ellip;… 　　 　　七、 主持人深情的诉说自己的经历（主持人总结） 　　 　　家是孩子们心中永恒的歌，我们对家到底有多少的热情和多深的依恋呢下面请大家用心聆听一个孩子的诉说吧！ 　　 　　八、 音乐结束 　　 　　主持人总结：我想有个家，我们为所有缺乏家庭温暖的孩子送上深深的祝福，但愿越来越少的孩子会从内心深处发出这样的呐喊。可是问题总是不能回避的，我们这节班会课只是一个初步的探讨罢了，实际上不完美的家庭还很多，单亲家庭、离异家庭、托管家庭、封建迷信家庭……不幸的孩子还很多，可这又不是一所学校、一个家庭所能解决的问题，谁来救救这些孩子呢 　　 　　九、 教师总结 　　 　　我们赞美孩子，因为他们是祖国的花朵，人类的希望；我们祝福青少年，因为他们是祖国的明天，社会的栋梁。可是就如同嫩弱的幼苗，鲜艳的花朵也可能由于风雨摧残、管理不当而受伤害凋零甚至于夭折一样。有少数家长很不注意对子女的教育方式和方法：或放任自流，不闻不问；或急于求成，揠苗助长；或溺爱无度，宠坏孩子；或粗暴简单，肆意打骂；所有这一切无不给孩子的生理、心理、行为和性格等造成难以估量的伤害，而且在他们的成长之路上投下一道道阴影…… 　　 　　家庭教育是一门培养人的科学，在科学面前我们来不得半点虚假。对于缺乏家庭温暖的孩子，除了送去深深的祝福，我们的社会、学校尤其是家庭还需要思索些什么呢路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 　　 　　这些不幸的孩子又该思索些什么呢孟子说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。所谓自古雄才多磨难，如果我们能首先从心理上正视现实，直面人生，苦难将会成为我们一生的财富。我们不能选择环境，但可以改变环境。通过自立自强，自尊自爱，找到一个就算不太完美但能让自己健康快乐成长的家。 　　 　　我的讲话完毕！主题班会到此结束！谢谢大家！下课！