更新时间：2018-12-04 17:03作者：三水老师
数数自己有多少项是出多少钱都不卖的无价之宝？
2、数点自己的财富。现金有多少，存折里有多少钱。
现金栏存折
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2、学生分享感悟
（1）现在你们觉得自己是穷人还是富人？
（2）你有几项是出多少钱都不卖的无价之宝？
（3）什么都没卖的同学为什么没卖？
（4）你卖了几样？有几样没卖？你为什么要留着这些没卖的？
活动4、经营自己的人生财富
看看自己的人生财富还有多少？他们分别是什么？你打算在以后的生活中怎样对待他们？怎样经营他们呢？小组讨论后全班分享。
亲人：我还有爸爸妈妈，我打算好好跟他们相处，勤给他们打电话，有事多沟通，不再跟他们对着干了，因为他们是我生命中的无价之宝，失去后就不再复得。
朋友＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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身体器官：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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性格及优秀品质：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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特长与爱好：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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自己养的小动物：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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学业知识：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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其他：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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三、分享感悟