子的影响力。 2.父母威信降低。父母间的争吵，尤其是彼此否定对方，不仅会使孩子对父母感到失望，还会破坏父母在孩子心目的形象，降低父母的威信。 3.孩子无所适从。孩子常常在无意识中把父母作为模仿的对象，将父母的行为纳入自己的行为模式中。父母意见不一，行为各异甚至存在严重的分歧和激烈的冲突，这势必会使孩子无所适从。 夫妻之间的分歧是客观存在的，也是难以避免的。那么，夫妻之间一时产生分歧，又该如何来处理呢？ 1.孩子在场时要尽量避免正面冲突。 尽管对方教育孩子失当，你也不要轻易指责对方，指责从来不能使人心悦诚服。特别是孩子在场时，夫妻双方都有一种要维护自己的尊严和权威的心理需要，简单的指责除了会引发彼此间的“战争”，不会有别的收获。因此，当孩子在场时，彼此一定要克制。少一分正面冲突，就会少一分对孩子教育的负面影响。 2.事后寻找适当的机会，以建议的方式表达你的意见。 避免正面冲突，不是撒手不管，而是要积极地寻找适当的时机和方法。夫妻之间，彼此交流思想，探讨问题的机会永远是有的。对方教育孩子的方法不妥，你应该在事后寻找适当的机会，用心平气和的探讨问题的方式，来表达你的建议或意见。比如，妻子强迫孩子写字、做算术、你虽不赞成，也不必当场指出。你可以在妻子心情愉快的时候，用商量、探讨的口气，提出诸如此类的问题：“对孩子的健康成长来说，现阶段教育的重点究竟是什么？”“强迫孩子写字、做算术的积极意义有哪些？消极影响又有哪些？”通过你的用心引导和彼此间的反复磨合，两人在教育孩子的问题上必然会逐步趋向一致的。 3.用生动的事实来启发对方，提高认识。 夫妻间对待孩子的根本分歧是认识上的分歧。如果你认为对方在教育孩子方面认识有误，你光讲道理是不够的，实际的情形往往是你有你的道理，他/她也有他/她的道理。要增加说服力，生动的事例可是不少的，它往往比抽象的道理更有效。因此，平时该多看看有关家庭教育方面的书刊，多收集教育孩子方面的成功案例，并且在你熟悉的范围里多留意他人在这方面的的成功做法和经验。当你心里装满了许许多多教育孩子的生动实例时，你不仅自己受益匪浅，也会卓有成效地影响你的妻子/丈夫。 4.以积极的态度和成功的教育实践，争取对方的认可。 成功的教育即需要确立正确的教育观念，也需要随时随地将这种理念体现在具体的言行之中。如果你确信自己的教育理念是正确的，那么，你应该积极行动起来，告诉你的妻子/丈夫你将如何去做，要实现什么目标，取得什么效果。只要你的态度是认真的，目标是明确的，考虑是细致具体的，并且是满怀信心的，对方就不会给你泼冷水，至少不会坚决阻拦你。而一旦你取得了良好的效果，对方在事实面前就会幡然醒悟，彼此间的思想认识就会一致起来。 父母对孩子教育时一致性很重要。如果不一致，可能使你大量的心血大打折扣，甚至付之东流。 1、造成孩子的双重人格 家长教育专家乐善耀以他几十年来的研究心得告诉我们，父母教育不一致对孩子造成的最严重、最重要的影响就是会导致孩子的双重人格。 父母在教育孩子的问题上发生分歧，爸爸说要往东，妈妈偏偏说往西，令孩子无所适从，不知道听谁的才好。 但孩子也会有本能的自我保护心理，他会进行选择，会利用父母对自己的意见不一致去寻找有利于自己的一方，也就是说，谁护着自己，他就倾向谁。比如说，孩子想吃零食，妈妈不同意，而爸爸说，“不要紧，就让他吃吧”。孩子得到了一方的支持，于是他的要求更强烈，不达目的不罢休。 有的家庭在教育孩子时甚至会有意识地“你唱白脸我唱黑脸”，一个迁就、保护孩子，另一个则扮演严厉教育的角色，这对孩子是很不好的。情况严重的就会造成孩子的双重人格，在爸爸面前是一个样，在妈妈面前又是另一个样。 2、使父母的威信降低，破坏家庭教育的效果 父母教育意见不一致还会直接影响父母的权威性。 孩子总是认为，大人的话就是正确的，尤其是在自己眼中有威信的人说的话就一定是正确的。 因此，当父母的教育意见不一致，尤其是在孩子面前发生争执、甚至彼此否定对方的时候，会使孩子对父母产生失望的情绪，破坏了自己在孩子眼中的形象，降低了自己的威信，从而影响教育的效果。 3、削弱孩子自我控制能力的发展 自我控制能力是指一个人控制和支配自己行为的能力，这种能力是从小逐渐形成并发展的，并且需要父母的帮助和支持。 当他出现一定的行为后，如果父母一致肯定或否定，他就会知道自己正确与否，并学会在新的环境中继续或停止、改正这种行为，从而发展自我控制能力，但如果父母意见不一致呢？孩子再次遇到同样的情况，他根本就不知道自己究竟应该怎样做，更谈不上有意识地改正自己的行为。 4、容易使孩子不明是非 孩子太小，他的是非判断标准来自于**，尤其是父母。 家庭当中，当父母产生分歧和时候，他往往会觉得胜利一方的观点就是正确的，而事实上也许并非如此。长此以往，小孩的是非观会变得模糊，甚至颠倒是非。 5、影响孩子的心理健康 父母教育观点不一致时，双方容易发生争执，甚至争吵，使家庭气氛变得紧张。 孩子也许并不知道你们在吵什么，但他知道父母是因为他而发生了争吵，胆小、内向的孩子会因此感到惶恐不安。