更新时间:2018-12-04 17:01作者:王新老师
好,谢谢大家的帮助,到底我的选择是什么呢?请允许我暂时保密。说真的,我很感谢那次情感的经历,它让我懂得了许多。爱情是伟大的,是幸福的,是甜蜜的,它是人类最高级的情感,爱情没有对与错,更没有好与坏,就看人在这个过程中是如何进行选择,不同的选择会有不同的结果,今天有位女孩遇到了一些困难,请大家帮帮她,假如你是她,该怎么选择呢?请看大屏幕
3、展示故事:(用PPT展示)
施雅是高一(8)班团支书,身材高挑,皮肤白皙,特别是一双水灵灵的眼睛,给人很美的感受,她人长得漂亮,性格开朗、活泼,不仅如此,学习成绩也很拔尖。但一位男生的到来打乱了施雅的平静生活,在高一下学期,她班级里转来了一位高大、帅气、阳光的男生,这位男生叫杨阳,他不但学习优秀,篮球打得也很好,是班队的主力兼教练。在一次校篮球联赛上,他们开始接触了,一位是啦啦队的队长,一位是篮球队的队长,随着比赛的进行,两人的了解也更深入了,互相也都有好感,但谁都没捅破那层窗户纸。也许是男生的怂恿,也许是自己真的很喜欢她,杨阳在一个月后终于鼓足勇气写了一封求爱信送给了施雅。一石激起千层浪,当施雅收到这封火辣辣充满爱意的信后,陷入了两难境地……
同学们,假如你是施雅,你该如何选择呢?选择接受的到A区(预设学生回答的理由是:既然双方都比较喜欢,那就体验一回吧),选择拒绝到的B区,有其他的选择的请到C区。请大家选择……,好,谢谢大家的选择,现在我想听听大家选择的理由,请实话实说,说得好的有奖品(每一区选择1名学生来回答)谢谢这两位同学的理由,我想每个人都有他选择的理由。
(设置问题)①假如你现在遇到了两心相悦的爱情,你该怎么去选择呢?人生每个阶段有每个阶段的主要发展任务,而且前一个阶段为后一阶段的发展做铺垫,比如青春前期和中期的主要任务就是学习和个人的发展,能不逾越就不去逾越,实在控制不了,那其他的任务都要围绕着这个主要任务。施雅的选择是什么呢?我们看看她的选择。
4、故事继续:(用PPT展示)经过两天的思考,施雅做出了选择,决定拒绝他,因为她不能去伤害父母,她是家里的希望,她相信随着时间的推移,他们之间会没事的,所以那天晚上,在痛哭流泪的情况下(毕竟她还是挺喜欢他的),写了封回绝的理由,回绝的理由是想好好的读书。当杨阳接到这封信时,如五雷轰顶,他不敢相信这是真的,在这种打击下,他开始沉沦了,因为他认为施雅看不起他,并觉得自己没用,在同学中觉得丢面子。于是就自暴自弃,不认真完成作业、和同学吵架,喝酒、抽烟。施雅看在眼里,痛在心里,她开始自责起来,认为都是自己的错,怪自己心太狠。正当她自责的时候,她收到了杨阳的信,信上说他确实很喜欢她,他不能没有她,只要她愿意和他交往,他愿意互相鼓励,互相支持,好好的读书,并表示不影响她的学习。这封信让施雅又陷入了两难的境地……