三、期中考成绩公布。

　　四、布置星期五的家长会工作安排。

　　五、班干部总结上周班级情况

　　1、班长、副班长、学习委员、生活委员分别介绍上周的情况，肯定成绩，指出不足，提出要求。

　　2、教师总结发言。

　　六、学经典

　　1、一位学生读几句《三字经》，要求同学们背诵并解读。

　　2、学生背诵并写下自己的解读。

　　3、十来位同学上讲台背诵并说出自己的解读。

　　4、教师点评、总结。

　　分析意见：

　　龚清华的班会课，让我体会到了班级管理的另一种方式。龚老师注重对班委的培养，让学生（班委）来管理学生自己的日常生活学习，而老师只是配合、引导。从对他的班级的了解，我觉得这种方式是可行的，效果是好的。另一个收获是龚老师采用诵读经典《三字经》并由学生自己解读的形式对学生进行思想教育。学生在诵读和解读过程中潜移默化的受到思想教育。

　　班会活动记录（四）

　　名称：话新春

　　时间：2.23

　　地点：教室

　　参加人员：全体学生

　　组织者：张俊蕊

　　记录者：张俊蕊

　　活动过程：

　　1、主持人：春节刚过，你有哪些收获？

　　学生就问题展开讨论：挣压岁钱、饮食上较充裕、穿戴更讲究、出行都用车等

　　2、新春给你体会最深的是什么？

　　3、思考：压岁钱应当怎样花？

　　人们的物质生活提高，存在那些卫生隐患？

　　出行用车你怎样看？

　　4、学生展开讨论。

　　5、总结发言

　　活动效果：

　　通过讨论，让学生充分认识到新春佳节之际，人们的生活有许多必要的卫生常识、安全常识、环保常识，提高了学生的认识。