主题班会活动方案(6)

更新时间:2018-12-04 18:00作者:三水老师

      (8)你是否经常会做出一些新颖的举动吸引同学们的眼光?

      (9)每次出去玩的时候,你是否更喜欢选择不同的地方?

      (10)你看电视的时候会哭吗?

      (11)听鬼故事的时候,你会不会毛骨悚然?

      (12)当你受到批评时,你是不是觉得自己做事总是不对的?

      (13)看小说的时候,你是不是会把自己想像成故事中的某个人?

      (14)和同学一起出去玩的时候,你是不是经常会有好主意?

      (15)你幻想的时候是不是经常有故事情节?

      (16)当你向别人讲起自己的某个经历时,会不会故意夸大其词,以便吸引别人的注意力?

      (17)看《卖火柴的小女孩》时,你是不是觉得小女孩应该有更好的结局?

      (18)在与一个陌生人交谈之前,你能想像自己可能会怎样与他交谈吗?

      (19)当老师沉着脸走进课堂时,你能想像到老师为什么会这样吗?

      (20)爸爸很晚还没回家,你是否会想像爸爸可能在做什么?

      (21)你喜欢玩拼图吗?

      (22)你喜欢想一些不会在自己身上发生的事情吗?

      (23)你喜欢想像自己有一天成为心目中的人物吗?

      (24)你会自己把歌词改成自己喜欢的词吗?

      (25)你是不是经常会回想别人与你聊过的事情?

      评分标准:

      答是记1分,答否不记分。如果你的得分在08分,这说明你的想像力不太好,你似乎一点也不能进入想像的世界,是一个比较实际的人;如果你的得分在917分,说明你的有一定的想像力,你能够站在别人的立场上去思考问题,但是你却经常把想像认为是一种空想,尽力想要避免想像;如果你的得分在18分以上,说明你的想像力非常出色,具有一定的艺术天赋,但是,有时候容易想像过于丰富,从而导致对外界事物过于敏感。

      培养想像力要加强想像训练。比如,经常想像自己的未来会怎样;经常想像如果别人的事情发生在自己身上会怎么样;经常想像自己有了孩子后,怎样来管教孩子;经常想像自己曾经去过的地方,回忆一些美好的事物;经常想像以前的一些同学和朋友;经常想像一下社会会怎样发展等等,想像训练可以使人产生积极的心理变化,增强人的心理承受力,提高自信心,戒除不良习惯,产生良好的心理状态。

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