C：Oh! Its dirty．(盘子脏了)

P：Lets wash my dish．OK?

C：OK!

Dish，dish，wash my dish，sh—sh—sh(说两遍)

Oh good! Dish，dish，a dish．

P：猜猜看，口袋里还有什么?

M：Car．

P：No．

D：Bus．

P：No．

K：Peach．

P：No．

C：Spoon．

P：Yes spoon．One for you。one for you…and one for you．

C：Thank you．

P：Not at all．

C：Look! 那边有一些漂亮的口袋，让我们看看。(取口袋回来)

P：Whats inside? Chick，tell me please．

C：No．Miss Panda，guess please．

P：Spoon．

C：No．

K：Turnip．

幼儿园大班英语教案

设计意图：

幼儿园的一日生活中，游戏是始终贯穿其中，孩子们在游戏中快乐的学习，并从中获得知识。本次活动利用孩子最喜欢的小动物来贯穿整个活动，让孩子在游戏的活动中学会用完整的话来表达自己的意愿，培养孩子完整说话的习惯。

活动目标：

1、通过活动帮助幼儿掌握句型：What’s this? It’s……！能根据老师的提问Is this ……？愿意用Yes, it is!\No, it isn’t.来回答。

2、享受游戏情景营造的快乐，激发幼儿积极参与英语活动的兴趣。

3、活动中培养幼儿良好的文明行为习惯，将文明礼貌渗透在活动中。

活动准备：

1、制作帮助幼儿掌握句型的多媒体教学图片

2、贴有数字的小房子4间

3、小动物（dog\monkey\tiger\rabbit\）4只

4、小鸭子头饰若干

5、歌曲磁带

活动过程：

一、开始部分。

幼儿扮演小鸭子唱着歌曲“Pussy duck”进入活动室。