儿童性早熟的症状，男女的特征有些不同，男孩性早熟的表现:睾丸和阴茎增大，阴毛、体毛、胡须生长，声音也变化，阴茎勃起和排精。睾丸和阴茎出现后，父母发现这些孩子的头比同龄孩子快。女孩早熟的表现:乳房发育，乳房变大，伴有疼痛，对母亲说胸痛。此外，外生殖器发育、阴道分泌物增加、阴毛增加、体毛出现、阴道出血、排卵不规则，今后逐渐发展为周期性月经。 [详细]

各大学2020大学入学考试分数线已经公布，大学入学考试频道整理了2020年四川大学湖北本科大学入学考试分数线，供学生和家长参考。 [详细]

【摘要】重庆科技学院的录取结果查询相当于把大学入学考试画成了圆满的句号。当然，即使知道录取信息，也有助于更好地安排自己的入学和其他大学的再录取。怎样才能在第一时间找到自己的录取信息？小编已将重庆科技学院录取结果查询网址整理如下，下面一起来看看吧！ 学校名称:重庆科技学院。 重庆科技学院2019年大学入学考试合格结果查询:http://www.cqust.edu.cn/ [详细]

2020年天津大学入学考试成绩查询入口开通，天津大学入学考试成绩在哪里查？希望小编能为大家整理调查入口，对大家有所帮助！ 1.1的双曲馀弦值。登录天津市教育招生考试院网站，即招生信息网(http://www.zhaokao.net/)查询。 2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。登录全国一体化在线服务平台，点击高考成绩查询服务，在天津政务窗口查询。 3的双曲馀弦值。3的双曲馀弦值。登录津心事务APP、津心事务支付宝小程序、津心事务微信小程序的任意一端，在主页上点击高考成绩查询区域，在文旅科教服务中找到功能查询入口，进入查询页面。 4的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。登录中国建设银行APP查询。 5的双曲馀弦值。5的双曲馀弦值。登录招商银行APP查询。 6的双曲馀弦值。6的双曲馀弦值。申请大学入学考试时办理邮递手续的考生，中国邮递天津分公司通过EMS(特快专递)将考试成绩通知书陆续发送到考生大学入学考试网上申请时填写的邮递地点。 [详细]

