发生于645年,唐太宗年间，它仿照唐朝教育制度，在中央设太学，地方设国学。[详细]

不可以[详细]

第一部分：学会学习首先，同学们一定要树立自己是学习的主体的学习观念。一个不容否认的常识是，学习是学生而不是教师在学。因此，作为学生，一定要充分发挥学习的主动性和主体性，不要一味依赖教师，而应该在教师的“教”中主动构建自己的“学”，取人所常，为己所用。其次，同学们应该培养良好的学习习惯。在学校的学习中，一个良好的学习习惯应该包括预习习惯、上课习惯、复习习惯等基本环节。一、预习是首要环节。预习的目的在于对将要学习的知识有个总体了解，以便上课时有目的地听讲，集中精力解决好新课的重点和难点。正所谓不动笔墨不读书。边看书，边用笔在书上进行“圈、点、勾、画、批”。圈点的过程，就是提炼重点的过程，就是品味、加深理解的过程，就是发现问题、提出问题和解决问题的过程。二、上课的时候，要认真专注地听老师讲解和同学发言，要积极思考，课堂上回答问题和讨论问题，都要积极踊跃，敢于发表自己的意见。要记课堂笔记，若有疑问，可以及时提出或课后探讨。三、课后要进行及时的复习。（一）、要有固定的复习时间要提高历史学科的复习效率，首先要有固定的复习时间，以每天不少于50分钟为佳，太多会影响其他学科的复习，太少又没效果；时间宜安排在就寝前的一小时(这段时间是一天中大脑的四次记忆高潮之一)；一般来说，在每天固定的复习时间里，对中国古代史、中外近现代史都要有明确的量的规定，具体办法如下：1．确定在一定的时间段里对教材的复习遍次，再根据每册教材内容的多少确定每天对五本教材的复习量(即每天复习多少页)。2．针对中国古代史内容相对较少，而中外近现代史的内容较多且理论性较强的特点；在固定的50分钟时间里，安排中国古代史的复习时间可用10分钟，另两本教材各用20分钟，再根据每天所规定每本教材的复习时间、所要复习的量来确定每天每本教材要复习多少页。3．在《中外近现代史》上册复习完后，再复习下册，每天所用时间、复习量、方法与上册相同。但此时《中国古代史》已经复习了一遍，是否还要接着再复习?答案是肯定的。因为《中国古代史》的史实记忆相对较多，而中国近现代史、世界近现代史侧重于理解，因此中国古代史的复习遍次应多—些，且每天分配的时间只有10分钟，要记住并理解其内容也应多看。（二）、每一遍复习都要有侧重点教学中我们常听到有些学生反映：我已经将教材看了好几遍，但还是记不住；有些同学认为每天面对的都是熟悉的内容，感到很枯燥。固然，时间是记忆的保证，但记忆效果的高低与投入的时间量并不完全成正比。就记忆而言，以理解为前提的记忆效果比单纯的记忆要好；为此，要掌握知识应注重理解，而且每一遍次的复习不能简单地循环往复，要有侧重点、针对性；这样可使复习以及对知识的了解由表及里、由浅入深，最终达到理解并记住的效果。具体方法如下：第一遍复习以教材内容为主，包括教材标题、大小子目及具体的内容，做到事无大小、轻重，均一一过目，理清各标题之间的关系。目录是知识的框架，只有把握了历史框架，才能将零碎、非有序的具体知识点归属弄清楚。另外，每天看完规定的内容后，临睡前应将白天复习过的内容在大脑里像放电影一样过一遍，不要求将所有的内容都回忆出来(其实这也是不可能的)，主要是将当天复习过的大小标题及彼此间的关系回忆出来，这样既能巩固主干知识，又不至于因精力过于集中而使大脑兴奋影响睡眠。第二遍复习以理清历史线索并进行知识拓展为重点。从目前高考试卷看，历史学科的试题有两个显著特点，一是强调对历史发展沿革(即历史基本线索)的考查，二是注重考查学生的综合及创新能力。选择题一般是对同类知识进行设问。在考查学生创新能力时，命题者往往会提供一个陌生的背景材料，再从历史学科的角度设计问题，要求学生运用已有的历史知识进行分析得出结论，这类试题大都涉及学科间的知识渗透。复习时要注重对历史发展基本线索的整理并力所能及地进行学科间的知识渗透，然而学生因能力所限，复习时很难深化与拓展。第二遍复习以解决上述问题为主，可从以下几个方面进行：1．