1.知识在于运用，熟能生巧，前期要保证题量。 这就要求孩子们严格要求自己完成学校的作业，当然要保证质量。但是保证题量不意味着题海，准备一本夯实基础的练习册，再配上模考的套题效果更好。 认真完成任何一道题目，不管难易都要认真对待。特别是做错的要用红笔标注，并认真地整理正确的解题思路或过程。这样当临近一模的时候就能过直接拿起错题本找到自己知识的漏洞，而不用慌乱的知道到该复习什么。 格外提醒基础不好的同学，要把主要精力放到做题上，主要以真题或者模拟题为主。通过大量的练习题来消化学过的知识点，边做题边巩固基础知识。因为调查发现，只有在不断做题的过程中才能找到不理解、不明白的漏洞，从而对症下药。 2.该背的背，该记得赶紧记。 这点对于基础知识不牢的同学尤其重要。以化学为例，化学中考考点很多很杂，很多都是靠记忆来完成的，因此知识基础知识薄弱的同学想在短期内收获一定的效果，勤加记忆是很重要的，但还是要配合上题目，记忆是一时的而运用是长久的。[详细]

首先，从一开始就要制定学年的学习进度计划和目标。班级面临的学生，以前学习的课程浓淡不同，必须有目的地，其次要充分理解教材，充分理解知识的把握范围和学习难点，在教育中游刃有余，优秀的教育老师必须有自己的教育特色，不能拘泥于教育方式，无聊，提高学生的学习兴趣，提高学生在课堂上的参加度。 [详细]

可以[详细]

1、 早读用好，定时、定点、定量，落实到位，人人过关 早读课是除语文课之外，唯一让学生意识到应该读语文的时间。我们一周三次早读 ，每次早读20分钟，时间有限，同时学生又容易打混，必须管理好和利用好。我们 把高中教材要求背诵的22篇篇目，初中教材要求的33篇篇目，具体分散落实到每月 每周每日的早读中，这些安排已具体体现在我们的复习计划中。在实施过程中，我 们要求学生定时、定点、定量完成，人人必须过关，朗读背诵的同时，还要默写， 老师抽查。对每篇中容易考查的部分着重强调，对容易写错的字要提出来，让每个 学生过手。老师抽查时，重点关注喜欢偷懒的学生和平时考试中默写经常丢分的学 生。 如果时间充裕，还可以利用几分钟的时间，每天强调和消化几个常见、易错的语音 、字形、词语，积少成多，帮助解决基础丢分的问题。 2、 月考和复习内容紧密结合，考试体现复习重点和有效性 语文复习中学生最感困惑的是复习的内容在考试中体现得不明显，认为语文复习作 用不大，从而在复习时消极怠工。语文复习确实存在容量大、知识面广、复习内容 不能立马在考试中体现出来的问题，因此，我们在安排月考试题时就有意和复习内 容结合起来。比如说，对默写篇目的考查，我们就规定这段时间过手哪些篇目，这 次月考就考查这些范围;语音字形复习的内容也具体在试题中呈现出来。这样做， 一方面是检查学生复习的效果，另一方是要学生认识到，语文复习是有用的、有效 果的，从而大大激发学生学习语文的兴趣，提升学生学习语文的信心。 3、 大考小练相结合，每周定时完成《限时训练》 考试是检查学生复习效果的最好方式，每月一次考试，每个学校安排大体如此。我 们除月考之外，还要求每周一练。我们使用的是一本现成资料《限时训练》，共有 四十余套，够一年中每周使用一套。《限时训练》每套题量需要20分钟左右的时间 ，比较适中，既方便学生练，也方便老师批阅。资料安排内容上也比较科学，每套 侧重点不一样，利于学生了解和熟悉各类题型。无论月考还是周练，都必须保证训 练的质量，要求学生必须认真对待、认真完成，不能流于形式。老师的检查和评讲 也必须认真，要在学生的测验中找到问题并解决问题，从而适时适当调整自己的复 习计划和复习重点。 4、 作文每周感受、借鉴优秀作文，练笔重点有体现 作文一直是我们学生的一大问题，不是写不来，而是写不好，从高一到现在的历次 考试，我们明显感受到严重缺乏优秀作文，要么是语言不够漂亮，要么是材料单薄 或过于陈旧，要么是主题立意不深刻。针对学生作文表现得问题，我们采取了一些 措施。一是每周感受借鉴优秀作文，由我们的老师分别承担，收集、整理，既可以 是历届高考优秀文章，也可以是优美的小品文和时论文章，既是让学生感受和借鉴 ，也是让学生拓展视野和积累素材。二是在写作训练上有所调整，不再只是以完成 整篇文章为主，而是以片段为主，突出一些亮点训练，比如修辞、句式、议论的展 开等，学生只有一段一段地写好，才有可能完成好一整篇文章。我们在阅卷过程中 都有这样的感受，有亮点的文章，越容易得高分，因此我们必须培养学生作文的亮 点意识。 5、重视教材回归，达到教材要求的能力水平 教材回归，很多时候只流于形式，大都停留在字词和背诵的面上，没有更好地利用 教材的价值和发挥它应有的的作用。字词不能忽视，考题中的音形义题多是由教材 延伸出来的，默写更是完全出自高初中教材。