关于庆祝七一党课讲稿(5)

更新时间:2018-12-22 21:52作者:王华老师

    一看理想信念,查是否信仰缺乏、信念缺失、精神缺钙,是否做到“四个自信”;二看纪律规矩,查是否牢固树立“四个意识”,是否做到同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;三看工作作风,查是否牢固树立宗旨意识,是否严格执行“八项规定”;四看组织观念,查是否认真参加组织生活,是否坚持请示报告制度;五看责任担当,查是否认真履行岗位职责,是否发挥模范带头作用。对查摆出来的问题,要逐条列出举措,确保整改到位。当前,全省正在推进“最多跑一次”改革,“最多跑一次”不仅仅是一项改革举措,更是一种理念、一种意识,全委各个处室、每位干部,特别是党员干部,都要牢固树立这样的服务理念,优化工作流程,切实践行全心全意为人民服务的宗旨。各支部要规范组织生活,认真查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力、到位,着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。

    要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径,注意听取群众的意见和反映,抓早抓小、防微杜渐。特别是组织生活会制度,要一以贯之地坚持下去,严肃认真开展批评和自我批评,坚持“团结-批评-团结”,严于自我解剖,热忱帮助同志。委党组、机关党委以及各支部的班子成员要经常开展谈心谈话,坦诚相见、交流思想,做到五种情况“必谈”:工作成绩相对突出时必谈,工作出现失误或相对落后时必谈,工作生活有困难时必谈,出现矛盾摩擦时必谈,内部出现突发性或倾向性时必谈。把问题矛盾消灭在萌芽状态。

    民主评议党员要做到客观公正,帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高。前段时间委里印发了党员先锋指数评价管理办法,每半年一次量化打分评出先锋党员、合格党员、警示党员、不合格党员,评价结果还要进行公示。同志们要认真对照先锋党员评价标准,查找不足、补齐短板,人人争当先锋党员。

    四、要进一步推动领导带头,更好发挥“关键少数”的示范带动作用。领导带头、以上率下,就是最好的榜样和动员。推动“两学一做”学习教育常态化制度化,领导干部要更高标准,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着,充分发挥示范带动作用。

    要带头讲政治,切实把讲政治贯穿于日常工作和生活,贯穿于党性锻炼全过程,不断提高把握方向、把握大势、把握全局的能力,提高政治警觉性和政治鉴别力,提高保持政治定力、防范政治风险的能力。要带头深化学习,树立更高的学习标准,保持更高的学习热情,通过深入学习不断提高马克思主义理论素养,提高用党的创新理论指导解决实际问题的水平,形成与所处领导岗位相称的政治能力。要带头严格党内政治生活,党员领导干部要时刻牢记自己第一身份是党员,无论职务高低,都要认真执行双重组织生活制度,既参加委党组组织生活,同时以普通党员身份参加所在支部的组织生活。

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