理科生相比于文科生在报考志愿选择专业时的方向比较多，但是理科女生可以选择的层面相比男生又要少很多。下文小编给大家整理了理科女生的高薪专业，供大学报考时参考选择。 理科女生学什么专业的高薪是有前途的。 理科女生在选择专业时一方面要考虑自己的兴趣爱好，另一方面要考虑到未来的就业形势。兴趣决定了自己是否喜欢这个专家。结果，大学专家必须遵循自己4年的时间和今后的就业方向。就业形势是大趋势，专业选择应适应未来职业发展，尽量选择就业前景好的专业。下文中小编给大家整理了三种最适合理科女生的就业前景好同时又是未来的高薪职业！ 第一，电气自动化专业理科女子就业前景好，工资待遇高。 电气自动化专业是理科生中考生人数多的人气专业，考生人数多为男性，但就业前景和工资待遇是比较好的理科专业。理科女性对电气类专业和未来职业感兴趣的话，可以考虑考电气自动化专业。 第二，理科女生选择会计专业好就业，发展空间大，轻松且有晋升空间。 会计类专业是很多女性在报考大学志愿者时最受欢迎的选择，也是报考人数最多的专业之一，文科女性和理科女性都可以报考的专业。会计专业毕业后是与金钱交往的职业，女性从事细心的特质，理科女性在数学方面比文科女性有一定的优势，理科女性选择会计类专业是合适的选择。 第三，设计专业适合创新能力强、思维变化的理科女孩。 设计类专业是现在的大考试新高潮，在就业方面，设计类专业也是比较受欢迎的职业选择，动画设计、平面设计、艺术设计、室内设计都是现在高薪聘请专家的人气。 [详细]

高二是一个承上启下的年级，做好各科的查漏补缺，为高三的全面复习奠基非常重要，化学主要是原理、反应现象、反应物在不同条件下的生成物等等知识，选择一对一辅导孩子，查漏补缺非常重要。 一对一辅导的价格相对都不会太便宜，一般是按照你课时收费，都是100到几百不等，具体的价格还要结合学生的学习情况、所处地域、机构规模、机构老师的质量、上课形式等来具体判断，通常没有固定的价格。 学大教育建议家长亲自到校区咨询，可以亲身感受一下校区的环境和氛围，如果孩子学的舒服，喜欢学，家长花钱也值得。家长如果有更多化学学习方法、学习技巧、考试方法等问题可以在线咨询学大老师。[详细]

针对初中历史众多的知识点，想要学好必须做到以下三点： 1、改变观念。 初中生要改变思想观念，不能将历史当做副科，必须要从内心来重视历史。学生可以不喜欢历史，但不能不了解历史，不仅要了解我国历史，还要了解外国历史。 2、培养兴趣。 虽然说兴趣不能决定一切，但是如果学生有良好的兴趣学习历史，那么对学好历史就很重要。假如学生没有兴趣学习历史，那在历史学习中就会觉得学历史是一件苦差事! 因此如果学生有浓厚的兴趣学习历史，那么在学习过程中碰到挫折困难，肯定会有百折不挠的精神来解决疑难。 3、培养学习的主动性 在培养学习的主动性上初中生要做到两件事，一要明确学习目的。学生只有明确了学习目的，真正认识到学习的重要性，如此才能发挥学习主观能动性，从而自动自觉的学习，坚持不懈;二要采取积极的学习态度。学习要有计划，如此才能对老师所讲知识做到心中有数，假如碰到疑难问题时要做出标记，自然就能在老师讲课时重点听讲，集中精神。[详细]