除此之外，文言实词、文言虚词的积 累也多源于教材，虚词考查有一半出自课文原句;教材也是很好的素材库，像沈从 文、莎士比亚、海明威、霍金、曹雪芹等等作者都是很好的写作素材，可以适用于 多种话题，而不是仅仅让我们的学生一写作便离不开屈原、项羽、司马迁、陶渊明 等古代杰出青年，从而大大丰富学生写作素材和内容。再研究近两年的四川试题， 与教材联系越来越密切。2013年语言运用题考查的是“请从曹雪芹、贝多芬以及文 学形象大卫.科波菲尔中任选一个人续写下面的话”，2014年语言运用更是与教材 有关，一道是“给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字，介绍汉字字形 的演变特点”，完全选自第一册“梳理与探究部分”的《优美的汉字》，汉字演变 表一模一样。另一道则是“紧扣下面画线句的观点，结合《论语》或《三国演义》 的有关内容，运用排比修辞手法续写”，与高中一册“名著导读”《论语》和高中 五册“名著导读”《三国演义》密切结合。2014年现代文阅读则是结合郁达夫的《 故都的秋》来理解文中“欣赏山水以及自然景物的心情，就是欣赏艺术与人生的心 情”。诸如此类的试题给了我们思考和启示，我们的教材回归一定要落到实处，甚 至可以据此做大胆的猜想，2015年的语言运用题可能会再扣准“梳理与探究”的哪 些内容 6、认真研究考纲和考题，全面了解2015年高考新动向和新信息 考纲是是我们复习的基准，而试题是我们选择复习重点和训练重点的方向，在复习 之时，非常有必要认真研究考纲和考题，以增强我们复习的目的性和有效性。比如 考纲中每年都明确规定标点符号是一个必考点，但遍观2006年四川省自主命题以来 试题，几乎从未涉及该知识点，那么我们在复习中是否可以大胆调整该知识点的复 习力度，采用以练代讲的方式呢?名著导读部分增加了学生的阅读量，也增加了我 们的复习难度，一部部大部头该怎么去处理?我想我们是不是可以不要去做太多的 深入，对主要人物、经典情节尤其是教材中提及的有所掌握就可以了?看最近三年 四川试题中语音、字形、词语这三个知识点的考查，几乎没有考过生僻的字词，全 是一些在日常生活中容易出错的音、形、义，2012年语音试题考查的是“折耗”的 “折”的读音，“弦外之音”的“弦”，“蜷缩”的“蜷”;2013年考查的是“猝 然\精粹”“粮囤\囤积”“复辟\征辟”等十六组词语，其中十一组形近字，四组 多音字，一组音近字;2014年考查的是“紧箍咒”的“箍”，“不屈不挠”的“挠 ”，“要挟”的“挟”。研究这些出题点，四川的语音题集中在多音字、形近字、 音近字、川人说普通话容易犯的错(如前后鼻韵、边音鼻音、声调错误、习惯性读 错的字)，我们在复习时就应该更有针对性和目的性，字形、词语也存在这些规律 性，因此复习之时，不能简单地把这些知识点抛给学生自行消化，我们老师可以做 一些相应的归纳和整理，这样更能帮助学生得到三题9分的分值，基础少丢分甚至 不丢分是保证语文成绩的重要一环。 7、调动学生积极性，让他们充分了解语文学科的重要性，意识到语文成绩提高的 可能性 在语文复习的整个过程中，我们都要让学生认识到这一点，语文对高考对 人生都有作用，通过他们的努力和投入，语文成绩可以提升，而且也可也考取高分 。唯有如此，我们的语文复习才能顺利开展和达到预期目的。[详细]

2019年广东省高考已经全部结束，很多考试想估算自己得考试成绩，下面小编为大家汇总了2019年广东高考高考英语全国I卷答案及解析，方便广大考生估分使用，本试卷答案仅供参考，希望广大考生取得自己满意的成绩！ 2019年广东高考英语全国I卷答案。 第二部分阅读理解。 第一节。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考) 21-23小问题正确回答，战斗(bthatadd) 正确答案1:获得2分。 回答第二题:得分，得分。 回答第三题:得分，得分。 第24-27小问题正确回答了。 正确答案1:获得2分。 回答第二题:得分，得分。 回答第三题:得分，得分。 回答第四题:得分，得分。 第28-31小问题正确回答了。是否成功了。 正确答案1:获得2分。 回答第二题:得分，得分。 回答第三题:得分，得分。 回答第四题:得分，得分。 第32-35小题正确答案    （  C  A   B  A  ） 答对1题： 得    2分。 答对第2题： 得    2分。 答对第3题： 得    2分。 答对第4题： 得    2分。 第二节。 第36-40小问题正确回答。 正确答案1:获得2分。 回答第二题:得分，得分。 答对第3题： 得    2分。 答对第4题： 得    2分。 答对第5题： 得    2分。 第三部分是语言知识的运用。 第一节。 第41-45小问题正确回答。 正确答案1:1.5分。 答对第2题:1.5分。 