童心相连，爱心相伴走近残疾人主题班会

　　活动目标：

　　（1）了解残疾人生活的艰难，激发对残疾人的同情与关爱。

　　（2）学习残疾人身残志坚的精神，学会帮助残疾人。

　　（3）正确引导学生的行为，使学生愿意帮助残疾人。

　　活动重点：

　　让学生在活动参与过程中体验和感悟残疾人生活的艰辛，从而激发学生内心的情感共鸣，使学生走近残疾人，尊重残疾人，树立帮助残疾人的意识

　　活动准备：

　　1、课件

　　2、蒙眼的布条

　　3、捐款箱

　　4、奖品

　　5. 粉笔

　　6. 图片

　　活动过程：

　　一、热身

　　二、哑语导入，了解什么是残疾人

　　师：大家玩得真高兴！可是你们知道吗，我们身边有些人却享受不到这份快乐，他们有耳朵却听不见声音，有眼睛却看不见东西，有嘴巴却讲不出话，知道他们是什么人吗？

　　（1）你见到过哪些残疾人？见到他们时，你感觉怎样？

　　总结：是的，盲人、聋哑人、肢体残疾的、智力有缺陷的，都是残疾人。我国就有6000多万残疾人。

　　（2）看录像篮球女孩钱红艳的故事。

　　孩子们，看了这个录像，你有什么想法吗？

　　师：是啊，我们可以快乐地蹦蹦跳跳，而可怜的钱红艳要一辈子坐在篮球上，靠着双手一步一步地走，多不容易啊！

　　就让我们走进残疾人的世界，用我们的心静静地去体验他们的生活。

　　二、活动中体验残疾人生活的不容易。

　　活动一：盲人到讲台上拿粉笔。

　　（1）师：我想请两位同学上来当盲人，谁愿意（给两两位同学蒙上眼睛，转几个方向，问：你看到了什么？

　　（2）师：同学们，你们都听到了，他们眼前一片漆黑，什么也看不见。现在请他们走到讲台上，帮老师拿支粉笔，粉笔就在黑板槽下面。其他小朋友不要出声，静静地看看他们走路，拿粉笔的样子。

　　（3）学生活动。

　　（4）谁能把你看到的说给大家听听。

　　生1:我看到他们用手摸着走。