关于两学一做问题清单及整改措施(5)

更新时间:2018-08-26 17:52作者:才子老师

    第一个专题:

    以“坚定理想信念、遵规守纪”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦有关重要讲话精神、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。

    时间:5-6月

    第二个专题:

    以“践行核心价值、立德树人”为主要内容,重点结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述,结合学校《关于进一步加强大学生思想政治教育做好立德树人工作的实施意见》进行学习讨论,落实全员育人、全过程育人、全方位育人责任,努力培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者、可靠接班人。

    时间:9月30日前

    第三个专题:

    以“立足工作岗位、奉献有为”为主要内容,重点结合学习“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等,结合学校“十三五”规划、《教育部关于办好开放大学的意见》进行学习讨论,为推进学校战略转型和浙江开放大学建设打下坚实的思想基础。

    时间:10月31日前

    围绕专题学习定期组织知识测试和学习交流活动

    学习教育期间,运用微信媒体技术组织三次围绕专题学习知识测试,巩固学习成果,做到“学中有测试,学后有总结”,每次测试都要做好成绩记录,组织学生党员参加“党在我心中”全省大学生“两学一做”知识竞赛。引导师生党员通过网站、微信等媒体开展学习与交流,9-10月,举办学校党务干部培训班,组织支部书记召开学习教育交流分享会。

    开展基层党建工作专项检查,确保学习教育有序推进

    进一步落实学校基层党建工作责任制,促进学校基层党建工作科学化、制度化和规范化,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,5-10月,组织开展学校基层党建工作专项检查,重点检查党支部是否发挥战斗堡垒、政治核心作用和党员的先锋模范作用。检查中要及时发现亮点、诊断问题、补上短板,更好地完善党员固定活动日,落实“三会一课”制度,建立常态化学习制度,完善党内激励、关怀和帮扶机制,开展党员政治生日纪念活动。

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