答对第3题： 得    1.5分。 答对第四题:1.5分。 答对第五题:1.5分。 第46-50小问题正确回答。 正确答案1:1.5分。 答对第2题:1.5分。 答对第三题:1.5分。 答对第四题:1.5分。 答对第五题:1.5分。 第51-55小题正确答案    （ D  A  B   D   A  ） 答对1题： 得    1.5分。 答对第2题： 得    1.5分。 答对第3题： 得    1.5分。 答对第4题： 得    1.5分。 答对第五题:1.5分。 第56-60小问题正确回答了。 正确答案1:1.5分。 答对第2题:1.5分。 答对第三题:1.5分。 答对第四题:1.5分。 答对第五题:1.5分。 第二节。 第61-70个小问题的正确答案。 正确答案1:1.5分。 答对第2题:1.5分。 答对第三题:1.5分。 答对第四题:1.5分。 答对第五题:1.5分。 答对第6题： 得    1.5分。 答对第7题： 得    1.5分。 答对第8题:1.5分。 答对第9题:1.5分。 回答第十题:获得1.5分。 第四部分是写的。 短文改错了正确的答案。 正确答案1:得到，1。 回答第2题:得分。 回答第三题:得分。 回答第四题:得分。 回答第五题:得分。 回答第六题:得分。 回答第七题:得分。 回答第八题:得分。 回答第九题:得分。 回答第十题:得分。 2019年广东高考英语全国I卷答案及解析。 第二部分阅读理解。 第一节。 正确答案（评分标准及答案仅供参考） 21-23小题正确答案    （ B   D   D） 正确答案1:获得2分。 回答第二题:得分，得分。 回答第三题:得分，得分。 第24-27小问题正确回答了。 正确答案1:获得2分。 回答第二题:得分，得分。 回答第三题:得分，得分。 回答第四题:得分，得分。 第28-31小问题正确回答了。是否成功了。 正确答案1:获得2分。 答对第2题： 得    2分。 答对第3题： 得    2分。 答对第4题： 得    2分。 第32-35小题正确答案    （  C  A   B  A  ） 答对1题： 得    2分。 回答第二题:得分，得分。 回答第三题:得分，得分。 回答第四题:得分，得分。 第二节。 第36-40小问题正确回答。 正确答案1:获得2分。 回答第二题:得分，得分。 回答第三题:得分，得分。 回答第四题:得分，得分。 回答第五题:得分。 第三部分是语言知识的运用。 第一节。 第41-45小问题正确回答。 正确答案1:1.5分。 答对第2题:1.5分。 答对第三题:1.5分。 答对第四题:1.5分。 答对第五题:1.5分。 第46-50小问题正确回答。 正确答案1:1.5分。 答对第2题： 得    1.5分。 答对第3题： 得    1.5分。 答对第4题： 得    1.5分。 答对第五题:1.5分。 第51-55小题正确答案    （ D  A  B   D   A  ） 答对1题： 得    1.5分。 答对第2题:1.5分。 答对第三题:1.5分。 答对第四题:1.5分。 答对第五题:1.5分。 第56-60小问题正确回答了。 正确答案1:1.5分。 答对第2题:1.5分。 答对第三题:1.5分。 答对第四题:1.5分。 答对第五题:1.5分。 第二节。 第61-70个小问题的正确答案。 正确答案1:1.5分。 答对第2题:1.5分。 答对第3题： 得    1.5分。 答对第4题： 得    1.5分。 答对第5题： 得    1.5分。 答对第6题： 得    1.5分。 答对第7题： 得    1.5分。 答对第8题:1.5分。 答对第9题:1.5分。 回答第十题:获得1.5分。 第四部分是写的。 第一节。 短文改错了正确的答案。 正确答案1:得到，1。 回答第2题:得分。 回答第三题:得分。 回答第四题:得分。 回答第五题:得分。 回答第六题:得分。 回答第七题:得分。 回答第八题:得分。 回答第九题:得分。 回答第十题:得分。 第二节。 以上是小编为大家整理的广东大学入学考试英语全国I卷答案2019年-广东省2019年大学入学考试英语答案解析完整版，希望很多考生考上自己满意的成绩理想的大学！ [详细]

