高中学习方法主题班会 一、班会背景 进入高三，学生的主要任务集中到了学习上，但学生的学习基础不同，学习的状态各有不同，怎样将学生的主要精力集中到一个目标上来，将成为我们班的工作重点，班级将是一个什么的样子？学生将处于一个什么状态？成为我思考的一个主题。 二、班会目的 1、统一学生的思想，将全班同学的思想统一到一个思想上来，不让无关的思想意识影响班级的团
2018-12-04 17:28
珍爱生命，学会生存主题班会活动方案 一、活动目的： 1．让学生初步掌握一些自救自护知识，学会保护自己。 2．用图片、课件、知识竞答、表演等形式巩固并拓展学生对自救自护知识的理解和运用，培养学生各方面的生存能力和对生命的重视和尊重。 3．通过这次的安全教育活动，营造了一个安全、文明的校园环境，为老师工作和学生健康成长创造一个良好的氛围，形成一个平安的校园。
“勿忘国耻，振兴中华”主题班会活动方案 师：1937年7月7日，北平发生了震惊世界的卢沟桥事变。卢沟桥事变是中国现代史上的一个重要转折点，它标志着中国抗战全面爆发，中国人民从此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。 今年是抗战全面爆发的七十周年，为重温历史，领会“落后就要挨打”的历史教训，培养遵纪守法的观念，树立刻苦学习报效祖国的思想，
主题班会活动方案：锤炼坚强意志 一、目的： 通过此次班会课教学，使学生懂得意志主要是在困难的行动中表现出来的。懂得成功和挫折是紧紧连在一起的，懂得只有在学习和生活中严格要求，进行自我锻炼，意志才可能坚强起来。 二、教学准备： 1、学生预先查找成功人士资料； 2、教具：投影机、幻灯片、录音机 三、过程： 1、幻灯片展示悉尼奥运健儿
主题班会活动方案：我们携手走向明天 一、组织目的： 1．刚升入中学的初一新生，来自于不同的小学，而实验班的学生，又来源于各个小学的“尖子生”,因此，在形成新集体时，同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重，且同学之间还存在互不服气，相互排斥的不友好现象。针对此现象，按照校政教处的要求，组织以“我和我的集体”为中心的主题班会&mdash
主题班会：告别陋习，牵手文明 活动目的：为大力加强公民思想道德建设，进一步提高学生的文明意识，使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性，从我做起，做个文明人，并以自己的文明言行来影响周围的人，真正告别陋习，走向文明。 活动地点：初二（5）班教室 指导教师：高家湘 活动设计： 第一板块：陋习集中营。把学生分成三组：“新闻搜集小组&rdquo
文明礼仪在校园-主题班会活动方案 齐：高二•一班《文明礼仪在校园》主题班会现在开始。 师：谁来主持今天的节目呢？（主持人上场） 主持人甲：回顾历史，在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神,作为古老的礼仪之邦，文明礼貌，尊老爱幼，已成
规划人生，演绎精彩主题班会 教学目标： 知识与技能：认识到人生规划的重要性，并学会做简单的规划； 过程与方法：通过引导，懂得人生规划的重要性； 通过讨论，检讨自己以往的成败得失； 通过借鉴，学会如何合理规划人生； 情感态度与价值观：通过这次主题班会，认识到人生中规划的重要性，并确立高中三年的学习目标，进而学会如何用行动把梦想变成现实，树立
“心有他人天地宽”主题班会教案 一、辅导设计理念 1、相关年龄特征阐述： 高中生处于自我意识发展的高峰期，很容易出现自我中心倾向，表现在人际关系中就是过多地考虑自己的感受而忽略对方的感受，心胸开始变得狭窄。这会严重影响学生良好人际关系的建立，从而影响学习。只有使他们学会宽容，才有可能拥有融洽的人际关系。 2、活动重要性阐述：
高三如何面对毕业班的各种压力主题班会课 2006年11月24日 资料 南京市某中学近日在高三年级数百名学生中，发放300份调查问卷，就学习压力进行抽样调查，现已收回问卷250多份。 翻阅这些问卷看到，问卷设了10多个问题，如“你对现在的学习状态满意吗？”“目前你的压力主要来自哪里？”“面对&ls
请不要在春天采摘秋天的果实 －－正确对待“早恋”活动目的： 通过本次主题班会，使学生正确处理男女生之间的交往，正确认识青春期的心理特点，了解什么是真正的爱情；树立远大理想，努力学习，不在春天采摘秋天的果实。活动时间：2005年5月16日。活动地点：多媒体教室。参会范围：全班同学参加，并邀请科任老师为嘉宾。活动设想： 班会分为三部分：第一部分通过学生讨论使学生领悟爱情不是幻想
