甲：队员们，让我们插上科学的金翅膀

　　乙：让我们扬起理想的风帆

　　合：像科学家那样，勤动脑，勤思考，从小热爱科学。

　　甲：请听朗诵《像科学家那样》

　　第二篇章：科技在腾飞

　　甲：前人们的代代努力，迎来了科学的春天

　　乙：一项项新的发明创造正在孕育而生

　　甲：它凝聚着最先进的科学技术

　　乙：体现着现代文明的光辉。

　　甲：是啊，神舟8号已经在去年成功与天宫一号对接了，神舟九号也于今年6月16日发射，让我们一起来回顾一下神舟之路。（视频）

　　甲：看完神舟九号起飞，你们有什么想说的吗？

　　甲：从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇。

　　乙：请欣赏合唱《天地之间的歌》

　　第三篇章：科技就在我们身边

　　甲：天地之间存在着很多神奇，大自然也一样，到处充满了神奇。

　　乙：有趣的问题实在太多，不懂的事情无法统计。下面我们就一起来聊聊大自然中存在的科学现象吧！（随意点名）

　　甲：雨后天晴，会看到彩虹，这是怎么回事呢？（一队员解释）

　　乙：那，含羞草问什么会呈含羞状呢？（一队员解释）

　　甲：我们用的铅笔放在有水的杯中，为什么会弯折呢？（一队员解释）

　　乙：刚才三位队员说得太好了！下面就请大家用简单的话介绍介绍自己懂得的科学知识吧。

　　甲：大家懂得真多！

　　乙：是啊，要知道，科学就在我们身边。在我们的生活当中也常常有一些司空见惯的科学，下面请欣赏给我们带来的科学小实验，请同学们仔细观察，你们能发现其中的奥秘吗？

　　1、让火柴"跳舞"；2、筷子提米；鸡蛋浮出水面；（学生先介绍是什么？）

　　第四篇章：科学在我心中创造在我手中

　　甲：多么有趣的实验啊，科技是我们的梦想

　　乙：梦想是未来的帆船

　　甲：帆船是远航的使者

　　乙：在这明媚的蓝天下，我们是一群自由的精灵，我们是世界的未来。甲：请欣赏小组唱《种太阳》

　　甲：人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。动手又动脑，才能有创造。