在以后的日子里，为了不使父母发生争吵，他常常会谨小慎微，即使在家庭中、父母面前也不能表现出孩子的天性，生怕因为自己的不小心又使父母发生争执。孩子在如此的自我压力下，成长会受到影响，尤其是在心理健康方面。 “父 母对待孩子的立场分歧，容易让他们变得遇事就依赖别人，喜欢逃避，甚至养成回避性人格。”人从小就具有自我保护的本能，懂得“趋利避害”。当孩子犯了错， 父母中一方责罚他们时，孩子会本能地寻找庇护。此时如果另一方站出来跟爱人“唱对台戏”，恰恰中了孩子的下怀。久而久之，孩子就会形成惯性思维——总会有 人来帮我，即便我做错了。“可以想见，这样的孩子**后，很容易见了困难绕着走或者依赖别人，办了错事也为自己开脱，没有责任感。” 此 外，父母的分歧还可能影响孩子自我控制能力的正常发展。自我控制能力从幼儿时期开始萌芽，比如孩子剩饭时，如果父母多次一致地告诉他“剩饭不对”，孩子就 会清楚地意识到自己错了，以后就会尽量把饭吃光。这种不断调整不当行为、发扬正确行为的过程就发展了自我控制能力。反之，父母意见常常相左，这种能力自然 无法发展。 虽 然弥合父母教养方式上的鸿沟不是件简单的事，但一点点的变化却能让家长们收到意想不到的效果。 其一，在心理上突破“自以为是”的障碍，不妨放心地让妻子或 丈夫一方管教孩子，相信对方跟自己一样，都是有道理的。 其二，如果短时间无法统一意见，那么也别当着孩子公然对抗。在对方教训孩子时，你可以出去转转，等 到夫妻独处时，再跟爱人争论也不迟。 其三，如果实在无法达成一致，可以共同学习教育子女的知识，借“权威”调整两个人的认知，进而改变不当的行为。 “父 母对待孩子的立场分歧，容易让他们变得遇事就依赖别人，喜欢逃避，甚至养成回避性人格。”人从小就具有自我保护的本能，懂得“趋利避害”。当孩子犯了错， 父母中一方责罚他们时，孩子会本能地寻找庇护。此时如果另一方站出来跟爱人“唱对台戏”，恰恰中了孩子的下怀。久而久之，孩子就会形成惯性思维——总会有 人来帮我，即便我做错了。“可以想见，这样的孩子**后，很容易见了困难绕着走或者依赖别人，办了错事也为自己开脱，没有责任感。” 此 外，父母的分歧还可能影响孩子自我控制能力的正常发展。自我控制能力从幼儿时期开始萌芽，比如孩子剩饭时，如果父母多次一致地告诉他“剩饭不对”，孩子就 会清楚地意识到自己错了，以后就会尽量把饭吃光。这种不断调整不当行为、发扬正确行为的过程就发展了自我控制能力。反之，父母意见常常相左，这种能力自然 无法发展。 虽 然弥合父母教养方式上的鸿沟不是件简单的事，但一点点的变化却能让家长们收到意想不到的效果。 其一，在心理上突破“自以为是”的障碍，不妨放心地让妻子或 丈夫一方管教孩子，相信对方跟自己一样，都是有道理的。 其二，如果短时间无法统一意见，那么也别当着孩子公然对抗。在对方教训孩子时，你可以出去转转，等 到夫妻独处时，再跟爱人争论也不迟。 其三，如果实在无法达成一致，可以共同学习教育子女的知识，借“权威”调整两个人的认知，进而改变不当的行为。[详细]

初中生在要想学好英语，提高学习能力，务必要掌握初中英语教材，多听听力材料、多积累英语口语素材。其实只要做好以下4方面就能提升英语学习能力。 听力方面：初中生需要多听标准化英语从而进行模仿，还要认真倾听英语老师的课堂用语，从而有效掌握有关听力技巧。其实常去英语角练习讲英语 以及多听英文歌和英文节目，便能帮助学生提高英语学习兴趣。 口语方面：初中生需要大声朗读英语，从而帮助自身增强英语语感;敢于多说英语，最好能参加一些英文诗歌朗诵比赛或是给家人同学讲英语故事都是很好的锻炼方式。 阅读方面：初中生切记要掌握英文阅读的技巧，精读、细读等方式都可行。注意多多阅读英语报刊杂志，要长期坚持及时做相关的阅读笔记。 写作方面：初中生要先抄录优美语句、段落，从而逐步提高自身的英语文学素养，加强文采;如此便能学会逐渐变换应用英语语句，学会独立写出好句子，此外还要注意阅读背诵优美范文。[详细]

【摘要】大学入学考试频道于2020年大学入学考试于7月10日结束，考生的评分、志愿者和大学入学等工作陆续开展。考生填写志愿者是高招募中的重要环节，教育部发表了高招募防止欺诈的注意事项，要求考生记住各批志愿者和招募志愿者的填写时间，在规定时间内按要求、按程序填写志愿者，不要错过填写、错误填写，不要错过填写时间。为了方便考生填写志愿者，2020辽宁大学入学考试志愿者填写网站整理如下 志愿填报提醒。 考生参加志愿者的指导咨询活动必须认识主办机构。社会上各种咨询机构举办的收费性质的志愿者填写咨询活动要提高警惕，高价服务收费的APP、网站和咨询机构存在不规范和安全风险等问题。特别注意很多考生和家长，各地招生考试机构、招生高中举办的现场和在线咨询活动是免费的，必须承认他们的官方网站，大学入学考试政策和信息必须以省级招生考试机构发表的为基准，不要相信其他非正规方法知道的信息，不要上当。同时，要牢记各批次志愿和征集志愿的填报时间，严格在规定时间内按要求、按程序填报志愿，避免漏填、错填，更不要错过填报时间。保管自己的志愿者填写密码，不要泄露给别人，以免别人篡改志愿者。 志愿者填写了网站。 2020年辽宁高考考生可以通过辽宁招生考试之窗（http://www.lnzsks.com/）进行志愿填报，考生进入官网志愿填报入口后，输入考生号、密码、验证码、点击登录后即可进行志愿填报。 温馨提示：因网站访问量过大，如果无法显示，请耐心等待。 2020辽宁高考志愿填报官方入口。 [详细]