信息和计算科学技术专业的就业方向很多，学生毕业后可以在科学技术、教育和经济部门从事研究、教育和应用开发和管理。以下是信息和计算科技专业学生主要从事的岗位，供参考！ 信息与计算科学就业岗位。 信息和计算科学专业的毕业生可以在大学和科学研究机构从事教育和科学研究，可以继续从事信息科学和计算数学的教育和研究，也可以用优秀的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 信息和计算科学专业的毕业生进入IT企业是重要的就业方向，学生们可以在这些企业高效地从事计算机软件开发、信息安全和网络安全等工作。 除了上述学生，还有一些学生选择继续学习。信息和计算科学专业的毕业生不仅拥有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，还掌握了信息和计算科学的方法和技能，接受了科学研究的训练，继续深入研究的可选领域非常广泛。 信息和计算科学专业大学排名。 排名。 大学的名字。 1.1的双曲馀弦值。 复旦大学。 2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。 南开大学。 3的双曲馀弦值。3的双曲馀弦值。 山东大学。 4。 中国科技大学。 5。 四川大学。 6。 中南大学。 7的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。 吉林大学。 8的双曲馀弦值。8的双曲馀弦值。 西安交通大学。 9的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。 北京交通大学。 10.10。 北京航空航天大学。 11。 浙江大学。 12。的双曲馀弦值。 大连理工大学。 13。 西北工业大学。 14。的双曲馀弦值。 中山大学。 15。 南京航空航天大学。 16。的双曲馀弦值。 西安电子科技大学。 17。的双曲馀弦值。 首都师范大学。 18。的双曲馀弦值。 电子科技大学。 19。的双曲馀弦值。 厦门大学。 20岁。 哈尔滨工业大学。 注：以上排名来源于网络，仅供参考。 [详细]

初三的主要科目就是数学、物理、化学、英语、语文。 初三数学中的方程、圆、二次函数等知识点是初中数学课程的一个难点，更是中考的一个重点。在暑期提前系统学习并熟悉了这些知识，并把这些知识点很好的连贯起来，可以更好的运用到综合题的解答上，而这些知识在刚学的时候会出现不会综合使用的现象。很多原因就是接触这些数学知识的时间太短，加上其他很多科目都要学习，导致对很多知识都没有充裕的时间学习。如果孩子在一定时间内将这些知识点吃透，往后的学习就会轻松很多。 初三物理的基本概念主要包括机械运动、参照物、力的图示、力的测量、力的合成、摩擦、杠杆、滑轮、动能等概念，以及长度、质量、密度、速度、力、压强、浮力、功、功率、温度、热量等物理量。很多学生不会从相同事物和事实中抽象出共同的内容，不能够很好地注意区分相似物理概念之间的不同点，找不到概念的相互联系。这是一大知识点，需要补充。因此需要在暑假期间对初三物理全部课程进行系统学习，并在对基础知识点的理解掌握上着重对上学期知识点进行巩固。这样既可以帮助同学们在初三年级的学习中对知识点的学习更深入、更钻研，也利于秋季同步提高班的继续辅导。 初三年级新增加了一门化学，同学们利用暑期可以对新的科目先进行预习性学习，特别是初三上学期化学知识点如“分子、原子、化学方程式、溶液”等一定着重学习，这样 有利于同学们在进入初三的时候在秋季提高班的学习中有更大程度的提高，也为初三中考总复习节省一些时间。 语文的学习是一个长期积累的过程，学生可以利用暑假的时间整理文言文，同时结合中考真题，并将去年中考大纲中的要考的作家、作品及相关词语整理清楚，作好记录，背诵下来。这样等到初三学习的时候，就可以轻松背诵下来了，为宝贵的初三学习节省时间。 总的来说暑期的学习能帮助初二升初三的学生们提前进入中考备战状态。[详细]

很多同学都想知道2021山东警察学院预测分数线是多少，以下是一些相关信息的整理，希望对同学们有所帮助。 预测2021山东警察学院分数线。 以上就是山东警察学院2020年的录取最低分，2021年山东警察学院的预测分数线应该在分数左右浮动，仅供参考，具体以官方发布为准。 山东警察学院简介。 山东警察学院，简称山警，位于山东省济南市，是山东省人民政府举办的全日制普通高等学校，由山东省教育厅和山东省公安厅共同管理。 学院前身是1946年5月成立的山东省警察学校，经过调整和演进，1983年改建为山东省公安专科学校的2004年改建为山东省警察学院。 截至2021年3月，学院有两个校区，分别是明水校区和文化东路校区，总占地面积为1730.93亩，设有5个教育系，设有7个本科专业的教育员工583人，在校生4931人。 [详细]