复习的重点放在历史事件间的内在联系上，力求分析得出教材中各目录、标题之间的内在联系，采用回忆法进行(即在翻开教材前，先努力回忆教材每一章的大小标题以及每个标题下所讲的重要事件、这些事件的联系如何)，回忆不出来再翻开教材，这样既抓住了主干知识，又能在第一遍的基础上进一步加深对知识框架的理解。2．若觉得正在复习的内容与已复习过的内容相似时，应立即去回忆与此相似的内容是什么。例如，看到明朝的手工业就应联想到宋朝、元朝手工业发展情况，看到景德镇制瓷业便应想到教材中其他相关的内容，通过这种有意识的串联式回忆，逐步把握历史的基本线索，形成有序的知识结构。3．注意知识的延伸与拓展。延伸与拓展的知识主要是教师补充的知识。教学中，教师会经常就某个具体知识点，给学生提供一些新材料、新观点或进行一些学科渗透。如从历史、地理、政治等角度，看井冈山革命根据地创立的可能性与必要性；分析三大决战首战东北，而东北战场又首战锦州的原因；对这些教材没有直接涉及的知识深层次分析，学生往往会记下来，复习时还必须去看乃至去记忆，这是学生拓展知识较为有效的途径。考试中往往会出现一些与教师平时补充内容相关、相似甚至相同的背景材料，虽然试题设问角度会有所不同，但由于学生对背景材料已有所了解，因此并不会感到陌生，分析解答时也不会无从下手。最后，学会学习，关键在于学会如何读书。就历史知识而言，历史知识可以分为历史背景、历史经过、历史影响等。历史背景又可分为动机、条件和原因。原因又分为历史原因和现实原因，内因和外因，必然性原因和偶然性原因，直接原因和间接原因，根本原因和一般原因，主观原因和客观原因，主要原因和次要原因等。历史经过一般包括时间、地点、人物、政党、团体、阶层、阶级、事件、现象、著作、制度等。历史影响包括结果、性质、功绩、经验、教训、意义等等。历史知识还可分为历史概念、历史结论、历史特征、历史线索等。其中最为基本的也是最为重要的是历史概念。第二部分：掌握方法，增强信心。许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。的确如此，学好历史的基础就是记忆。人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。其中，记忆力是基础，思维力是核心。对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法：(1)顺序记忆法：按照事件本身的发展的顺序依次记忆。(2)特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。(3)规律记忆法：在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。(4)隔年记忆法：将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。(5)重复记忆法：通过反复阅读来巩固记忆。(6)回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。(7)谐音记忆法：将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。(8)形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。(9)讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论过程中正确的东西就比较容易记住。(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。(11)词头记忆法：将要记忆材料的词头连成句子。(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。(13)联想记忆法：利用联想是促进记忆的有效方法之一。(14)多种感官参与记忆法：多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。(16)对比记忆法:在记忆相类似的事物时，可将两种事物进行对比，找出异同。[详细]

