同学，严格自律，具有良好的个人道德修养。该生学习习惯良好，细心扎实、全面发展、知难而上，成绩优异，初、高中学习成绩在全 年级一直名列前茅，在高一、高二阶段曾获得“年级学习标兵”称号，并多次在北京市及本校举办的数学、物理竞赛中获奖。该生具有强烈的社会责任感，关注社会 热点问题，积极参加公益活动；担任学校连心社社长，先后到聋哑学校、社区街道做志愿者。该生勤于思考，有独立见解，具有强烈的求知欲望，曾与同学合作进行 了“中国古代城墙的变迁”和“手推式割草机的改进”的研究；曾关注过社会经济问题，尤其对于资源环境和可持续发展表现出浓厚兴趣。该生多才多艺，喜爱舞 蹈、古筝，获古筝十级证书，曾在北京市和海淀区古筝独奏比赛中获奖。王笑予王笑予同学思想上积极要求进步，尊敬师长，团结同学，努力践行一〇一中学校训，以“百尺竿头，更 进一步”的标准严格要求自己。该同学学习刻苦，成绩一直名列前茅，各科均衡发展，多次获得“年级学习标兵”的称号。在学科竞赛中，凭借扎实的基础和良好的 学习能力，取得了优异成绩。高中期间，该同学曾获北京市化学竞赛二、三等奖；两次获得北京市物理竞赛二等奖；北京市生物联赛初赛一等奖、复赛三等奖；北京 市 “书香燕京”读书征文一等奖，并在学校举办的“圆明杯”数学竞赛及其他理科能力竞赛中多次获得一、二等奖。该同学积极参与校学生会志愿者服务部、连心社、 跳格子爱心社、动漫社等社团活动，还担任北京中学生模拟联合国大会志愿者，参加了爱心社义务支教等公益活动，积极报名参加英语节、体育节活动，热心参与班 级事务，每学期都被评为“三好学生”。北京北京市十一学校李希贵1.学校制定候选人条件和实施流程并在全校显著位置张贴公示；
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