(1)具备博士学位或博士研究生毕业学历，并在一级教师岗位连续任教2年以上;或者具备硕士学位、硕士研究生毕业学历、学士学位、大学本科毕业学历，在一级教师岗位连续任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位连续任教5年以上。?

(2)按规定参加国家或省人力资源社会保障部门统一组织的外语和计算机应用能力考试，并取得合格证书。外语按照《关于完善职称外语等级考试有关问题的通知》(琼人劳保专〔2007〕24号)文件执行，计算机按《关于完善专业技术人员计算机应用能力考试有关规定的通知》(琼人社发〔2012〕147号)文件执行。?

(3)完成每五年一周期的教师全员培训任务，每年参加培训达到规定的学分和学时要求。?

(4)城区、县镇以上公办中小学教师要有1年以上在农村学校或薄弱学校任教(含全日制支教)经历，或有2年以上在农村学校或薄弱学校兼职支教经历。?

(5)在教育教学第一线任教，完成规定的教学工作量，聘任一级教师岗位期间，担任班主任工作3年以上(博士学位学历的可放宽至2年)。?

2?评审条件(任现职期间)?

(1)教书育人业绩?

①根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，教书育人成果比较突出。?

②根据学生成长规律和学科教学需要，组织开展课外实践活动。与学生家长沟通良好，能够对学生的教育成长提出指导性建议，深受学生喜爱、家长接受和同行赞许。?

③比较出色完成班主任、辅导员等工作，引导形成良好班风学风，及时了解学生思想状态，尊重并关注学生差异，帮助学生正确分析、认识成长过程中的问题，关注每个学生的全面发展。至少获得校级以上表彰的“优秀班主任”1次。?

(2)教学业绩?

①具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色，能做到信息技术与教育教学的深度融合。?

②胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效。承担2次以上校级以上教学公开课、示范课，并获得好评。?

③参加教育行政部门组织的教育教学能力考试，城区、县镇中小学教师成绩达到80分以上，乡镇及以下农村中小学教师成绩达到75分以上，并取得合格证书。?