各省市2021大学入学考试的申请时间陆续公布，大学入学考试频道整理了2021河南大学入学考试的申请时间|申请网站:河南招生事务所，供学生们和家长参考。 点击查看:各省市2021大学入学考试申请时间和申请条件总结。 2021河南大学入学考试申请网站:河南招生事务所。 [详细]

济南惨案。杀害中国军民和外交人员6000余人。[详细]

北京105中学是海淀区比较差的中学，教育环境很好，但近年来评价很差，包括前几天在网上疯狂的校园暴力事件在内，北京105学校的学生也有身影。学校的环境对学生有影响，但最后重要的是自己的选择，要清洁自己。如果父母不能给孩子选择更好的学校，就必须告诉孩子，即使是不好的环境，也要做自己。更糟糕的是学校，不吃人，没有网络传闻那么糟糕吧。 [详细]

条件可以看到你想去的大学，每年以官方形式发出通知，关于你想考试的专业要求，通知书上写得很清楚，每个学校的要求可能不太一样，以你找到的学校当时的通知为基准，但一般的变化不太大，当时的通知书没有发出时，也可以参考去年的通知要求，看看自己是否符合条件 [详细]

本题主要考查学生对雅尔塔会议的准确认识，解题时注意关键信息“第二次世界大战期间”“ 对战后世界格局产生重大影响”，依据已学知识可知雅尔塔会议对于缓和反法西斯盟国之间的矛盾、加强反法西斯统一战线、协调对德日法西斯的作战行动、加速世界反法西斯战争胜利进程以及在二战后惩处战争罪犯、消除纳粹主义和军国主义势力影响等起了重要作用，对战后世界格局的形成产生了深远影响。 故选D。[详细]

【摘要】韶关大学入学考试频道根据广东省教育考试院发表的《广东2020年普通大学招生统一考试申请规定》，2020年广东韶关大学入学考试申请入口于2019年11月1日正式开通，申请时间为2019年11月1日至10日 报名时间。 2020年广东韶关普通高中招生统一考试申请时间为2019年11月1日至10日，其中考生在线申请时间:11月1日至6日，确认时间:11月6日至10日。 拟参加2020年普通高校招生录取（含春季高考录取和夏季高考）的以下类型考生须按上述时间报名： 1.普通高中招生统一考试(夏季大学入学考试)考生 2.参加春季高考的“3+专业技能课程证书”和高职院校依据普通高中学业水平成绩招生录取的考生； 3.高等学校单独组织考试（含免试）及单独录取的保送生、运动训练、武术与民族传统体育专业考生、高水平运动队考生、职教师资考生、残障人考生等； 4.报考高职院校自主招生（含中职生报考）及中高职衔接三二分段转段的考生。 5.确认高职院校5年一贯录取，2020年进入高职阶段学习的学生。 报名入口。 2020年广东韶关普通高考报名入口 点击进入。 [详细]

初三第一次月考马上就要来临了，这是本学期首次摸底考试，但是部分学生却没有引起重视，但是老师会将学生对待月考的态度当做考生中考的态度。 因此初三生务必要重视首次月考，临近考前学生应该试着根据中考模式来调整生物钟，保证自身能认真对待每场考试，为中考做铺垫。 比如说，中考时安排的是早上考语文数学，下午考物理化学。如此考前学生就要安排早上七点到七点半之间起床吃饭，然后八点开始复习语文及数学，等到十一点半之后休息;同样下午时要准备在两点半开始复习物理化学，诸如此种形式严格按照中考时间来复习，帮助自身能适应中考考试时间。 考前复习要根据自身学习实际情况具体分析，然后合理分配学习时间与学习任务，但不能排的太紧凑。要想提高复习效果，最好是能每周休息日进行定时训练。生物钟上要保证晚上不熬夜，十一点左右就要准备休息，最迟不能超过12点，要知道考前熬夜不利于保持平稳状态。[详细]

招生代理是负者帮助学校招生，一般私立学校委托招生代理。 [详细]