作为一名学生就应该在大好的青春年华里积极热爱学习，在知识的海洋里不断吸取营养，让自己不断的强大。但是，却偏偏有的学生无论怎么样都不爱学习，对学习也没有一些热情，这对孩子的成长及未来都是非常不利的，所以无论是老师和家长都有责任帮助学生激发学习的热情。首先，应该激发学生对学习的兴趣，因为兴趣是最好的老师，它是学生学习的潜在动力，它能促进智力的发展，从而提高学习效率，达到学习目标。因此，应充分挖掘学生的自身潜力，调动他们的积极性，培养兴趣，解放个性，让其自由发展就显得尤为重要。其次，学习本身是一件枯燥的事情，学习时间久了，就容易感到枯燥乏味，学习态度也就不再那么积极。所以老师要学会调动课堂氛围，活跃学习气氛。最后，要建立和谐的师生关系。因为师生关系的好坏直接影响着学生的学习态度和学习兴趣，对喜欢的老师所任的课就会积极主动学习、认真思考、自觉完成。[详细]

RNA的合成场所是核仁，不是核糖体，核糖体是合成蛋白质的场所[详细]

高考志愿填报时间是考生和家长们都十分关心的问题，那么，北京高考志愿填报时间是怎么安排的呢？下面和小编一起来看看吧！ 北京大学入学考试什么时候申请志愿者？ 本科志愿者填写时间:7月27日8点至31日20点。 1.本科提前批准。 本科提前批评艺术类和普通类，考生只能选择其中一类，不能兼顾。 (1)艺术类:志愿者设定为a、b两段，分别按顺序合格。 a段:设置两个顺序志愿者，教育部批准的独立设置本科艺术大学，参考独立设置本科艺术大学招生方法的大学(专业)在本段合格。 b段:除艺术类a段外，其他艺术大学(专业)在本段合格。分美术类和非美术类，美术类设置8个平行志愿，非美术类设置2个顺序志愿。 （2）普通类：志愿设置为A、B两段，并分别按顺序依次录取。 A段：设置2个顺序志愿，体育院校（专业）、军事院校、武警部队院校、公安类院校、航空飞行与指挥专业、飞行技术专业等院校（专业）在本段录取。 B段：设置20个平行志愿，每个志愿设置1个志愿专业。双培计划外培计划(艺术类体育类专业除外)和农村特别计划在本段合格。 2．本科普通批。 本科普通批设置为平行志愿，考生可以填报30个志愿。 高水平艺术团和高水平运动队招生单独设置特殊类型志愿，考生可填报1个志愿，录取安排在本科提前批录取结束之后、本科普通批录取开始之前进行。获得资格认证的考生必须在该志愿者中填写资格认证大学，才能享受特殊类型的招生政策。 除本科提前批准普通类b段外，以上各大学专业组志愿者设置6个志愿者专业和1个是否服从大学专业组内调整选项。 专业志愿者填写时间:8月21日8点至22日20点。 1.专家提前批准。 专家事先批评艺术类和普通类，考生只能选择其中一类，不能兼顾。 (1)艺术类:分为美术类和非美术类志愿者，美术类设置10个平行志愿者，每个志愿者设置1所大学1个专业的非美术类设置2个顺序志愿者，每个志愿者设置1所大学6个专业。 (2)普通类设置2个顺序志愿者，每个志愿者设置1所大学6个专业。 2.专业的普通批量。 专业普通批设20个平行志愿者，每个志愿者设1所大学1个专业。 大学入学考试填写技巧。 考生在申请志愿者时，必须知道自己想要什么，想在大城市学习，想在安静的地方学习，想在有名的大学学习。一切都要遵循自己的意愿，勉强报告的志愿者，如果不喜欢大学的话，只会浪费大学的时间。 本科生填写大学入学考试志愿者，个人认为可以扩大学校的比重，减少专业的比重。毕竟本科阶段不能接触到真正的行业前沿，只是为后期的深入研究打下基础。所以能上好学校就尽量去好学校，即便专业调剂，进校后一般学校也都会提供转专业的机会，到时候好好学抓住机会转专业就可以了。 小编推荐:北京大学入学考试志愿者填写系统和填写指南。 平行志愿者的考生，在申请志愿者高中的顺位时，一定要有梯度，打开等级。例如，a位高中的预测线一定比b位高中的预测线高得多，至少有15分的样子。其次，b的顺序和c的顺序必须报告学校和风险小的大学。另外，最后两所学校必须报告一定能去的学校。 [详细]

