(三)完善制度以治懒

　　“不以规矩，不成方圆”。没有铁的纪律，就不可能有一支过硬的队伍;没有刚性的约束机制，必然导致自由主义的蔓延，就必然导致"庸懒散贪"作风的出现。

　　(1)严格公开承诺制。结合"创先争优"活动开展公开承诺，确定工作承诺：一是文明，抓好行风建设;二是严守纪律，力求工作高效;三是接受监督，完善约束机制。

　　(2)严格追究问责制。要严格按照有关法律法规办事、抓管理，强化治理的力度，灌输"法律是块铁、谁碰谁出血;法律是块钢、谁碰谁受伤"的守纪思想，使各项工作的运行都在法规制度的规范之下。对于单位工作人员违反有关规定，不履行或不正确履行职责，损害办事人合法权益，影响效能，破坏学校发展环境的，除严格追究当事人的过错责任外，还要对主要负责人进行责任追究。

　　(四)强化监督以治私奢

　　(1)严格首问负责制。对于到单位办事的人员，不管问到谁，询问的第一人，即为首问责任人。首问责任人要对当事人热情接待，对当事人提出的问题要给予耐心、详细解释。属于首问责任人职责范围内的事项，首问责任人必须及时办理。不属于首问责任人职责范围的事项，首问责任人应主动告知、联系相关责任部门和责任人，严禁敷衍塞责，甚至置之不理。

　　(2)严格限时办结制。根据有关规定，对其管理和服务的工作必须在规定时间内予以办结。

五、整改结果

　　通过一系列整改措施，我校的整治“庸懒散私奢”工作取得明显成效，主要体现在：

　　1、教职工工作作风明显改善;

　　2、教学水平明显提升;

　　3、教育教学效果明显增强。

　　治理“庸懒散私奢”是一项艰巨性、复杂性与长期性的系统工作，不可能一蹴而就，也不可能立竿见影，但只要我们能够把好脉搏、对症下药，不断丰富"药方"的内容，就一定能够根除"庸懒散私奢"顽疾，增强凝聚力，形成人心思进、共谋发展的合力,呈现出风正、气顺、心齐、劲足的良好氛围，就一定能够开创桃墟中学教育工作新局面。