上海外国语大学2019年浙江省预批合格分数线公布，网上高考网整理了上海外国语大学2019年浙江省预批合格分数线，供学生们参考。 上海外国语大学2019年浙江省预批录取分数线。 批次/专业。 选择科目的要求。 录取人数。 合格的最低点。 录取通知书寄发日期。 提前批准。 没有限制。 21。 657。 7月12日。 [详细]

1.在不擅长的学科上花更多的时间。 有些人一提起不擅长的学科就非常烦恼，学习时提不起精神，兴趣索然，因此用在这些学科上的时间和精力大大减少。这不足为怪，但正因为如此，导致了不擅长学科的成绩越来越差的恶性循环。要终止这一循环，只有一个办法，就是硬着头皮在不擅长的学科上花大量时间。 在不擅长的学科上花更多的时间，也要讲究一定的方法。如果你一开始便不顾一切地花费大量时间，就会感到不适应和疲惫不堪。最理想的办法是“循序渐进，逐日增加时间”。也可以把不擅长学科的学习穿插在其他学科之间进行，做短时间内的多次重复，这个办法是非常有效的。 2.将最基本的知识理解透彻。 这里所说的“透彻”，绝不是随便看几眼，稍加重复即可，而是包含极为严格的意思。它要求你只能前进不能后退——不理解透彻绝不能罢休。如学英语，不仅要对单词、语法、基本句型等最基础的东西彻底理解，而且要背得滚瓜烂熟。无法做到这一点，战胜不擅长学科的计划只能是纸上谈兵。 3.加强薄弱环节。 倘若你对不擅长的学科稍加分析，便能发现，虽然有的内容你会一问三不知，但有的内容你也略知一二，并不都是一窍不通。这是常见的现象，如果你能做地毯式的清扫工作，把薄弱环节一一找出、逐个击破，你将会逐渐恢复对这些学科的兴趣。 4.用笔来帮助记忆。 要想战胜不擅长的学科，必须勤动笔来增强记忆。当你记的越来越多时，自然而然就会对它产生兴趣了，也就有成就感了。 5.至少重复100次。 这可不只是说说而已，重要的内容非得至少重复100次才能牢牢地记在脑海中。有的人发现重复了几次仍旧记不住，这是很正常的事情。一定要有坚持到底的毅力、重复100次的决心，才能获得令你满意的效果。[详细]

高考填报志愿时，湖南文科470分能上什么大学是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是根据各大学投档分数线整理的历年湖南文科470分左右的大学名单，供大家参考： 强调：某学校去年470分不等于今年470分，大家还需要结合今年本省各批次线相对于去年各批次线的浮动情况以及某学校投档最低分在全省的位次排名等因素综合决定。 2019湖南文科470分能上什么大学？ 学校名称。 每年。 高考省。 科目。 批次。 批量分数线。 投档分数。 重庆邮电大学移交学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 480。 上海科学技术职业学院。 2019。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 479。 广东南华工商职业学院。 2019。 湖南。 文科。 专科批。 200。 479。 广州城市职业学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 479。 广西科技师范学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 479。 琼台师范学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 479。 重庆电子工程职业学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 479。 北京吉利学院。 2019。 湖南。 文科。 专业批准。 200。 478。 广东茂名幼儿师范专科学校。 2019。 湖南。 文科。 专业批准。 200。 478。 无锡职业技术学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 477。 赣州师范高等专业学校。 2019年。 湖南。 文科。 专科批。 200。 477。 湖南医药学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 477。 连云港师范高等专业学校。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 477。 吉林警察学院。 2019年。 湖南。 文科。 专业批准。 200。 476。 浙江经济职业技术学院。 2019。 湖南。 文科。 