活动课题：

我们是中国人

活动目标：

1、认识祖国的版图，知道家乡所处的位置，了解祖国的大好河山、丰富的物产。

2、培养热爱祖国、热爱家乡的情感。

活动准备：

1、中国简图一张。

2、排演小品《打电话》。

活动过程：

师：爸爸叫她妈妈，妈妈叫她妈妈，

海外回来的爷爷奶奶，也都叫她妈妈。

请你猜一猜，这位妈妈是谁?

生齐：是祖国妈妈。

师：对，她就是我们的祖国妈妈——中华人民共和国，简单地说，就是中国。

今天，我们举行班会——(指黑板)

生齐：我们是中国人。

(出示中国简图)

师：这就是我们的祖国妈妈。看，她多像一只昂首高歌的大公鸡!那么，你了解祖国妈妈吗?

(指标处)你知道这是什么地方?

生齐：这是北京。北京是我国的首都。

(指浙江)这是什么地方?

生齐：这是浙江。浙江是我们的家乡。

师：大家还知道祖国的其他情况吗?

主持人：老师，我们全班小朋友分成四个小组，分别调查了解了祖国的国土、祖国的山河、祖国的名胜、祖国的物产四个方面的内容。下面就让我们向您进行汇报。

师：好极了!

主持人：汇报开始!

一组生甲：我们组通过看书、问爸爸妈妈，知道了我们的祖国很大很大，有960万平方公里，相当于26个日本、17个法国、40个英国那么大!

生乙：我还知道了如果我每天走从奉化到宁波这么多的路，要走五年多才能沿祖国走一圈。

主持人：是呀!祖国妈妈真像一个巨人呀!让我们来看表演《打电话》。

(教室右面站着一个小朋友，代表生活在祖国最东端的黑龙江的小朋友;教室左面站着一个小朋友，代表生活在祖国最西端的帕米尔高原的小朋友。)