怎样写作文评语

更新时间:2018-12-03 10:43作者:三水老师

      《语文课程标准》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程,写作能力是语文素养的综合体现。由此可见,写作在语文教学中的重要地位。作文教学是小学语文教学中的一个非常重要的内容,但同时却是一个难点。老师怕教作文,学生怕写作文已经成了一种普遍的现象。

      如何提高学生的作文能力,我觉得我们语文教师可以从作文的评改处着手。

      不过说起批改作文,很多语文老师就感到颇伤脑筋,特别是在写作文评语时,我们往往轻率为之,三言两语,或者套话连篇、空洞无物;或者用写鉴定、做总结的语言,严肃而呆板,学生读起来索然无味,评语的教育功能也难以充分发挥出来。我自己就深有感触,每次批改作文,都要绞尽脑汁地想应该怎样给学生一个恰如其分的评语,什么语句通顺,结构鲜明,什么重点突出,详略得当,什么能够抓住人物的特点,人物鲜明的性格……我觉得都是敷衍学生的话。

      有这样一种现象不知我们的老师注意了没有,当我们把评改好的习作发到学生手中后,学生们第一件事情就是赶紧打开自己的作文本,首先看分数,然后又迫不及待的翻看老师给他们写得评语。,他们想要知道老师给自己的作文作如何的评价。有的学生看到老师给自己的评价全是赞美之词时即刻喜形于色,于是拿着作文告诉这个告诉那个我的作文如何如何得到老师的夸奖,而有的学生看到老师给自己的评价一塌糊涂时立刻垂头丧气,恨不得躲得远远的,最好是没人在意、没人来问老师给你的作文打了多少分,给你写什么样的评语了可见这些可爱的学生是多么的在意老师们给他们作文的评价。

      无论是居于文中寥寥数语的眉批,还是居于文末三言五语的总批,作文评语作为作文教学的一个环节,评改是作文教学中的重要一环,给学生作文下评语,则是这一环节中的点睛之笔。作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,对学生大有裨益。往往能唤起学生的写作兴趣,燃点写作热情,激活学生的思维。恰如其分的评价,常常可拓展学生的视野,指点迷津,明确改进方向,使得作文教学收到事半功倍的效果。

      那么,怎样的作文评语才算是恰当准确的?作文评语如何能最有效地发挥它的指导作用?为激发学生写作兴趣,教师在批改作文时要摒弃传统的思维定势,废除以往的套话、废话,运用富有朝气、具有亲和力、带有创造性的语言,尽最大可能调动学生写作积极性。

    为您推荐

    庆祝二月二的微信祝福语

    二月二,龙抬头;剃剃头,排排忧;享猪头,幸福有;炒豆豆,烦恼丢;郊郊游,压抑溜;妙曲奏,微笑留;祝福吼,甜蜜久,愿你生活幸福美满,猪年风风火火。

    2019-06-08 03:11

    二月二龙抬头的简短祝福语

    二月二来龙抬头,我的祝福有看头。幸福生活又起头,美好日子有盼头。快乐奔跑在前头,好运握在你手头。烦恼抛在你后头,幸福驻进你心头。

    2019-06-08 01:58

    2019年抬头节祝福语

    二月二龙抬头,好友祝福放心头,好运伴你龙年过,财源滚滚似水流,家庭幸福和睦多,事业顺利收获多。祝愿亲爱的朋友天天开心,生活幸福!

    2019-06-08 01:55

    过二月二给父母的祝福语

    二月二,龙抬头,好运走,开好头,短信送来好兆头,我的祝福来开头,我的问候永停留,我的惦记不会走。愿你事业步步高,财运滚滚无尽头;愿你幸福一生,爱情甜蜜到白头;愿你身体健康,生活顺利无忧愁;愿你一生平安,快乐伴着开心一起走。

    2019-06-08 01:49

    二月二日龙抬头的问候语

    剪头,去掉哀愁,吉祥送心头;理发,剥离烦恼,快乐在前头;洗头,洗去阴霾,幸福有奔头,二月二龙抬头,祝你吉祥如意,万事乐悠悠!

    2019-06-08 01:44

    农历二月二日祝福贺词

    收到这条短信之后,马上看天上,有流星雨出现,你已经完成了今年最伟大的一项活动——龙抬头,祝节日快乐!

    2019-06-08 01:41

    三八妇女节温馨祝词

    一年一度春风暖,旧梦总在旧时圆,三八宏图展,九州春意浓。

    2019-06-07 02:29

    加载中...