一、厌学的教育技巧 针对不同的心理现象，采取有效的教育对策，缓解学生厌学情绪。 (1)正确的归因——家长要帮助孩子分析“厌学”的真正原因，可能是师生关系紧张，同学关系出现了问题，亲子关系不好，或者是学习上的障碍……等等，这些都有可能造成厌学情绪的产生。 (2)恰当的引导——给孩子过大的压力会造成孩子的恐惧与反感，这时家长自己应该降低对孩子的要求，不要经常拿孩子的缺点与他人优点比较。应设置恰当的学习目标(低起点、小目标、勤检测、快修正)，压力要适中，提出合理的要求让孩子易于接受。 (3) 明确目标，形成习惯——让孩子明确每天的学习任务，最好列出学习计划表，有规律地学习，同时有助于养成“自觉”的良好习惯。 (4)鼓励、赞赏——家长应善于发现孩子学习上的点滴成就，并大加赞扬，树立孩子学习的信心。 当然每个孩子的个性特征不同，每个孩子的学习能力不同，并且每个家庭的状况也存在着差异，希望家长们根据自己的具体情况，有针对性地对您的孩子实施、选择不同的家庭教育方法，伴随孩子一起成长! 二、厌学的主要表现 厌学症与一般的厌学情绪不同，其主要特征是对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。 目前，高中生普遍存在厌学现象。诊断厌学的标准：对三分之二以上的学科失去兴趣而不愿学习，对学习完全处于被动应付、混日子的状态;绝大部分文化课成绩很差且抱毫不在乎的态度。有这种表现的学生可以认定为厌学。 三、厌学的主要原因 厌学，有客观原因，也有其内在的心理原因。 客观原因涉及考试制度，教育观念，教育体制，教育内容，课程设置，教学目标，教学方法，教学评估等方面，还有家庭教育环境、社区教育环境、社会大环境及大众传媒等方面的消极影响。 而其中最根本的原因，还是学生内在的心理因素起决定作用。具体说来： (1)动机缺失 当学生对学习缺乏足够的认识，没有任何需求的时候，他们是不可能热爱学习的，往往处于被动状态。这部分学生对学习有认识，但其看法是消极的，甚至是错误的，他们从家庭或者社会那里接受了某些错误思想，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。那些文化水平不高又做个体生意且财源茂盛的家长们，往往在不经意间误导了自己的孩子，促使孩子厌学而追求享乐。 (2)兴趣转移 处于成长中的高中生，其兴趣的显著特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会发生转移。从兴趣转移的对象来看，厌学的学生大多迷恋游戏、录像、上网，有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后，逐渐荒废了学业;而那些黄色书刊影像则更毒害学生，使轻者精神萎靡不振，重者打架斗殴，违法乱纪。学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后，不仅对学习不感兴趣，反而讨厌学习、反抗学习。 (3)学习无望对学习悲观失望，毫无信心的学生，也容易产生厌学心理。 一部分学生，曾经努力过，也曾经洒过汗水，但无论怎么奋斗，仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败，无情地击碎了他们的进取心，促使他们对此作出了不正确的归因，认为自己天生愚笨，能力不强，智力低下，不是学习的材料，因而主动地放弃了努力，举起了白旗。这便是典型的习得性失助感现象;也有一部分学生，同样努力过，也曾经取得过自认为可以的成绩，但是往往不如他人，因而很少得到老师的表扬，长期被老师忽视，便逐渐丧失了自尊心，变得破罐子破摔起来。在厌学群体中，此类学生占了很大的比重。 例如有位敏感的女高中生说：只要能够不让父亲犯心脏绞痛，不让母亲再哭泣，她什么都豁得出来。可她的父母却什么也不需要她做，就是要她像表姐那样爱学习，学习好!而对于她来说，她认为，目前也许她唯一做不到的事，就是喜欢学习，并且学习取得进步。有一位女同学天天发愁，因为她知道家里经济并不很宽裕，父母却不惜省吃俭用供她来私立中学学习。她非常清楚，她唯一能够报答父母的，就是努力学习和学习成绩好。可是，她无论如何也做不到这一点。她天天在努力，天天不见效。于是，她悲观失望，常有自杀和离家出走的念头。 (4)情感饥渴 有些学生由于家庭变故，父母离异，情感孤独，缺乏温暖，于是便常常寻求情感补偿，而学习本是辛苦的事，是很难起到情感补偿作用的，因而他们往往广交朋友，追求刺激，以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺，这同样易导致厌学现象的发生。还有一女生，父母离婚，同父亲生活在一起，而其父终日忙于生意，无暇顾及小女，于是该生在社会上结交了一些不三不四的小青年，过早地谈情说爱，常常夜不归家，最终造成逃学、出走的恶果。 许多事例表明，父母离异，其子女情感残缺;家庭变故(父或母亡)，其子女情感孤僻;家教粗暴，其子女情感压抑。这些都可以说是学生厌学的导火线。 (5)过高的期望值 许多家长，望子成龙、望女成凤心切，于是对孩子提出不切实际的要求，当孩子达不到标准时，便采取不正当的措施，有些孩子能够忍受，有些孩子干脆“死猪不怕开水烫”，反正达不到要求，索性放弃追求。中国青年报曾报道，安徽省铜陵市一中高一女生肖钰，从小学到初中，学习成绩一直优秀，进入高中后成绩有所下降，父母寄予厚望，采取加压措施，结果该生不堪学习和家庭重压而离家出走。 (6)功利意识 有些家长的功利思想特别严重，表现在：一是虚荣心。邻居的孩子或者同学、同事的孩子比自己孩子成绩好，心理不平衡，便拼命要求孩子争气。二是**化。强化孩子的大人意识，要求他们按**的思想来对待学习，什么搞好学习将来就能考个好大学，找份好工作等。事实上，这些功利思想的强化，很难产生预期的效果，反而使孩子们麻木不仁，甚至产生厌倦心理。因为他们的心理并没有成熟到大人的地步，是不可能按照**的思想来生活的，欲速则不达。[详细]

各大学2020大学入学考试分数线已经公布，大学入学考试频道整理了2020年湖南大学2020年宁夏各大学入学分数线，供学生和家长参考。 [详细]

各种复习资料可以在网上搜索。百度网站是比较好的选择，百度文库包括很多六年级的品德和社会复习资料，但好的复习资料需要支付一定的金钱。 [详细]