专科批。 200。 476。 河南检察职业学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 476。 重庆幼师范高等专业学校。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 476。 四川建筑职业技术学院。 2019。 湖南。 文科。 专业批准。 200。 476。 丽江师范高等专业学校。 2019。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 476。 石家庄幼师范高等专业学校。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 475。 南京旅游职业学院。 2019。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 473。 武汉工程职业技术学院。 2019。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 473。 汉口学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 473。 云南农业大学。 2019。 湖南。 文科。 专业批准。 200。 473。 楚雄医药高等专业学校。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 472。 武汉警察职业学院。 2019。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 471。 天津城市职业学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 470。 湖南工业职业技术学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专科批。 200。 470。 广东食品药品职业学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 470。 湘南幼师范高等专业学校。 2019。 湖南。 文科。 专业批准。 200。 470。 海南外语职业学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 469。 太原学院。 2019年。 湖南。 文科。 专科批。 200。 468。 上海建桥学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 468。 桂林理工大学。 2019。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 468。 海南热带海洋学院。 2019。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 468。 江苏卫生健康职业学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 467。 桂林电子科技大学。 2019。 湖南。 文科。 专科批。 200。 467。 湖南铁道职业技术学院。 2019。 湖南。 文科。 专业批准。 200。 465。 湖南省民族职业学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 465。 广州民航职业技术学院。 2019年。 湖南。 文科。 专业批准。 200。 464。 三峡大学科技学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 464。 中山职业技术学院。 2019年。 湖南。 文科。 专业批准。 200。 464。 广州铁路职业技术学院。 2019年。 湖南。 文科。 专业批准。 200。 463。 广州卫生职业技术学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专科批。 200。 463。 北京科技经营管理学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 462。 石家庄邮电职业技术学院。 2019。 湖南。 文科。 专科批。 200。 462。 桂林师范高等专业学校。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 462。 天津铁路职业技术学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 461。 宁波城市职业技术学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 461。 邵阳学院。 2019。 湖南。 文科。 专业批准。 