交通运输专业的就业方向是什么，就业前景是很多考生和家长朋友们关心的问题，以下是小编整理的交通运输专业的就业方向问题，让我们来看看 交通运输专业的就业方向。 本专业学生毕业后，可在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改造企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及零部件营销、改造修理、试验检测等工作。 从事行业:从事行业: 毕业后主要在交通、新能源、计算机软件等行业工作，大致如下 交通/运输/物流。 计算机软件。 建筑/建筑材料/工程。 汽车和零件。 互联网/电子商务。 专业服务(咨询、人力资源、财会) 从事岗位： 毕业后主要从事物流操作员、物流专员、销售经理等工作，大致如下： 物流操作员。 物流专员。 销售经理。 查勘定损岗。 销售代表。 交通计划者。 队长。 项目经理。 交通运输专业就业前景。 随着我国城市经贸和社会活动日益繁忙，城市交通发生了前所未有的快速增长，传统的道路交通设施已经无法适应现代社会的需求。交通运输专业在就业时有很大的局限性，基本上离开铁路公路，在地铁上工作不多。就业要看自己的兴趣。如果你对现状感到不安，就不要进入这些单位。如果你是传统型的，你认为平淡的生活就可以了。你可以考虑进入铁路的领导或在学校当老师。交通运输的就业范围虽然狭窄，但从物流、仓库、供应链管理这些方面开始，范围可以扩大。 [详细]

红黄青幼儿园的声誉一直很好，是全国连锁幼儿园，其中老师大多毕业于师范学院，有良好的教育教育基础，但最近发生虐待儿童的事件令人担心。中国科学院幼儿园和红黄青幼儿园一样，其中也实施素质教育，特色主要教育儿童学习艺术，个人认为中国科学院比红黄青好。因为虐待事件的影响非常大。 [详细]

资产阶级民主革命：通过反封建（和反侵略），建立民主制度的革命。因为领导阶级大多是资产阶级，所以被称为资产阶级民主革命，或资产阶级革命。 比如：1640英国资产阶级革命、1789年法国大革命 在中国资产阶级革命任务多了个反侵略（双半社会），其分为两个阶段： 旧民主主义革命（1840鸦片战争——1919五四运动）  领导阶级：资产阶级 新民主主义革命（1919五四运动——1949新中国成立）领导阶级：无产阶级 两者任务都是反帝反封，所以都属于资产阶级民主革命[详细]

水生动物医学专业毕业的学生可以从事水产养殖、水产养殖技术服务、水产养殖技术推进等企业事业单位的疫情预防管理、检查检查岗位，从事水产动物疫情诊断、预防管理和技术服务等工作。 水生动物医学专业介绍。 水生动物医学专业是本科专业，主要研究水生动物病原、病理、病害防控等方面的基本知识和技能，涉及微生物学、免疫学、水生动物病理学、药理学等，进行鱼、虾、螃蟹、海豚等水生动物的病害诊治、病害防治、防疫检查等。 水生动物医学学是什么？ 专业课程主要有养殖水化学、水产动物养殖技术、水产病原微生物、水产动物病理学、水产动物免疫与应用、水产动物疾病诊断技术、渔药药理与应用技术等。该专业学生在校内进行养殖水体检查、水产病原微生物分离检查、水产动物增殖和水产动物疾病诊断和预防训练。在水产养殖和养殖技术服务等企业事业单位实习。 [详细]

工作药剂师资格不注册就不会过期，但从事相关行业的，在有效期内有效，在过期前3个月内向工作药剂师注册机构办理注册手续，否则会自动失效。注册一次的时限是3年，每年继续教育取得规定的分数，不能顺利注册。 [详细]

