摸实情，谋划准备功课做在前面

“两学一做”学习教育针对全体党员，及时传达好、学习好中央和省委精神，让每一个党员都统一思想、强化认识，是实现全覆盖的重要前提。

盐城市结合基层党组织统一活动日，把中央和省委精神要求传达到每一个支部、每一名党员。连云港市通过连云港党建微信推送中央和省委部署要求，并以图解方式进行深入解读，帮助广大党员加深理解。

“两学一做”说到底是全体党员思想、作风、纪律的一次自我提升，怎么学、怎么做，都需要有的放矢、切中实际。不少地方把功课做在前头，在制定方案之前，深入基层一线广泛调查研究，对党组织和党员情况提前摸底，努力做到底数清、问题清、对策清、要求清。

泰州市下发5600余份调查问卷，摸清党员领导干部和普通党员存在的突出问题，摸清党员群众对开展“两学一做”学习教育的意见建议和期盼，摸清基层党组织对加强“两学一做”学习教育组织领导和督查指导等方面的建议意见。

徐州集中排查全市党员组织关系，着力解决“口袋党员”“空挂党员”“隐身党员”“失联党员”等问题，确保将每一名党员都纳入党组织有效管理，确保党员参加学习教育全覆盖、无遗漏。

扬州市委每名常委围绕“讲学习、摸情况、找典型、查难点、听意见”主题分别到基层联系点走访调研。镇江市组织开展了为期一个多月的深入调研，通过个别访谈、座谈交流、万人问卷调查等方式，努力掌握第一手情况，为谋划整个学习教育打下坚实基础。

求实效，精准指导不走过场

“两学一做”基础在学、关键在做。各地制定方案既坚持问题导向，突出解决问题，又坚持分层分类，追求实效性，同时通过一系列具体实在的动作措施确保学习教育扎实推进、不走过场，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

南京市市委主要领导一竿子“插”入社区、村、非公企业等单位察民情、听民声，结合基层反映的问题提出补齐制度短板、加强流动党员教育服务、强化典型引路等具体要求，市委组织部及时制定11项工作措施，明确责任分工和时间安排，真正以解决问题成效检验学习教育成效。

南通市实行分类施策、精准指导，推动党员领导干部争当改革发展、从严治党标杆，机关党员争当务实善为、服务项目标杆，农村党员争当致富带富、引领新风标杆，社区党员争当志愿奉献、服务群众标杆，国有企业党员争当提质增效、改革创新标杆，非公经济和社会组织党员争当克难攻坚、领军创业标杆等，力求任务和要求具体化、精准化。