200。 461。 珠海城市职业技术学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 461。 天津轻工职业技术学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 460。 湖北财税职业学院。 2019年。 湖南省。 文科。 专业批准。 200。 460。 2018湖南文科470分能上什么大学？ 每年。 学校名称。 最低点。 合格批准。 2018年。 延边大学。 478。 专家。 2018年。 开封大学。 478。 专科。 2018年。 湘南学院。 478。 专家。 2018年。 广西民族大学。 478。 专家。 2018年。 汉江师范学院。 477。 专家。 2018年。 湖南人文科技学院。 477。 专家。 2018。 广州番禺职业技术学院。 477。 专科。 2018。 厦门城市职业学院。 476。 专家。 2018年。 豫章师范学院。 476。 专家。 2018年。 广东省外语艺术职业学院。 476。 专家。 2018年。 武汉城市职业学院。 475。 专家。 2018年。 湖南医药学院。 475。 专科。 2018。 山西医科大学。 474。 专家。 2018年。 上海出版印刷高等专业学校。 474。 专家。 2018年。 湖北中医药高等专业院校。 474。 专家。 2018年。 广东工贸职业技术学院。 474。 专科。 2018年。 武汉晴川学院（原武汉大学罗珈学院） 472。 专家。 2018年。 浙江工商职业技术学院。 471。 专家。 2018年。 长沙民政职业技术学院。 471。 专家。 2018年。 广东交通职业技术学院。 471。 专科。 2018。 浙江工贸职业技术学院。 470。 专家。 2018年。 琼台师范学院。 470。 专科。 2018。 武汉职业技术学院。 469。 专家。 2018年。 广西科技大学。 468。 专家。 2018年。 湖北理工学院。 467。 专家。 2018年。 湖南幼儿师范高等专科学校。 467。 专家。 2018。 北京吉利学院。 466。 专科。 2018年。 江西师范高等专业院校。 466。 专家。 2018年。 荆楚理工学院。 466。 专家。 2018年。 广东南华工商职业学院。 465。 专家。 2018年。 广东司法警官职业学院。 465。 专家。 2018年。 贵州警察学院。 464。 专科。 2018。 江西外语外贸职业学院。 463。 专科。 2018年。 广西科技师范学院。 463。 专家。 2018。 重庆幼师范高等专业学校。 463。 专家。 2018年。 重庆工业职业技术学院。 462。 专家。 2018年。 中国劳动关系学院。 461。 专家。 2018年。 江苏经贸职业技术学院。 461。 专科。 2018年。 南京旅游职业学院。 461。 专家。 2018年。 湖南农业大学。 461。 专家。 2018年。 湖南商学院。 461。 专家。 2018年。 中南林业科技大学。 460。 专家。 2018年。 广州城市职业学院。 460。 专家。 2018年。 武汉学院。 460。 专家。 [详细]

随着大学入学考试志愿者填写工作的不断结束，大学入学考试的合格工作很快就开始了。考生和家长对专业合格结果的发表时间也很感兴趣吧。下一位编辑总结了安徽大学入学考试专业合格结果的发表时间信息，作为参考。 安徽2020年专业录取结果何时公布。 目前，各省市地区考试院已公布各批录取时间，录取结果在各批录取结束后公布，考生可登记所在省市地区教育考试院查询。以下是安徽2020专业批准录取时间 录取类别。 批次。 时间，安排，工作，内容。 艺术类。 1.1的双曲馀弦值。 1.8月3日，艺术类首次投票。2.8月3-10日，艺术类首次合格。 2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。 1.8月11日，安徽大学等音乐表演专业合格。2．8月12-17日，艺术类第二批高校平行志愿录取。3.8月19日，艺术类第二次招聘志愿者合格。 3的双曲馀弦值。3的双曲馀弦值。 1.8月22-24日，艺术类第三所大学合格。2.8月26日，艺术类第三届招聘志愿者合格。 4的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。 1.9月1日至5日，艺术类第四届大学平行志愿者合格。2.9月7日，艺术类第四届招聘志愿者合格。 普通文理科。 0。 1．8月8-11日，本科提前批高校录取。2．8月12日，本科提前批征集志愿录取。3.8月12日至15日，国家特别、地方特别合格。4．8月16日，高职（专科）提前批院校录取。5．8月17-18日，高校专项录取。 1.1的双曲馀弦值。 1.8月18日至21日，本科第一所大学(包括高水平艺术团、高水平运动队)平行志愿者合格。