考前心理涉及：临考前的心理焦虑及其调整、考前的复习和记忆准备状态、熟悉考场。 1、考试焦虑是由考试这件事引起的神经紧张状态，它会分散和阻断注意过程，所以才会有发呆记不进去的状态;它会干扰原有知识的回忆过程，一紧张脑袋里空空如也;它能瓦解整个思维过程，平时拥有的比较、分析、综合、抽象以及概括的能力在此时竟会发挥不出来。当然，考试焦虑还会影响到你的身体健康等等。 2、熟悉考场。大家都有体会，在自己的教室里考试比较亲切自然，心理很安详，发挥也正常。可是，大型考试都讲究回避原则：考生要集中在固定地点编号，由专人来监考。如何适应新的考场是关系到正常发挥的大事。所以，熟悉考场是必不可少的。一是把陌生的考场定位在自己过去熟悉的学习环境里，能够让自己心境轻松地去迎考。第二可以让你第二天不必手忙脚乱地打听考场在哪里(6月13日到达某学校，首先观看平面示意图，寻找自己考场的具体位置，作到心中有数)。 熟悉考场的技巧。如果座位是临窗的，可以想象考试时光线明亮，通风透气，保持清醒的头脑。在中间，想象着众星捧月，独树一帜。前排也不差，想象着独占鳌头、高中就够了;后排也不必心虚，你可是真正的王者殿后，最精彩的压轴就靠你了。尽量地鼓起自己必胜的信心，尽量化不利的环境为熟悉有利的环境。这样你就可以不急不躁地答题了。 3、临考前的注意：忌“开夜车”，保证休息时间。[详细]

【摘要】资阳大学入学考试频道根据四川教育考试院发表的《四川省2020年普通大学入学考试申请方法》，2020年四川资阳大学入学考试申请方法发表，资阳大学入学考试网上的申请时间从10月12日到17日，具体如下 注册方法。 (一)2020年四川资阳大学入学考试应聘采用在线应聘方式，分为在线应聘、在线支付和现场确认三个阶段。网上报名时间安排在10月12日9时至17时17时，网上缴费时间安排在10月18日9时至21日17时，现场确认时间安排在10月22日9时至11月2日17时。各地应在10月25日17时前完成艺术、体育类考生现场确认，并报艺术、体育类考生信息库；11月2日17时前完成所有考生现场确认，并报普通类考生信息库。各市(州)招聘办公室应根据当地实际应聘工作的具体安排，熟悉考生。 (二)我省所有符合考试条件的考生(包括普通大学入学考生、口头招生考生、藏文、彝文等模式的大学入学考生、保送生、少年班考生、特殊教育单考生、体育专业单育专业单考生、高水平运动队单考生、准备参加大学入学考试的考生等)必须在常住户口所在的县(市、区)报名。 城市工作人员迁移儿童(以下简称迁移儿童)符合四川省人民政府办公厅转移教育厅等部门四川省城市工作人员转移儿童在当地参加升学考试实施方案的通知(川办发〔2012〕77号)规定的应聘条件，即父母在我省合法稳定职业和住所(包括租赁)，在父母就业和居住地具有高中阶段学籍和3年完整学习经验，符合普通高考其他应聘条件的，可以在学校所在县(市区)应聘。 不符合外务省大学入学考试和录取条件的四川籍人员，必须返回户籍所在地申请考试。 (3)考生的基本信息由考生自己在网上按要求输入，考生的学业水平考试成绩和评价等其他信息由申请点负责输入。 (四)考生到县级招聘办公室确认现场信息，确认时，考生应检查居民身份证，收集脸颊特征和指纹特征信息。 2020年四川资阳高考考生现场确认时间为2019年10月22日至11月2日。 (五)特殊类别考生的应聘方法和要求: 1.所有高水平运动队的考生(包括统一考生和单一考生)必须在户籍所在的县级招生事务所报名，统一安排考生号码。 2.宏志班考生，学校应聘前制作2020年毕业的宏志班考生名单，报省教育厅基础教所审查，通过审查的考生应聘学校所在县级考生。报名结束后，县级考生中，其户籍地可以享受民族照顾政策和省级公费师范生招生实施范围县考生名单(注明考生族别和户籍所在县市区、户籍地城乡户籍属性)单独报告市(州)考生，市(州)考生于2020年3月20日前报告省教育考生。 志远班考生，毕业中学持团省委发行的2017年志远班高中录取名单应聘学校所在县级，应聘后相关考生名单的提交方法与宏志班相同。 3.中国科技大学少年班考生于2020年2月11日至13日将招生学校的通知和名单列入户籍所在县级招生事务所，统一编制考生号码，参加统一组织的体检和普通大学入学考试。 西安交通大学少年班考生于2020年2月11日至13日持有招生学校考证报名户籍所在县级考生，统一安排考生号码，参加统一组织的体检，但不参加普通大学入学考试。 东南大学少年班初考合格考生于2020年2月11日至13日将招生学校招生考试合格证报名户籍所在县级招生考试，统一安排考生号码，参加统一组织的体检和普通大学入学考试。 4.在四川定居符合申请条件的外国华侨，持有我省公安机关发行的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》，报名定居所在县级。 5.华侨港澳台考生应聘方法根据教育部、外交部、公安部和国务院华侨办公室教育部等四个部门关于普通高中共同招聘华侨港澳台学生的通知(教育〔2018〕4号)实行。 6．凡报考北京联合大学、天津理工大学、长 春大学、重庆师范大学、乐 山师范学院等高等学校的特殊教育专业招生单独考试的听残、视障及其他残疾考生，须到户口所在的县级招考办报名，统一编排考生号，但可以不参加统一的招生体检。 