【导语】录取通知书，是经高等学校招生录取后，省教育主管部门批准录取的考生，由高校统一发放表示同意该考生进入该校就读的一种通知文书，具有法律效力。下面是分享的2021陕西高考什么时候发录取通知书。欢迎阅读参考！ 问题:2021陕西大学入学考试什么时候发出合格通知书？ 答:2021陕西大学入学考试什么时候发出合格通知书还没有发表。以下是2020陕西合格通知书发行时间，供参考 2020年受疫情影响，今年整个大学入学考试的合格延期了一个月，今年陕西大学入学考试合格通知书的发行时间从8月下旬开始，持续到9月中旬。高考后的统招统录分批次，对应批次的录取通知书发放时间也会不同。另外，不同省市地区的考生，收到录取通知书的时间也存在差异。 拿到录取通知书后需要做什么。 1.检查录取通知书。 拿到录取通知书后，要认真阅读录取通知书邮件。录取通知书一般包括通知书、入学须知、学校介绍、银行卡、电话卡等，根据邮件列出的清单，详细检查中的物品，以免误领。根据上述方法，也可以检查录取通知书。 2、准备入学用品，熟悉院校。 根据录取通知书中的入学须知准备物品和学费等报到所需物品。例如生活用品、学费生活费、报告所需证明书等。如有疑问，都可以拨打录取通知书里面提供的电话咨询。 仔细阅读学校介绍熟悉新学校情况，注意报到时间、军训时间、乘车路线等。关注录取大学的官方微信号公众信号，可以获得更多的录取攻略。登录学校主页，看新学期课程，准备大学专业课程学习。还可以选择加入同级的新生群，提前和同学交流，获取一些入学信息。 3、需要补助金的学生事先办理手续。 符合贷款条件的高校入学新生办理源地助学贷款需要在新学期开学前，向家属所在县（市、区）的学生助学管理中心提交贷款申请。 4、填写家庭情况调查表。 即高等学校学生及其家庭情况调查表。一般附有录取通知书邮件。如果找不到的话，可以在学校的主页上下载。新生入学后，申请大学补助金、补助金申请、奖学金申请等需要这张表，填写后需要在乡镇民政局盖章，建议准备一些，不填写或不确定的东西不要填写。 5、转团组织关系。 确定录取之后要把自己的团组织关系转移到即将上的大学，一般来说在高中毕业时高中学校会把团组织关系档案和转团介绍信交由学生保管，主要转接的资料有入团志愿书、团员证以及档案袋，一定要保管好。 高考录取通知书有什么作用。 1、入学重要凭证。 录取通知书是儿童鞋向大学报告的重要证明书。通知书和附属材料中一般明确记载报告时间、场所、所需物品等重要信息。 2.买火车票半价。 准大学生的优惠只有本人享受一次，优惠券区间只能为家庭所在地到合格大学。正式报名学籍后，可凭学员证正式享受学员优惠。 3、办理户口迁移。 如果你想在大学所在城市长期发展，你可以通过录取通知去户口所在地的警察局办理户口迁移手续。迁入学校集体户口后，在当地处理各种证明书非常方便。 4.申请补助金。 进入大学时完成的重要事情之一是支付学费。一些经济困难家庭无法预付学费的学生可以通过录取通知申请来源信用补助金，在入学前获得贷款金。 5、家庭教师的打工证明书。 高中刚毕业，这时候的你知道天文下知道地理，知道数学读英语，全身充满知识的力量。因此，许多学生选择在上大学前进行兼职家庭教师、企业实习、志愿者活动等社会实践。当你申请时，录取通知无疑是你个人能力的证明。 [详细]

上海工商外地职业学院是几所专业。 大学入学考试结束后，大家一定要紧张地选择自己的学校，不同的学校，不同的专家不同。在此小编整理了上海工商外国职业学院的信息，希望对大家有所帮助。 问:上海工商外国职业学院是多少专业，一专业还是二专业？ 答:上海工商外国职业学院是一所大学。 上海工商外语职业学院基础信息。 中文名称:上海工商外国职业学院。 英语名称:中文。 简说:工商外。 创立时间:2001年。 类别:民办大学。 学校类型:语言。 属性:市属专科大学。 所属地区:中国上海。 现任校长:姜海山。 主管部门:上海市教育委员会。 主要院系:英语系、德语系、日语系、法语系、韩语系、艺术设计系、文法系。 学校地址:上海市浦东新区南汇科教园区观海路505号。 主要奖项:上海市文明机构中国民办高等教育优秀大学上海市职业教育先进机构等。 上海工商外职院校简介。 上海工商外国职业学院成立于2001年，位于浦东航空港和洋山深水港之间，是经上海市人民政府批准、国家教育部备案的民办全日制普通大学。现有在校生8000多人，是上海市办学规模最大的民办高职院校之一。 大学入学考试的小贴士。 服从调剂。 如果高分考生对重点大学有独特的时间，他们可以申请大学，但最好填写服从调剂，以免落入第二批。第三批学校不必填写。中级分数的竞争最激烈和复杂。这个等级的学校和考生最多，建议考生优先选择理想的专家，考虑学校，慎重填写是否服从专家的调整。低分考生的目标是进入大学的话，必须认真科学地填写志愿者卡，选择远程城市的非人气学校。 [详细]

