追忆，珍惜，憧憬十四岁生日主题班会

　　一、活动原因和设计思想：

　　青春期的学生，渴望人们早日认可自己的成熟，他们对外部世界充满好奇，似乎对一切新事物都有着永不知足的追求，但对父母及老师来说，他们却是令人大伤脑筋的一代：盲目追求流行，不服管教，总用逆反来表现自己的成熟，而实际上并未真正了解成熟的内涵。

　　通过主题班会，使学生正确认识青春期的心理、生理特点，帮助学生顺利度过青春期，使他们懂得珍爱青春，明白父母的养育之恩、舔犊之情，懂得感恩、回报，主动承担起对父母、对老师、对社会应尽的责任，为整个中学阶段乃至人生打下良好的基础。

　　二、班会过程和方法：

　　主题：追忆珍惜憧憬

　　参加人员：初二（5）班全体同学、家长及班主任

　　准备活动：

　　1.动员，使每位学生都能积极投入这一活动，献计献策。

　　2.动员家长，召开家长会，学校领导向家长说明此次活动的目的和意义，要求家长给子女写一封信（并准备一件有意义的生日礼物），班主任进一步明确活动的内容、形式，并争取家长的帮助与支持。

　　3.确定主持人。

　　4.召开有关人员会议，设计活动方案。

　　5.班主任在阅读完家长来信后，确定家长代表，并与之联系。

　　主持人：扈维（A）刘小艾（B）郑捷（C）窦田雨（D）

　　活动程序：

　　第一部分：追忆童年

　　放录像

　　A：一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十四年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。

　　B：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。

　　C：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天成长，竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。

　　D：十四岁的少年将青春的面纱轻轻撩起。朋友，你是否已感觉到它那芳香的气息正迎面扑来，是否已触摸到它跳动的脉搏强劲有力！

　　A：青春是一首无言的诗，我们陶醉于诗情画意中。

　　B：青春是一段快乐的舞，我们沉醉在美妙的舞步中。