7．报名参加普通高考并申请提供合理便利的残疾考生，应在考生现场信息确认时向所在地县（市、区）招考办提出正式书面申请（申请样张见附件6），申请内容应包括本人基本信息、残疾情况、所申请的合理便利以及需自带物品等，并提供本人的第二代及以上《中华人民共和国残疾人证》和本人居民身份证的复印件（扫描件）。县(市、区)招聘办公室负责受理和审查当地参加考试的残疾考生提出的正式申请。 8.随迁儿童在我省申请普通大学入学考试的，应在2019年10月11日17:00前向有中学的县级招生考试提供父母的证明资料:房地产证明书或县级公安机关发行的临时(居住证明书)相关机构发行的合法稳定职业证明书(就业登记、劳动用工申请证明书、营业执照、劳动合同、就业地认可的其他就业证明书等证明书)，县级以上教育行政部门发行的当地就业年限和学籍证明书。 9.符合西藏文、彝文考试条件的考生应在应聘时确认是否参加考试，应聘工作结束后不得补充西藏文、彝文考试。请注意相关县级招聘事务所符合条件的考生。 (6)根据四川省教育考试院《关于我省藏区、大小凉冰山彝区9+3应届毕业生参加普通大学入学考试的通知》(川教考试院〔2016〕206号)，我省藏区、大小凉冰山彝区9+3中职应届毕业生可以参加普通大学入学考试 1.9+3应届毕业生户籍转移到中等职业学校的学生在学校所在地申请参考户籍未转移的学生，学生可以自愿选择，回到户籍所在地申请参考，也可以在学校所在地申请参考。 2.中职学校所在地参考的应聘方法: 报名前，想参加普通大学入学考试的9+3学生必须向有学校的县(市、区)招生事务所书面申请中等职业学校。户籍未转移的学生申请应包括两个内容:一是在学校所在地申请参考，二是在户籍地申请加分照顾政策户籍转移到中职学校的学生只申请原户籍地加分照顾政策。报名时，中等职业学校负责审查考生是否在本校学习，持有学生名单及其申请书，指导学生在网上应聘，组织学生到所属县级招聘确认。 县级招生考试事务所根据中职学校提供的名单组织考生申请确认，按西藏区、彝区考生分类总结本县(市、区)9+3毕业生考生名单及其申请数据库，与其他考生申请数据库一起向市(州)招生考试事务所报告。考生的申请书由县级考生和其他申请合格照顾的考生的申请书一起调查。 市(州)招聘考试办公室根据省教育考试院发行的中职学校当时西藏区、彝区9+3招聘数据库对县级招聘考试办公室报告的9+3毕业生考生名单及其学校进行审查，毫无疑问，市(州)全部9+3毕业生分类汇总名单及其应聘数据库，与其他考生应聘数据库一起向省教育考试院报告。 3.回户口所在地参考的应聘方法: 考生在网上申请后，持有中等职业学校发行的就读证明书，向户籍所在县级的招生事务所申请确认。报名结束后，县级招生根据西藏区、彝区考生的分类总结了本县9+3毕业考生名单及其报名数据库，与其他考生的报名数据库一起报告市(州)考生，市(州)考生根据省教育考试院发行的9+3当年的合格数据库审查考生名单及其入学学校，毫无疑问，将9+3毕业考生的分类总结名单及其报名数据库，与其他考生的报名数据库一起报告省教育考试院。 另外，9+3的过去毕业生必须有四川省内的户籍，必须在规定的时间内在网上申请，将9+3+3学校的毕业证书带到户籍所在的县级考试现场确认，资格审查和数据报告参考9+3过去的毕业生的方法。 (7)5年制高职转录学生的身份信息集工作由5年制高职学生前3年上学与学校所在地县级招生办公室合作，具体办法按照《四川省2020年5年制高职学生转入普通高中学习工作通知》执行。 (8)县级招生考试确认信息时，所有考生都必须在考生本人签字确认后的考生应聘信息核对表(考生可以在网上应聘系统中自己印刷，也可以在应聘点或县级招生考试中印刷)，签订《考生应聘考试诚信承诺书》(见附件7)，承诺本人提供的姓名、身份证号码、户籍、民族、学籍等所有应聘信息客观、真实的本人在参加体检时提供真实的过去病史等信息 [详细]

录取分数线是年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计发表。很多考生都在关注2021年的黑龙江高考分数线是上升还是下降，小编整理了相关内容，大家可以参考一下。 2021黑龙江大学入学考试合格分数线上升还是下降？ 影响合格分数线的主要有三个方面:本省招生计划、本省应聘大学入学考试的学生人数和试卷难易度。每年各省的合格分数线都在上升，不能一概而论，但大体上不太差。 分数线究竟是会上升还是下降，目前还是不好说的，主要还是要看考生在哪个地区，分数线的升或降是和高考报考人数和招生情况有关系的。 高考录取分数线的作用。 录取线的全称是普通高中招生的最低录取控制分数线。是指省级招生部门根据当地所有考生当时的大学入学考试成绩水平和国家发表的招生资源计划，确定了合格新生的最低成绩(总分)标准。只有高考总分达到或超过这一分数线的考生（通常称“上线考生”）档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。 可以这样说，高考录取分数线就像一块敲门砖。比如一本是500分，但是考生只考了505分，那么这样的情况很有可能录取不了一本，因为各个学校以及学校的各个专业录取分数都不一样。所以，考生过了一条线一定不是一本。 [详细]

