石油产量翻几番，翻几番!

(生齐鼓掌)

生乙：我们还知道祖国有世界稀有的珍贵的动物、植物。(四生手拿图片向大家介绍)

生丙：这是银杏树，又叫白果树，是我国一种古老的树种。

生丁：这种水杉，只有我国才有。这是一种一亿年前的珍贵树种。

生戊：大熊猫，是国宝，世界人民争着瞧。

生巳：扬子鄂，中国特有，世界驰名。

主持人：祖国还蕴藏着丰富的资源，多么盼望同学们学好本领，早日把他们开发出来，早日为我们所利用，为建设祖国做贡献。

师：听了四小组的汇报，老师感到非常满意。是的，我们的祖国地域广大、河山壮丽、风景优美、物产丰富。小朋友们，让我们自豪地挺起胸，告诉全世界——

生齐：我骄傲，我们是中国人!

师：让我们用自己的方式来赞美祖国，歌唱祖国吧。

生：我要用歌声赞美祖国。

生：我要跳个舞。

生：我要用自己的画笔来感谢祖国。

(画画的学生与歌舞《娃哈哈》、《中国娃》同时进行。舞蹈结束后，把画展示给大家看。)

师：祖国妈妈看到这一切，一定会非常开心的。不过我想，祖国更希望我们加倍努力学习，掌握更多的科学文化知识，长大把祖国建设得更强大!让我们一起努力吧!从现在开始!

主持人：班会到此结束。

设计意图说明：

这节班课内容是浙江省出版的《爱国主义教育读本》一年级用书第三课《我们是中国人》。现将设计意图说明如下：

本方案根据学生年龄特点，通过汇报、表演、朗诵等形式多样的活动，使学生在欢乐的活动中认识祖国的版图，知道家乡的位置，了解到祖国的大好河山、丰富的物产;从而培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。为了充分发挥学生的主体作用，做到在课堂上让每个学生动口、动手。整节课充满了情趣和生机。