对于中考成绩不理想的考生而言，选择复读也并不适合每一个初三学生。因为即使自己的平时成绩好，这虽然说明基础掌握的扎实，但是中考时却没有正常发挥导致考试成绩不理想的这类中考生其实是可以复读的，也能够考上一个比较不错的高中。 如果是因为突发事件导致影响考生情绪最后成绩不好的、而且自己又强烈要求复读的考生可以选择复读;此外很有潜力的初三生，成绩不好因为自己受到了外界的影响导致复习效果不好的考生也适合复读。[详细]

高考分数线每个省份是有一些不同的，2017年北京一批理科高考分数线是537分，文科是555分，二批理科是439分，二批文科是468分。天津一本理科是521分，一本文科是531分，二本理科是395分，二本文科是301分。上海本科402分，重庆一批理科本科492分，一批文科本科525分，二批理科395分，二批文科本科436分。河北一批理科本科485分，一批文科本科517分，二批理科326分，二批文科本科395分，河南一批理科484分，一批文科本科516分，二批理科342分，二批文科389分。[详细]

【摘要】从安徽省教育招生考试院获悉，安徽省高考录取结果入口已经开通，现将入口整理如下，希望每位考生都能得到满意的结果。 点击进入：2020年安徽高考录取结果查询入口。 [详细]

你能在网上查查自己以前的大学入学考试成绩吗？根据小编的理解，自己的大学入学考试成绩有专业的文件，但是用自己以前的大学入学考试成绩的账号找不到自己的大学入学考试成绩，数据被清空了，但是如果真的需要的话，想调查的话，可以通过调查自己的大文件信息来调查。以下是小编为你整理的调查以前大学入学考试成绩的方法。 如果你的学校有文件的话，只能在那里知道。网上只能查一年前的东西。学校和教育局这两个地方应该能查到。 怎么查以前的高考成绩。 在网上调查大学入学考试成绩需要考生的考试号码，各省的查询网站不一致。其他省份的大学入学考试成绩也可以用邮件和电话查询。 1.首先，在百度搜索高考网，进入。 2.进入大学入学考试网后，有很多大学的网站链接，如果对这些学校感兴趣的话，可以进入网站看看。看大学入学考试的成绩，选择，进入。 3.进入后，可以看到很多关于大学入学考试的信息，可以知道。查询成绩选择-成绩查询。 4.进入成绩查询后，会出现按拼音排名的省份，找到自己所在的省份。选择——查询入口。 5.选择后会出现该省所有可以查询高考分数的方法、网站，选择一个查询网站点击进入。 6.点击后会直接跳转到考试查询页面，选择——高考成绩查询，然后在出现的页面中填写自己的编号，进行查询。 以上就是小编整理的有关怎样查询自己以前高考成绩相关的资讯信息。 [详细]