2019北京文科200分左右能上什么大学？ 2019大学入学考试报名志愿者时，北京文科200分左右能上哪所大学是很多考生和家长朋友们关心的问题，以下是北京教育考试院发表的2018年各批次最低分数整理的北京文科200分左右的大学名单，艺术、特别计划等 北京文科200分左右的大学名单。 每年。 学校名称。 类别。 最低点。 合格批准。 2018年。 首都经贸大学密云分校。 文科。 208。 专家。 理财（互联网金融） 2018年。 北京农业职业学院。 文科。 208年。 专家。 园艺技术。 2018年。 天津医学高等专业院校。 文科。 208。 专家。 针灸按摩。 2018。 首都经贸大学密云分校。 文科。 205年。 专家。 旅游管理（互联网+旅游规划与开发） 2018年。 北京农业职业学院。 文科。 204。 专家。 会议规划和管理。 2018年。 北京财务贸易职业学院。 文科。 204年。 专家。 空中乘务（航空服务与管理） 2018。 上海民航职业技术学院。 文科。 196。 专家。 民航运输。 2018年。 北京经济管理职业学院。 文科。 195。 专家。 机电一体化技术（北京燃气集团订单班） 2018年。 北京北京职业技术学院。 文科。 194。 专家。 社区恢复。 2018年。 首都经贸大学密云分校。 文科。 191。 专科。 物流管理(物流规划与运营管理) 2018年。 北京信息职业技术学院。 文科。 190。 专家。 电子信息工程技术（研究院定向班） 2018年。 北京工业职业技术学院。 文科。 189。 专家。 电商（移动互联新技术） 2018年。 北京财务贸易职业学院。 文科。 189。 专家。 金融类（中外合作办学） 2018年。 北京信息职业技术学院。 文科。 188。 专家。 物联网应用技巧（国防军工合作班） 2018年。 北京信息职业技术学院。 文科。 188。 专家。 计算机信息管理(空间信息技术) 2018年。 北京农业职业学院。 文科。 186。 专家。 物联网应用技术。 2018。 北京财贸职业学院。 文科。 186。 专家。 电子商务。 2018年。 北京财务贸易职业学院。 文科。 184。 专家。 酒店管理(环球主题公园管理) 2018。 北京信息职业技术学院。 文科。 178。 专家。 移动通信技术（国防军工合作班） 2018年。 广州民航职业技术学院。 文科。 178。 专家。 机场场务技术与管理。 2018年。 北京信息职业技术学院。 文科。 177。 专家。 计算机网络技术。 2018。 北京财务贸易职业学院。 文科。 174。 专家。 互联网金融。 2018。 北京信息职业技术学院。 文科。 171。 专家。 云计算技术和应用。 2018年。 北京信息职业技术学院。 文科。 171。 专家。 数字媒体应用技术(游戏设计) 2018。 北京城市学院。 文科。 169。 专家。 空中乘务(两年制) 2018。 北京信息职业技术学院。 文科。 168。 专科。 城市轨道交通通信信号技术(通号公司订单班) 2018。 北京农业职业学院。 文科。 168。 专家。 计算机应用技术。 2018年。 北京信息职业技术学院。 文科。 166。 专家。 移动APP开发（联想合作班） 2018年。 北京政法职业学院。 文科。 164。 专科。 司法助理（检察官书记员） 2018年。 北京信息职业技术学院。 文科。 156。 专家。 数码展示技术（VR/AR虚拟现实） 2018。 北京财务贸易职业学院。 文科。 155。 专科。 电影多媒体技术(全球主题公园管理) 大学入学考试是根据省市文理科合格的，大家主要关心某大学在自己省市文理科的分数线上有价值。说明:因为每年大学入学考试的难易度不同，分数线会发生变化。2019年大学入学考试分数发表后，2019年北京文科200分超过各批次线相对于2018年的变化状况和1分钟表的排名变化状况，最后综合多个信息确定学校。 [详细]