2.8月23日，本科第一批志愿者招聘本科第二批高水平运动队等特殊类型招聘。 2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。 1．8月25-28日，本科第二批高校平行志愿录取。2．8月30-31日，本科第二批征集志愿录取。 3的双曲馀弦值。3的双曲馀弦值。 1．9月3-7日，高职（专科）批高校平行志愿录取。2．9月9-10日，高职（专科）批征集志愿录取。 体育类。 1。 1．8月13日，安徽师范大学等试点院校的体育教育专业（足球教师试验班）录取。2.8月13日至16日，体育类首所大学平行志愿者合格。3.8月18日，体育类第一所大学招聘志愿者。 2。 1.9月1日至3日，体育类第二批高中平行志愿者合格。2.9月5日，体育类第二所大学招收志愿者。 大学录取通知书的作用。 高中录取通知书是进入大学的证明书之一，一定要保管哦录取通知书中和附带的说明里一般会告知报到时间、地点、所需物品、相关证明的具体说明。 在收到录取通知书的时候，需要仔细查阅清楚，以免报到当天出现不必要的麻烦。有些学校在录取通知书中放入校园卡和相关证明书等，学生入学后容易办理各种手续。 [详细]

工商管理是文科专业，但是招生的话文理兼收。 工商管理是文科。 这个专业属于文科，但是招生的话文理科考生都会招的啊。那是因为:本来以前属于文科专业，但是随着社会经济的发展，该专业的各种经济分析越来越依赖数学。因此现在此专业属于文理兼收的专业，界限已经没有那么的清楚了。此专业中的运筹学，计量经济学，更是绝对的理科课程。 工商管理就业方向。 1、企业管理：各类工商企业、银行、证劵公司等金融机构，会计事务所等中介机构，已经征服经济管理部门。从事管理已经教学、科研方面的工作。 2、营销:企业、科研院、高等院校等从事管理决策、营销管理、销售、宣传、品牌传播、理论研究和教育，或实际操作和管理工作。 3、会计小额：主要导企事业单位及政府部门从事会计事务以及教学、科研方面的工作。 4、财务管理：在高等院校和科研机构从事学术研究，在工商企业、金融机构、征服与事业单位、中介机构从事财务管理、咨询服务及其他相关经济管理工作。 5、人力资源管理：到企业、事务单位及征服部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作。 工商管理就业前景。 未来社会对各种管理者的需求量越来越大。人力资源管理、电子商务、物流管理、金融管理等都需要管理科学的基础。 工商管理专业的学生认真完成学业，掌握扎实的专业知识，在实习过程中认真锻炼机会，任何有前途的工厂、企业事业单位、政府部门、高等院校、科研院都能为学生们提供雄心勃勃的空间。 [详细]

1、从个人本身出发，创造力是衡量一个人聪明与否的重要标准。 聪明的大脑表现为： 第一，同样的作业，头脑聪明的人无需怎样努力，就能轻松做完;参加各种考试，无需挑灯夜读，就能轻松通过而且成绩优良。 第二，处理问题灵活而且有创造性。聪明并不是指体力和技能，而是指能力，创造性的解决问题的能力。 2、未来的社会需要创造型人才。探求未知世界规律和原理的科学家、塑造不朽光辉形象的文学家、善于经营理财的企业家、发明设计新产品搞革新的工人以及在各行各业中有所作为的人……这些都是创造型人才。要成为这样的人，都必须具备创新精神和创造性地解决问题的能力。 由此可见，从小培养孩子的创造力是多么重要。 如何在家庭中培养孩子的创造力？ 创造力的培养有多种途径，学校的、社会的，当然作为幼儿教育的主要场所——家庭，则是创造力培养的摇篮。家长作为孩子的第一任老师，对孩子创造力的培养肩负着重要的使命。 (一)第一步，发现孩子的创造火花，保护孩子的创造萌芽。 家长应注意发现孩子的创造力萌芽，保护孩子最原始的创造意识和创新精神，才能使他们的创造性得以持续和发展。就如儿童教育家陈鹤琴先生所说：“儿童本性中潜藏着强烈的创造欲望，只要我们在教育中，注意诱导，并放手让儿童实践探索，就会培养出创造能力，使儿童最终成为出类拔萃的符合时代要求的人才”。否则，这种可贵的创新精神萌芽，就会被扼杀在摇篮中，儿童只能在模仿顺从中长大，失去创造的机会、条件和信心，而最终很可能成为平庸的、缺乏独立见解的人。 ●如何发现 1、应该了解，幼儿的创造与**是不同的。每个孩子都是天才的创造者。当你看到你的孩子把新买来的玩具拆开来，东看看西看看，说他要研究一下时，当你的孩子揪着一个问题打破沙锅问到底时，当你的孩子一边玩着娃娃家玩具，一边自言自语时，这些都是孩子创造火花的闪现。我国创造教育先驱陶行知先生曾指出：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”。凡是孩子原先不会的，而现在会了，就是一种创造;凡是别人没有想到的而孩子想到的，就是一种创造;凡是在孩子原先和别人的基础上做得更好的，就是创造。例：穿衣服时，有一天发现把图案放下面才不会穿反;搭积木时比图纸多了一根烟囱等等。 2、对创造性思维有一个正确的认识。创造性思维不单指变通性、求异性，还包括流畅性。