(一)放学回来先吃水果. 孩子学习了一下午，大脑累了，肚子也饿了。先让孩子边吃水果边休息。水果里有果糖，吃了后很快就变成葡萄糖，即血糖。大脑神经细胞工作时需要的能量是葡萄糖，还有氧，氧在呼吸时就可以获得。人体2/3的葡萄糖都是供应给神经系统的。也就是孩子大脑工作了一下午，他身体的葡萄糖消耗的差不多了，要及时补充。孩子休息15~20钟，大脑有了能量，然后就可以做作业了。 (二)在晚饭前做作业. 作业在晚饭后进行，对孩子的作业效率是不利的。人人都有这样感觉：在饱餐一顿后，人就懒洋洋的。为什么会这样呢?原来，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。这时浑身大部分的血液都流到胃部来加工刚刚吃进的大量食物。这样一来，流向大脑里的血液也就减少了。这时，大脑处于供血不足的状态。特别是食量大而又吃大鱼大肉的孩子更遭。如果在这个时候做作业孩子不情愿，孩子的注意力也不集中，大脑效率也低。因此，我提倡孩子作业在晚饭前进行。晚饭什么时候吃，家长是可以控制的。最好在孩子看动画片的时候，家长做饭。如果做作业的时候做饭，孩子听到嗅到妈妈在做饭，食欲就上来了。如果做不到晚饭前做作业，就要在吃晚饭后多休息一会再做作业。 (三)在好事前做作业. 每个孩子都有他最喜欢的一项业余活动。或看动画片，或游戏，或体育活动。比如，你的孩子最喜欢看动画片，可以看，但必须做完作业以后看。如果以前没有这样的习惯，家长可以和孩子重新达成协议。假设动画片是在6点播，孩子就要在5点开始做作业。达成协议后，写在纸上，母子签上字，贴在门上。孩子每天遵守协议雷打不动。　　为什么要这样做呢?原来，孩子做作业是非常辛苦的，大脑非常疲劳。有时孩子要抵抗很多不利的因素才能完成作业。在做完一件疲劳的事情，然后再让他做他最喜欢的事情，就等于给他一个安慰，一个奖赏。孩子作业能和快乐连接起来，孩子就愿意学习，也容易形成习惯，否则相反。　　我们常常看到这样的情况：　　孩子放学回来，找吃的，然后看电视，然后打游戏，接着和大人吃饭，磨蹭一会，又洗澡，到了快要睡觉的时候，作业还没有做。也就是，你的孩子把你家的所有能享受的都享受完了，才不得不做作业。这时孩子前边没有什么好事等着他了，他也就没有了做作业的劲头了。由于过晚过多的作业，耽误了睡觉，孩子的生活就会进入恶性循环。 (四)这样做作业. 继续和孩子达成协议：允许孩子做一会作业，玩一会。这可能与家长的教育观念相抵触。我先来说说为什么要做一会，玩一会。当孩子用心做作业时，孩子的大脑神经系统高速地运转，十几分钟后，大脑的葡萄糖就供应不足了。如果孩子不主动停止工作，大脑就会形成压力。大脑为了转移压力，就会指使孩子去玩。此时，不是孩子玩，而是他的大脑要孩子玩。我们家长不懂，往往责怪孩子不用功，贪玩，这是不公平的。　　在我们明白了这个科学道理后，我们主动让孩子玩。也就是根据你的孩子大小或者根据你孩子以往的作业持续时间，来确定做作业的时间和玩的时间。当孩子玩了一会，他身体的血液循环到大脑，补充了葡萄糖，孩子也就有了精神。我们要观察，当孩子很用功地做了一会作业后，最好是在孩子疲劳前，让孩子开始玩。玩的时间在8~10分钟。玩的地点，要在大厅，不要在书房。书房是学习的地方。这里要提醒的是此时孩子不能看电视或玩游戏机。当孩子玩到时间了，再把孩子送进书房。孩子主动快乐地学一会，轻松快乐地玩一会。孩子每学习一次都不痛苦，而是有力量，有信心;孩子每玩一次都快乐。孩子学习一会，玩一会，玩一会，学一会。于是形成一个良性循环：学习一会，快乐一会，快乐一会，学习一会，于是孩子就一学习就快乐，一学习就快乐，孩子慢慢就在大脑里形成一个神经链的连接，即学习——快乐。这样发展下来，孩子就对学习感兴趣了，就喜欢学习了。喜欢学习，学习效率就提高了，从而又激励孩子更加好好学习，最后激发起孩子学习的本能，燃起孩子学习的欲望。孩子良好的学习习惯也自然地形成了。　　在这里提示家长一下：要想让孩子在某事上有良好的习惯，就要让他在做这件事情上获得快乐。要想让孩子养成良好的学习习惯，就要让孩子在学习上获得快乐。如果在学习上不能获得快乐，反而获得痛苦，然后又让他养成良好的学习习惯，那是绝对不可能的。随着时间的推移和孩子的一天天成长，孩子学习的时间就逐渐地延长了。家长期望孩子刻苦学习的那种精神就出现了。从此，孩子会把学习当作自己的事情，不用大人操心，也就是孩子能独立学习了。为了保持孩子的学习欲望，我们家长还有几个和作业有关的常识要知道。这里要强调的一点：孩子玩的时候，玩什么?此时孩子不能看电视，不能打游戏机。可以玩简单玩具，可以看画书，可以什么也不干，放松自己，让孩子自由自在，哪怕是在地板上打滚。 (五)不要加作业. 有时我们家长看到孩子很快就做完作业，于是怕孩子浪费时间，又给孩子加作业。对于小学生来说，这是非常愚蠢的行为。这是我们家长急功近利的表现。你不知道你这样做，会把孩子做作业的感觉破坏了，最后孩子就不喜欢作业了，也就不喜欢学习了。当然，有的孩子主动提出要多做作业，家长可以考虑。但最聪明的家长此时限制他的这个多做作业的欲望才是上上策，就像好东西不要让他吃太多一样。你要知道，孩子学习是一生的事情，是一辈子的事情，你急什么?如果孩子有大量的闲暇时间，可以让孩子阅读他感兴趣的带有彩色图片的故事书，或根据孩子的阅读能力安排他看其他种类的书。 (六)做作业时可以播放古典音乐. 如果作业比较多，孩子又喜欢音乐，可以播放古典音乐。我这里指的是古典巴洛克时期的外国交响乐或协奏曲，并且速度在每分钟60~70拍，如亨得尔的《水上音乐》等。孩子边听古典音乐，边做作业。这样能提高孩子的注意力，缓解疲劳，延长做作业时间，也会提高作业效率。这里的原理我后边会讲到。 (七)优化作业环境(书房). 孩子喜欢作业，就能喜欢学习。因此，孩子作业的其他因素一定要解决好。孩子作业要在书房进行。如果有条件，家长可以单独给孩子一个房间作为书房。如果孩子的书房和睡房合在一起，就把书房和睡房用木版隔起来，形成独立一间。书房也可以按照孩子的意愿装饰一下，可以放一套能播放音乐的音响系统。告诉孩子，书房只有做作业的时候，才可以用。作业完毕要立即离开书房。如果孩子玩，必须到大厅去，不要在书房玩。如果在书房玩的开心，形成习惯，一进书房大脑神经系统就进入玩的状态，从而抑制大脑的学习神经系统。把书房当作高效完成作业的地方。这里的科学道理就不再细解释了。 (八)不在书房批评孩子. 本章开头的那一幕不应该在孩子的书房发生。如果你要批评孩子，把孩子领出书房。你要让孩子切身感觉书房是获得快乐的地方。也就是高高兴兴地把孩子送进书房，高高兴兴把孩子领出书房。把书房当作孩子的学习圣地和获得快乐和自信的场所。那种把书房变成训斥、唠叨、打骂孩子的场所是非常愚蠢的。这样孩子以后一进书房就会痛苦。如果要批评，就先将孩子领出书房。 (九)形成节律. 孩子放学回家，一直到睡觉，活动地点、内容和时间要固定。在孩子适应了一套作息时间后，就雷打不动。这一点对于孩子的现在和未来十分重要。那些高考状元都有极强的生活和学习规律。[详细]