1、认真预习的习惯很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。在预习时，要做到：了解教材的大概内容与前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系，找出所需的旧知识，并补习此时的知识;找出本课的难点和重点(作为听课的重点);对重点问题和自己不理解的问题，用笔划或记入预习笔记。 2、专心听课的习惯如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。集中注意力听课是非常重要的，心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中，它是心理过程的动力特征。注意的指向性，可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物;注意的集中性，可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征，所以，注意具有选择、保持以及对活动的调节和监督的功能。思路就是思考问题的线索。上课听讲一定要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。目的是向老师学习如何科学地思考问题，以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上，使知识的领会进入更高级的境界。分心是注意的反面，分心不是没有注意，只是没有把注意指向和集中在当前的学习任务上，心不在焉，必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。 3、及时复习的习惯及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样，在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。首先，知识的系统化，是指对知识的掌握达到了一个更高的境界，也就是从整体、全局或联系中去掌握具体的概念和原理,使所学的概念和原理回到知识系统中的应用位置上去。其次，知识的系统化,能把多而杂的知识变得少而精，从而完成书本知识由“厚”到“薄”的转化过程。系统化的知识，容量大,既好记又好用。最后，系统化的知识有利于记忆。道理很简单,孤立的事物容易忘记，而联系着的事物就不容易忘记。想搞好知识的系统化，一要靠平时把概念和原理学好,为建造“知识大厦”备好料;二要肯于坚持艰苦的思考。思想懒汉,逃避艰苦思考的人,是不可能真正掌握好知识的;三要学会科学地思维。 4、独立完成作业的习惯明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆;实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力;面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知识得到了应用，面且得到了“思维的锻炼”，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高。做作业可以为复习积累资料;作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。 5、练后反思的习惯在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思： 1、怎样做出来的?想解题采用的方法; 2、为什么这样做?想解题依据的原理; 3、为什么想到这种方法?想解题的思路; 4、有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径，培养求异思维; 5、能否变通一下而变成另一习题?想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?“吃一堑，长一智”，不断完善自己。应当培养的优良习惯还有许多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手实验习惯，查找工具书的习惯，健康上网、积极探究的习惯等等。从课堂学习的过程看，还有认真预习、专心听课、及时复习、独立完成作业、积极应考等好习惯。 6、积极应考的习惯从学生的角度讲，考试的结果直接关系到对自己的评价，也关系到自己的切身利益。从 学校的角度讲，老师为了检查教和学的近期效果,以便对教学进行及时的调整，为了推动学生的系统复习，提高学生自学能力,也把考试作为学校的一项重要工作来抓。学校在考试复习前进行动员，考试时讲考场要求,设置考场,安排监考老师等等，形成了一定的紧张气氛。为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢?这涉及到临考准备、临考发挥、考后分析等一系列问题,其中决定性的因素一般有三个：一个是学习因素，即知识能力的水平;一个是心理因素，即情绪、意志等状况;一个是方法因素，即会不会应考的问题。应该如何应考呢?首先，对参加考试要有一种积极的态度，不要给自己再施加压力。临考前，不要去想考试成败将会给自己带来什么后果，尤其不夸大考试成败的影响，要想好万一考不好的“对策”，对自己的期望要实事求是;正确对待外来的压力。其次，考试前要休息好。临考前要减轻学习负担，要保证充分的睡眠，要适当进行文体活动，要保证身体键康。再次，在考试过程中，注意答卷顺序，按先易后难的答卷法，审题要认真，想不起来，先放一放，做好后要仔细检查,更正错误。 7、阅读自学习惯自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求 8、观察的习惯对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。“观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合，通过大脑进行信息加工，总结出事物的一般规律和特征。 9、切磋琢磨的习惯《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻。”同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，像蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识蜂蜜。 10、总结归纳的习惯每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结。对所学知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题，要把分散[详细]