例：你尝到过哪些味道，是吃什么东西时尝到的。(都是甜的，只是东西不同——流畅性，其他味道——变通性)，年龄越小的孩子，流畅性表现越多。 ●如何保护 对传统的坏孩子进行一次全新的审视。传统的坏孩子或者是过分顽皮的，或者是倔强的，或者是怪怪的，研究表明“坏孩子”蕴藏着发展创造力的可能性。心理学家指出： 越有反抗精神，越有判断力 古怪脾气与乖僻者，往往比较聪明 撒谎的孩子一般创造想象比较丰富 解决问题过程中错误多的孩子，往往具有更快的发展可能性 疑问多的孩子比样样都理解的孩子更有前途 越是顽皮的孩子越有丰富的创造力 乱涂乱画的孩子才有丰富的想象力 越是不合群的孩子，越有丰富的发展潜能 (二)第二步，用多种途径培养 1、言传身教，以自己的言行、生活方式影响孩子。 家庭教育最主要的一个手段就是言传身教。父母作为孩子的第一任老师，你的言行举止都是孩子模仿的对象，你们的思想、生活方式等都潜移默化地影响着你们的孩子。试想，一对墨守成规的父母如何去教育孩子要有创造力，如何能去欣赏和保护孩子的创造火花呢?反之，如果你是一位在与孩子玩耍中，想出各种新玩法的父亲，或者你是一位善于利用周边的事物创造美的环境的母亲，你是一个在工作生活中具有创新精神的人，那么至少，你的孩子会在你的身上感受到创造是一件快乐的事，是一件有趣的事，而我们说，兴趣就是最好的老师，只有感兴趣了，他才会┄┄ 2、利用玩具培养孩子的创造力。 ★购买玩具的标准：选择功能多，需要孩子操作的，而不选功能单一，以视听为主的玩具。宜买半成品玩具，不买成品玩具。 ★不是买来的玩具才是玩具，多提供废旧物品能提高孩子的替代能力。 ★先让孩子探索、尝试玩新玩具，而不应先教给孩子玩法，或先看图纸。 ★允许孩子收藏不值钱的东西。 ★允许孩子按自己的方式排放玩具。家里与幼儿园不同，不必过分强调整齐。 3、绘画和创编是培养创造力的好办法。 “画”：绘画最易诱发儿童的想象力，也是最为儿童所喜欢的一种形象表现形式，虽然画技不高，但却能表达儿童的思维活动过程。对儿童的画，不要只追求画得多么“像”，而应鼓励他“想”得越多越好。如在纸上画出许多圆，让儿童想象添画，看圆能“变”成什么?孩子可能会从单一的一个太阳、一块饼干、一个头像、一朵花、一个皮球……想到用圆组合出熊猫、一束气球、一群小鸡、一堆鹅卵石、天上的星球等等情节画。另外还可播放不同情绪的音乐，让儿童根据音乐的表现画出自己对乐曲的理解。对孩子的画，家长不要先做鉴赏家，而要先做想象力的评论家;不要着眼于孩子能否成为一个画家，而要先看孩子的想象力是否得到了充分的发挥。 “编”：续编故事结尾与仿编创造诗歌，是创造力的高标准体现。故事作为一种形象的语言艺术，深受儿童所喜爱，儿童在听故事的过程中，通过词语的描绘，联想到相应的形象与活动。为发展儿童的创造想象，讲故事时，要注意训练儿童续编故事结尾，经常来一个“且听下回分解”，如后来又发生了什么事?他怎么样了?……引导孩子展开想象，从多角度续编。德国诗人歌德的母亲，自歌德2岁起就对其有意识地进行这方面的训练，这对歌德以后成为一个有名的诗人、剧作家有很大的影响。对于诗歌仿编，家长可为年幼的儿童选择结构短小、多重复的诗歌，如“家”：蓝蓝的天空是白云(小鸟)的家，清清的小河是鱼儿(虾儿)的家，绿绿的草地是小兔(羊儿)的家，高高的大树是啄木鸟(喜鹊)的家…… 4、亲子互动、思维训练 思维是创造的前提，在学龄前儿童中其创造力较多地表现为创造性思维。创造性思维是指在创造性活动中所特有的思维过程，是多种思维形式的综合表现，是创造力的核心。家长要多鼓励孩子在学习和生活中多想问题、多提问题，勇敢提出自己不同的意见和看法。当年，牛顿看到苹果从树上落下，就想苹果为什么不会往天上飞，而要往下落?正是牛顿的创造性思维，使他提出了著名的“万有引力定律”。今天培养训练儿童的创造性思维，正是为了明天开发他们身上潜在的创造力。在家庭中，培养幼儿的创造性思维，应强调怎样主动寻找问题的“一般”以外的答案，强调思维活动的灵活和知识的迁移。对于孩子新颖独特的想法，家长要给予特别的赞赏，哪怕想法很幼稚甚至错了，也要先肯定其创新精神，再耐心地告诉他错在哪里，引导孩子学会有目的、多方面、多角度地思考问题。[详细]

一、严肃对待课本规定的内部实质意义，大略掌握基本的语法知识、单词。二、课下完成作业后，挑选一套英语灌音带来听，它应当是让你在随心中就能轻松听下去的灌音带，它不会给你增加太大的压力，但却能让你把课本上学过的句子、单词、语法获得迅速而管用的温习和强化。就是迅速学习法中的“储存、记忆、拿获”三过程中的关键过程：拿获。三、在完成了“学好课本”的目标以后，要有“先人一步、捷足先登”的思想，就是挑选一条适应于你自个儿的学英语的近路、譬如利用做完课业闭目养神的歇息时间训练听说，在没察觉中便会说众多地道的英语句子。一年后你忽然发觉你已远远走在其他同学前面了。四、为了对付考试，你要常常多做几套试题。你会认识到，你会说的那一些句子能非常管用地帮你应对五花八门的考试题。五、务必具备自觉实践的认识，捕获一切机缘多听多说，在实践中不断修正不正确，并坚持不懈，水准能力增长。六、额外多看课外读物也不失是为一种好办法。总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。 祝学习成功！[详细]