哲学是人文科学领域内的基础学科，哲学是有严密逻辑系统的宇宙观，它研究宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些很基本的问题。本文整理了哲学专业就业方面的信息，欢迎阅读。 哲学专业就业方向。 国家机关。 考公务员、党校、宣传部、组织部、政府事务所等，在学校期间争取入党。 文教事业。 语文、政治老师；公务员培训讲师、考研政治培训讲师等，在校期间最好考下教师资格证。 新闻发布。 记者、编辑、主持人、新媒体运营等。 这是文史哲毕业生的普遍去向。新闻出版需要广泛的知识储备、好的文章和口才、新闻敏感度。哲学专业的学生可以从独特的思考角度写事件，所以在新闻出版方面也很受欢迎。但是，新闻重视真实性、时效性和客观性，避免假货。 企业。 行政专家、党建专家、企划专家、复印、人才、秘书、管理岗位等。 企业中各种岗位哲学专业的学生都可以尝试，善用批判性思维去思考和发现问题，在企业中也会快速成长。 哲学专业的就业前景。 从就业率上来说，哲学是很高的，或者更稳妥地说，应该不比其他很多所谓热门专业低的。从就业方向来看，哲学专业毕业生最实际学术的人员比例不高，政府、媒体、企业事业单位的很多单位都喜欢哲学专业毕业生。 哲学就业率高，可以从两个角度分析，与这个专业特征有关。首先，哲学是一门非常典型的具有长期学习逻辑的学科，与许多专家不同，其正确的就业从事哲学研究，实际上是以博士教育为基础的。所以，选择哲学专业的人会有更长的深造预期，而就业率统计是包含深造率的，即考研和读博同样归类于所在教育阶段的“已就业”类别。 二来，哲学是人类文明最早熟的学科之一，几乎是人类一切学科的母体，也表征着众多学科的价值归宿。在西方，修辞学和逻辑学是从这个母体中孕育出来的，数学曾与它密不可分，文学艺术更是与哲学伴生的；在中国，哲学与伦理学互相支撑，衍生出了内含现实关照和生存智慧的价值体系，并成为了漫长历史中中国社会得以运转的意识形态基础。因此，这个学科本身内藏着对学习者人格成熟、观察力透彻和知识体系完整的要求，而这些，在职场中远比专业本身是不是对口重要。 [详细]

初中政治是否需要补习，学大老师认为这要因人而异，根据学生的具体学习情况具体说。学大老师认为，以下几类学生通过类似学大教育这种的补习班是可以看到很好的效果的。 一、基础薄弱 此类学生初一接触政治时基础就没有打好，对政治的敏感度和适应性很差，就是找不到点，答题不踩点，理解不到位。 二、冲刺突破 此类学生是有着一定的政治学习基础，平时的成绩也不错，但是想要突破自己，突破学习的瓶颈，使得自己的成绩能够有一个质的飞跃。 三、专项巩固 此类学生属于某个政治知识点总是不会理解也记不住。这样的情况一般会在同步考试的时候凸显出来，初中政治节奏快，老师不会总是等着一个学生而拖慢进度，所以就导致一些学生这个知识点总是弄不清，慢慢的就忘了，然后后期综合考试又会显现出来。 学大老师认为以上几类同学是很适合补习的，比如学大的一对一补习和小班补习，都可以为学生定制个性化课程，因材施教，有效弥补学生的短板。学大老师也提醒家长在选择辅导班的时候不要贪图便宜，所谓一分钱一分货，家长可以根据口碑、规模、师资力量等多角度考量，理性选择。[详细]