宣传活动主要从事组织机构的信息传播、关系协调和形象管理事务的咨询、企划、实施和服务的管理功能，宣传活动的主体是社会组织的宣传活动的客体是公共宣传活动的手段是传播。宣传活动应具备以下五个功能:1.宣传指导、推广。2.收集信息，监控环境。3.咨询建议，形象管理。4.交流，协调关系。5.解决矛盾，处理危机是站在一定角度的社会组织，分析面临的各种关系。根据社会组织的不同，业务特征也不同，工作对象也不同，面对不同的公共对象，形成不同的公共关系。 [详细]

不同的学校有不同的招生政策，甚至同一所学校也有不同的招生政策。因此，一些学校会在官方网站上发布自己的录取名单，而另一些学校不会发布。因此，要调查他人是否被录用，必须看该学校是否选择公开录用名单，如果是自己的录用信息，一定能找到。所以，关注考试学校的主页，看招生信息。 [详细]

音乐学、音乐表演专业统一考试合格分数线为170分，音乐基础课笔试合格分数线为45分 舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈指导专业合格分数线为180分。 根据四舍五入原则，录取分数线下0.5分以内的考生成绩被认定为录取。考生专业统一考试成绩小数后，留下一位小数。 考生可以通过辽宁招生考试窗口网站自己印刷成绩通知书，专业成绩合格线以上的考生可持成绩通知书，根据大学招生章程和我省相关政策规定决定是否参加大学组织的艺术类专业考试。 网络免费查询。考生可以在12月27日15:00后登录辽宁招生考试窗口网站(网站:www.lnzsks.com)查询中心免费查询。 专业分数情况统计表在辽宁招生考试窗口网站(网站:www.lnzsks.com)发表。 [详细]