填写志愿者的时候，很多考生都想知道在哪里可以查询一分一段的表是什么意思？下面是小编为大家带来的相关内容，供大家参考，一起来看看吧！ 一分钟一段地查询网站。 一分一钟表通过所在省教育考试院的主页，可以进入大学入学考试成绩查询界面，一般旁边有排名状况，数字反映的是大学入学考试排名。也可以结合各省教育考试院发表的一分钟表文章，考生可以登录各省教育考试院的主页，确定自己的名次。 一分一段是考院提供的各分数对应的人数，其主要作用是明确自我定位，从最高分开始，统计每分有多少人。 填报志愿，选择合理大学和专业，最基础的一步就是定位，判断出你的成绩在全省处于什么位置，而在定位的过程中，一分一段表就是一个必不可少的工具。 考生可以根据一分一段表知道自己在同类考生中的排名，它可以较为直观地显示出每个分数段的考生有多少名，自己的成绩在省内的排名情况，再参照各个学校招生计划数，确定自己该如何填报志愿。 高考一分一段表是很重要的填报志愿的依据，也是各大高校划自己分数线的一部分依据。一分一段表是从高到低的排名，考生根据成绩对照一分一段表，就可以知道自己在全省的排名，再参照各类学校各批次招生计划数，确定自己该如何填报志愿。 一分一段表计算方法是将全省同科类考生的档案分(高考各科成绩+优惠加分***从高到低排列(分数相同的则为并列)，再按每1分一段(也有的省份是5分一段，如广东)，统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”，累计人数也是这一分数考生的最低位次。 一分钟一段的表是什么意思？ 一分一段表，是将全省同科类考生的档案分从高到低排列，再按每1分一段，统计“本段人数”；从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。 一分钱一分货是含有加分的，加分也会体现在一分钱一分货中，考生不用担心自己后面有没有成绩的考生，通过加分之后越自己。 通过这个表格，考生不仅可以了解每个批次的分数线，还可以了解自己在全省考生中的排名，更有利于考生对自己进行合理的定位。 建议考生下载一份本省的一分一段表，便于随时分析、使用。一分一段表上显示出每一个分数全省的考生有多少名，这个数据的参考价值最大。 [详细]

下面的内容请你参考 (1)进行安全教育、不断提高青少年自我保护意识。 (2)通过板报、智力问答等形式，帮助学生掌握一些自救自护的小常识。 (3)开展应对突发事故的演练活动，引导学生掌握应对突发事故的自救方法。[详细]

上海立达职业技术学院是几所专业。 大学入学考试结束后，大家一定要紧张地选择自己的学校，不同的学校，不同的专家不同。在这里小编为大家整理了上海立达职业技术学院的一些信息希望对大家有所帮助。 问：上海立达职业技术学院是几专? 答：上海立达职业技术学院是二专院校。 上海立达职业技术学院学校基础信息。 中文名称:上海立达职业技术学院。 英语名称:Shanghai，Lida，Polytechnic，Institute。 简说:立达学院、立达、立达皇家学院。 创立时间:2003年3月11日。 类 别：全日制民办普通高校。 学校类型：综合。 所属地区：中国上海。 现任校长：杨存忠。 主管部门：上海市教育委员会。 校 训：“忠、诚、勤、和” 主要院系:立达-长庚护理与健康学院、立达-醒吾商学院、立达-佛光艺术设计与媒体学院等。 学校地址:上海市松江区车亭道路1788号。 主要奖项:上海市文明机构、上海市安全文明校园。 投资主体：北方投资集团。 大学联盟:北方国际大学联盟。 学校举办者:杨伟长。 学校创始人:顾大宁。 现任学校董事长:刘鹤霞。 上海立达学院学校简介。 上海立达学院(SHANGHAI、LIDA、UNIVERSITY)，简称立达，位于中国上海，以管理学、艺术学为中心，以工学、经济学、医学等多学科协调发展的应用技术大学为北方国际大学联盟成员，被教育部学信网评价为全国大学生校园环境满意度50强大学，多次获得上海市文明单位称号。 学校前身是2002年成立的上海立达职业技术学院，2018年通过上海市本科大学设立工作审查，经国家教育部备案、上海市人民政府批准，升为本科学校，改名为上海立达学院。整个校园在欧元建筑风格和优雅园林景色的交流下营造出宁静舒适的学习和生活氛围，在加拿大、美国、英国等建立了海外游学教育基地。学校实施开放办学战略，各二级学院根据专业特色与台湾本科大学对接，实施大陆、台湾双院长负责制。共享联盟内18所高校的优质教育资源。 高考小贴士。 避免退档。 具体来说，根据大学入学考试考试的成绩直接比较预测的学校投票线，只要填写10分左右的水平差距就可以了。这四个字特别适合平行志愿者中几个平行学校的关系。五所学校，第一所a学校可以冲锋。例如，大学入学考试分数为620分，可以报告630-640分的学校b学校比a学校稍低，可以报告620-630分的学校c学校稳定，620分报告610-620分的学校d学校比c学校水平适当下降，可以报告600-610分的学校e学校是基础，可以报告600分以下的学校注意的是，专业的调剂所一定要服从，看看冲锋的学校是否答应服从调剂。 [详细]