培养责任感策划书主题班会(2)

更新时间:2018-12-04 16:58作者:才子老师

      无责任感、自私、任性、缺乏独立和主见、追求享受、过份依赖、言行草率、粗暴、没有同情心。

      (二)小测试

      责任感心理小测试

      1、与人约会,你通常准时赴约吗?

      2、你认为你这个人可靠吗?

      3、你会因未雨绸缪而储蓄吗?

      4、发现朋友犯法,你会通知警察吗?

      5、出外旅行,找不到垃圾桶时,你会把垃圾带回家去吗?

      6、你经常运动以保持健康吗?

      7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗?

      8、你永远将正事列为优先,再做其他休闲吗?

      9、你从来没有错过任何选举权利吗?

      10、收到别人的信,你总会在一两天内就回信吗?

      11、既然决定做一件事情,那么就要把它做好。你相信这句话吗?

      12、与人相约,你从来不会耽误,即使自己生病时也不例外吗?

      13、你曾经犯过法吗?

      14、在求学时代,你经常拖延交作业吗?

      15、小时候,你经常帮忙做家务吗?

      责任感心理测试结果

      ○分数为10--15:你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠,并且相当诚实。

      ○分数为3--9:大多数情况下,你都很有责任感,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到。

      ○分数为2以下:你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能会对你有成见,力劝儿女少跟你来往。你一次又一次地逃避责任,造成每个工作经常干不长,手上的钱也老是不够用。

      (三)讨论与思考:

      1、大讨论:为什么现在的孩子越来越没有责任感?

      2、大思考:培养责任感,我们能做些什么?

      3、小思考:培养责任感,

      在班里我们要做些什么?

      这一环节学生各抒己见,从实际出发谈如何加强责任感受意识。

      (四)小游戏

      让学生在游戏中感受责任感的重要性。

      (五)总结篇:

      通过以上几个环节,让学生在更高的一个层次认识责任感,并增强班级的荣誉感及责任感意识。


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