同学1：

　　我觉得我会留意她的一举一动，或询问她的朋友，她是否有十分需要的东西，如果有我将给她买一个，目的是使她能在很久以后还能记得我这个她曾经帮助过的人。如果没有，那么我会向她道谢，并且请她吃饭，在吃饭时我会送她一只代表友谊的鲜花。

　　同学2：

　　我想我会邀她吃顿饭，或送她一件我觉得有意义的礼物作为纪念。平时在学习生活中给予她真诚的帮助。因为我想男女同学的正常交往是非常必要的，是人生中的一笔财富；其实每当扫除时，老师也总把男女生均匀分配，这肯定也有老师的想法。俗话说：男女搭配，干活不累嘛！

　　老师的话：

　　看来，你倒挺理解老师的心理，让我们一起来回顾一下你们的成长历程。你们还记得在你们上小学的时候，男女生是怎样相处的吗？对，男孩女孩根本没有意识到自己的性别，在一起玩的很热闹。上初中时，刚刚意识到性别差异，有时会产生相互的排斥，出现了男孩一群，女孩一群的现象，等你们到了高中阶段，你们已逐渐进入了男女同学和睦相处的时期，就向我们班，刚上高一时彼此很陌生。可能有时会出现矛盾，但很快你们就已相处的非常和谐了，在你们和睦相处的这段时期里，你们会相互尊重，相互关心。男生和女生在一起，总是那么活跃和愉快，集体活动时总是干劲十足，生机勃勃。青少年时期是一段另人骄傲和自豪的时光。人们把它比做黄金，喻为玫瑰，令儿童为之仰慕，令老年人为之赞叹。更是一些诗人所歌唱的对象。我国着名诗人何其芳就曾写过一首歌唱少男少女的优美诗篇。《我为少男少女们歌唱》，下面请我校语文组刘启民老师为大家朗诵这首诗。

　　老师的话：

　　同学们，在这首诗中，诗人把你们比做早晨，比做希望，你们是属于未来的事物，你们是正在生长的力量。多么令人羡慕和留恋的年龄啊！然而这也是一个令人不安的年龄，在这个年龄里。你们困惑，你们迷茫。面对许多问题，你们还不知道如何做答。你该如何表达你的谢意，你们有没有更好的方法？

　　同学1：

　　我会对她说声谢谢或者在其他方面给予她帮助。例如，在扫除时或在换座时帮她搬桌子。因为我觉得真挚的友谊不应该用金钱来衡量。目前，我们还没有独立的经济来源，请吃饭，送东西不仅浪费父母的钱，而且还会引起对方的误会。

　　同学2：

　　如果我是那位男生，我既不会请她吃饭也不会送她什么东西我会说些赞美她的话，夸奖她的话，让她知道帮助同学的快乐。如果下次我有问题，她会更加热情地帮助我。