1、提前预习，合理安排学习时间，初二升初三暑假是中考前最长的可自由支配时间，同学们一定要利用开学前的这段时间，对化学课本进行预习，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。对初三的化学学习奠定良好的开端，最好能做一些比较简单的辅助性练习，一方面可以提升学习化学的兴趣;另一方面还可以深层次的理解概念。 2、理解双基，掌握化学用语，所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语，如元素符号、化学式、化学方程式等，要能熟练掌握，灵活运用。 3、立足结构，了解物质性质，化学研究的对象是物质，物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时，应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时，须思考：氧气是由许多氧分子组成的，而一个氧分子又是由二个氧原子构成的，氧原子最外层6个电子，易得电子，所以氧气的化学性质较活泼，许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后，要善于将相关物质构建成知识网络，使知识条理化，以便于牢固掌握。[详细]

一、专心致志的学习习惯。 学习是一件非常细致的事情，不能粗心大意，更不能三心二意。如果从小养成专心致志的习惯，那么学习就能事半功倍，否则就会事倍功半。俗话说，活到老学到老，那么养成专心致志的学习习惯会为孩子今后的学习奠定良好的习惯基础。 二、善于观察和思考的学习习惯。 学习不仅仅是要学习事物的表面现象，更要观察和思考事物之间的本质联系，那么观察和思考的学习习惯就显得尤为重要。善于观察和思考的学生往往能够掌握学习的主动性和积极性，从而成为一名优秀的学习者。 三、能够独立解决问题的学习习惯。 学习的最终目的就是要能够在实际的社会生活中解决问题。对于中高段的小学生而言，基本能够解决一些实际生活中的简单问题，但是，需要慢慢从合作解决问题向独立解决问题过渡。这个过渡的过程，就是独立解决问题的学习习惯的形成过程。 四、制定学习计划和学习总结的学习习惯。 中高段小学学生需要为自己的学习列出学习计划及相应的时间安排，为每段时间，每个学期的学习做出总结。只有有计划的学习，学习效率才能更高，只有有总结的学习，学习成绩才会有提高。所以有必要让小学生慢慢形成制定计划和总结的学习习惯。 五、课前及时预习，课后及时复习的学习习惯。 知识的积累就是在学生主动学习的过程中完成的，对于学生的主动学习而言，主要体现在课前做好预习，课后及时复习。课前预习可减轻学生课堂学习的负担，课后及时复习能够起到总结和巩固知识的作用!所以课前及时预习，课后及时复习的学习习惯是学生必备的学习习惯。[详细]

根据重庆市教育考试院发表的《重庆市2021年普通高中招生统一考试和录取实施方案》，2021年重庆长寿大学入学考试时间发表，重庆长寿大学入学考试时间从6月7日到9日，共计3天。具体如下: 考试安排。 2021年，重庆市普通高中招生统一考试(以下简称统一考试)实施3+1+2模式。3是指全国统一考试的语文、数学、外语(包括听力、下同)3科1是指普通高中学业水平选择性考试优先科目1科2是指普通高中学业水平选择性考试再选择科目2科。在普通高中学业水平的选择性考试中，物理、历史是优先科目，考生必须选择其中一科考试的思想政治、地理、化学、生物学科为再选科目，考生必须选择其中两科考试。 统一高考总成绩由全国统一考试的语文、数学、外语3科成绩和学业水平选择性考试首选科目1科、再选科目2科成绩组成，总分为750分。其中，全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分，总分450分；学业水平选择性考试每科原始分值均为100分，首选科目成绩以原始分计入总成绩，再选科目成绩以等级转换分（每科满分仍为100分）计入总成绩，总分300分。 (一)全国统一考试。 全国统一考试科目由国家统一命题，2021年重庆长寿高考时间安排在6月7日全天和6月8日下午，其中语文考试时长为150分钟，数学、外语考试时长均为120分钟。 (二)普通高中学业水平选择考试。 2021年重庆长寿普通高中学业水平选择性考试科目由我市自主命题，考试时间安排在6月8日上午和6月9日，每科考试时间均为75分钟。 [详细]