成长路上班会程序设计： 导入：音乐准备（《命运交响乐曲》）甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！166班主题班会《成长路上》现在开始。 第一章：风雨与我同行 主持人上来，展示两样东西：一瓶沙石泥土，一串闪光的珍珠。 甲：请问：它们有什么不同？（形状、色泽、价值都不一样）那么它们有不有相同的地方呢？ 乙：同学们，知道珍珠是怎么形成的吗？听了下面这个
"悠悠师生情,暖暖同学谊"主题班会活动方案 【教育主题】悠悠师生情暖暖同学谊 【时间安排】2012年4月22日或29日 【教育目的】 1、通过学生在日常生活中的切身感受，从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。 2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质，进而树立集体主义的观念，真正学会做人。 【活动准备】
做个心理健康的中学生主题班会活动方案 活动目的： 结合最近发生在云南大学的马加爵案件，对学生进行心理健康教育。 活动过程： 主持人甲： 每个人的心，都象一片大海，或宁静，或汹涌，或深邃，或广袤。是它带给我们七情六欲、是它带给我们喜怒哀乐。今天，让我们打开心靡、畅谈心声、扬起前进的风帆! 主持人乙： 世界卫生组织宣言近几年一再明确
主题班会活动方案：法律与我们息息相关 班级二年五班 活动目的：通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法， 养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的 意识，培养他们运用法律的能力。 活动准备：1查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，
《让青春与责任同行》班会设计 一、背景分析 现在的中学生由于受社会不良习气的影响，有部分同学变得懒惰、自私、冷漠，缺乏对国家、社会的责任感，盲目信奉“人人为我”的处世哲学，在学校的主要表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心，认为他人为自己所做的一切都是理所当然的。 因此，通过责任教育，培养学生对责任感的正确认知，促成学生责任行为的形成，增
责任伴我成长主题班会活动方案 【活动目的】 1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。 2、通过学习《中学生守则》的有关条例，规范学生的行为，使班级学生成为对自己、家庭、他人、集体、国家负责的新时代的好少年。 【活动准备】 1、拍摄校园短片。 2、学生排练节目。 3、准备形状各异的小卡片。
目标与人生主题班会 [适用年级]初中 [理念阐述] （一）理论依据：青少年时期正值身心剧烈变化，此时为社会心理学家ERKISON所言：为┌自我统整与角色错乱┘的阶段，产生不少矛盾，现实与目标之间的矛盾是其中一个，于是能否有一个明确的而又能够实现的目标，就能决定青少年期之发展的方向。从自我发展论中提出青少年阶段容易迷失自我，欠缺计划和发展方向，这将影响未来他们的适性发展
主题班会-学习方法交流班会 班会课目的：1.交流学习方法，提高学习效率， 2.让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用. 班会课重点:交流学习方法，提高学习效率 班会课形式:学生自己组织，主动交流 班会课过程: 一、学习方法介绍: 主持人（方琳）： 上学期经过全班同学的努力，我们班取得了非常优异的成绩。但每个同学
班会主题：学会欣赏和赞美别人 一．主题班会的目的： 1．使学生认识到每个人都需要被人欣赏和赞美；善于欣赏和赞美别人是拥有良好人际关系、寻觅知心朋友的一个重要条件。 2．让学生初步学会如何欣赏和赞美别人，进一步增进同学之间的了解和友谊。 3．认识赞美和谄媚的本质区别。 二．活动设计： （一）活动方式： 1．谈论式讲述。
青春期的孩子为何“烦”字当头？
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