我的安全我做主

教学目的:通过本次教学,让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,能珍爱自己的生命,能时时、处处、事事注意安全,从而确保学生安全、健康、快乐成长。      教学课题:我的安全我做主      教学重点:有关的交通法规      教学难点:让每一个学生时时刻刻树立安全防范意识      教学形式:小品、知识问答

2018-12-04 17:22

自我认识主体班会

一、活动主题:正确认识自我,分析自我,调整自我。      二、活动目的:1、通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。      2、学会正视自己的优点和缺点,克服自傲、自负、自卑等心理。      3、培养学生分析调整自我的能力。      重点:肯定自己的独特性,提升自己的信心。      难点:客观地评价自己,认识自己,做最好的自己。      三、理论分析:心理学认为人的潜能是有

2018-12-04 17:22

与人交往主题班会

一、活动目标:      (一)认识到人生活在社会中必须与他人交往;这是人类群体生活所决定的,21世纪更需要学会交往;      (二)明白中学生交往的主要对象是老师、同学和家长;      (三)掌握正确处理好与同学、老师和家长之间关系的技巧,注意提高自己的交往能力。      二、活动重点:      着重启发学生注意提高交往的技巧,包括在家如何与父母相处,在校如何与老师、同学相处,在校外如何

2018-12-04 17:22

让父母了解孩子,让孩子理解父母

一.教学目的      1.让每一位学生去深入了解家庭,父母的含义,其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。家庭是社会最基础的单元,一个人一生所处时间最长的即在家中,所以在人生的前半阶段,家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。作为二十一世纪的高中生,面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈,必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走,这时家庭的正确引导是很重要的

2018-12-04 17:22

主题班会架起沟通的桥梁——走进父母

教学目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。      教学方法:讨论法,说说、议议。      教学程序      一.课前填写调查问卷      发一纸条,调查学生与自己父母的关系,不需写名字,请真实填写。      A亲密B比较紧张C疏远D一般      填完马上收齐,统计。      二.根据课前统计情况,导入:      是谁

2018-12-04 17:22

诚信主题班会教案二

活动目的:      1.使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。      2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。      3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判

2018-12-04 17:22

防松散主题班会

一、目的要求:      每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。      二、教学方法:讨论式。      三、教学过程:      (一)主持人(林帆):      本次活动的目的做法。期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习

2018-12-04 17:22

建立自信,争创美好未来主题班会

一.活动目标      针对本班有部分同学学习目的不过明确,且有部分同学很不自信的现象,我们班搞了一次有意义的主题班会。      二、活动准备      全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,且学会了打拍;两位同学准备好小品,电脑,VCD,活动道具等(多媒体教室一应俱全)。      三、活动过程:      1.班主任致辞:我们班是一个团结友爱,上进的班级,同学之间的感情深厚。为了我们在以后

2018-12-04 17:22

理想、立志主题班会方案

目的:通过畅谈理想,使每位同学树立起21世纪主人翁精神,为振兴中华而努力学习。 形式:问答比赛、化装表演、讨论、小品 准备过程(1)、召开班干会议,研究主题和操作步骤 (2)、定出演出内容、演出人员 (3)、排练、准备道具 (4)、设计、布置会场 (5)、彩排 班会过程:   1、了解名人立志的故事和警句   主持甲:各位老师、各位同学,您们好!今天我们的班会课主题是:理想、立志。理想是

2018-12-04 17:22

爱国教育主题班会

动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。 活动形式:朗诵、演讲、演唱。 活动过程: 一、导入。 国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。 国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。 国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦

2018-12-04 17:22

小学生行为规范主题班会班会

活动目的:1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己,做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。活动重难点:人人参与,活动有序,有声有色,能让《小学生日常行为规范》得到更好地贯彻实施。活动准备:1、查找有关材料,出一期规范的手抄报2、布置组织各小队队员排练有关

2018-12-04 17:22

感恩父母主题班会

一、班会目的1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。二、班会活动方法:1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》2、电脑播放《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。4.小组讨论发言5.趣味竞赛(评最佳合作小组奖)三、班会准备班

2018-12-04 17:22