高一高二的时候我们是物化生分科考试，但是到了高三就是理综，理综总分300分，占据高考总分的40%，可以说是非同小可，很多理科生们也确实是因为物化生的弱势导致理综学不好，真是吃了不小的亏。学大教育整理了一些高中物化生的学习小窍门，大家可以参考。 1.物理是最形象和直观的一门经验性学科，也是大部分同学学习压力相对较大的学科，原因在于物理学科的高度综合性、抽象性以及灵活性，要求学生要从基本定理和公式出发，掌握常考题型，在此基础上学会运用物理学知识解决生活中的实际问题。 2.化学作为一门以实验为基础的学科，最关键的点在于熟悉实验操作，掌握基本原理。高一将涉及到大部分基本实验操作以及化学常用基本概念、基本理论，如化学计量数、物质分离的实验、氧化还原反应和离子反应、常见主族元素及其化合物等，都是未来学习的重要基础。 3.生物是以研究生命活动规律为主的学科，相对偏文科性质一些。在掌握基本规律的同时，需要理解记忆的内容相对较多，要学会构建适合自己的知识体系，从课本出发，将所有知识点进行归类总结，如物质的检验方法、生命的物质基础、代谢的方式等。[详细]

首先、夫妻和睦、亲子融洽的家庭关系。这是建立在互相关爱、互相尊重的基础之上的。它让孩子有安全感，能安心学习;它能使孩子有责任感，对家庭也负有责任。根据国内外多方面的调查：父母亲经常吵架的家庭的子女表现出的自卑、胆小、多疑和不合群等心理障碍，大大地影响、干扰着孩子们的学习与成长。我们呼吁，为了孩子，创造和睦的家庭! 其次、鼓励孩子勤学好问，提倡大家互相学习。遇有不懂得、不会的问题，亲子一道查字典、翻阅资料，这样做，只会提高家长的威信、提高孩子学习的积极性，还会增加家庭中的许多乐趣。 再次、父母亲的良好榜样。我们知道，孩子一般没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度、特别是行为，会极大地影响孩子。父母亲喜好读书、看报，特别是学习新事物、跟上新时代的观念和行为本身，就是对孩子最好的、最长久又深远的无需教育的教育。[详细]

反义成语：人声鼎沸、沸沸扬扬、沸反盈天[详细]

【摘要】山东大学入学考试的申请号码需要一些考生知道，大学入学考试的申请号码是什么呢大学入学考试的申请号码怎么查？有官方渠道哦！以下是小编整理的山东大学入学考试申请号码查询系统的入口，如果不想麻烦的人，可以在网站上查询自己是大学入学考试申请号码！ 2020山东大学入学考试申请号码查询系统入口。 第一步:打开学信网站，http://www.chsi.com.cn/。 第二步:找到学籍学历模块，点击学生查询 第三步:打开学生学籍页面。 步骤4:如果有学信网的账号，直接登录就行了。 步骤5:如果没有帐户，请先注册，然后单击注册。 步骤6:单击注册，用户名填写常用邮箱证明书，选择身份证明书的证明书编号，填写身份证明书编号，填写正确的话会自动生成出生年月，所在地选择省、市(州)。手机号码填写可以正常使用的号码(不收费，可以接收系统信息)，点击收到验证码，等待验证码发送手机填写。注册完成。 步骤6:返回登录系统，输入用户名密码登录，点击学籍查询考生号码，即高考准考证号码。退出系统。 注:考生号码为14位，比大学入学考试准考证号码多5位，其中加入大学入学考试年和所在地区号码，不影响学籍系统的填补。 2020年山东大学入学考试申请号码查询系统入口点击。 最后，醒大家，许多学生在学信网上找到了注册号码。所有找到的学生都应该仔细记住你注册的账户。如果将来有问题，他们将组织修改它们。一个身份证只能注册一个。我希望我能找到一个笔记本来记住它。此外，这个账户应该参加入伍的学生，他们也应该在这个网上注册。因此，它非常重要，必须记住！ 大学入学考试的申请号码是什么？ 大学入学考试的申请号码是考生全国统一的14位申请号码。与考试号码不同，有时在一些高中网站查询录取信息时，要求输入14位应聘号码，不是大学入学考试时的考试号码，而是大学入学考试上有考生号码，那14位数字。 考生编号为14位，比高考准考证编号多5位，其中加入高考年份和所在地区编号，不影响学籍系统的填写。 用户名填写常用邮箱，证件选择身份证，证件号填写身份证号码，填写正确，自动生成出生年月，所在地选择省、市。 大学入学考生号码和大学入学考试申请号码是一样的吗？ 不，大学入学考试的考生号码和大学入学考试的申请号码不同。 考生号码和应聘号码的区别: 考生编号是指考试准考证编号，考生编号的数字包括考试年份、考生所在的考试区大学入学考试类型(普通大学入学考试、对口高职)、科目类(文理艺术体等)、顺序等信息，用于大学入学考试和大学入学考试后的填写志愿者和入学等。 考生除了省内有10名考生号码外，还有全国统一的14名考生号码，有时在某高中网站查询录取信息时，要求输入14名考生号码。 [详细]