人文教育专业职业生涯规划书范文(2)

更新时间:2018-09-02 10:35作者:李天扬老师

    sp;心,非常看重友谊,对朋友有绝对的信任。

    兴趣:喜欢音乐、写作、广播主持;也喜欢唱歌,虽然不是很擅长;有一定的电脑基础技术;运动细胞比较少,基本不擅长任何体育活动。能力:有一定的写作及逻辑思维能力;在编辑制作方面也积累了一些知识;为人处事方面的能力欠缺,并且有时会有些懒散,做事有时考虑不周,盲目冲动。

    二、就业前景就业方向学习历史学专业的学生,毕业后主要可到国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作,以下将分别列举。a。学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业单位从事教学、科研工作。b。考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作。c。政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作。d。国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作。|e。文物保护工作

    (2)就业方向职业的岗位职责大部分毕业生在各类学校、文博科研单位、党政机关、新闻出版部门、著名企业就业,有将近一半的本科生通过考研继续深造。(3)就业方向职业的能力素质要求

    ·新闻出版部门:主要从事记者、编辑等职位。要求具有较强的新闻意识和出色的写作能力,良好的悟性和执行能力;思路开拓,文笔流畅,富创新精神,中文功底扎实,知识面广;具备良好的沟通能力和气质形象;工作责任心强,具备较强的敬业精神和团队合作意识;·党政机关:主要是公务员系统。要求毕业生具备较高的综合素质尤其是政治素质以及行政能力,要拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,要有为人民服务的精神。在校期间就能入党的同学无疑具备优势。科研单位:包括各高校及相关研究单位,从事教师、研究员职位。要求毕业生具备扎实的专

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