根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国就业促进法》以及相关法律法规规定：法定劳动年龄指年满16周岁至退休年龄，有劳动能力的中国公民。退休年龄一般指男60周岁，女干部身份55周岁，女工人50周岁。

1、中国的法定工作年龄最低是16岁;

2、文艺、体育和特种工艺单位，确需招用未满16周岁的文艺工作者、运动员和艺徒时，经未成年人的父母或者其他监护人同意，并报经县级以上(含县级)劳动行政部门批准。

中华人民共和国劳动法：

第十五条 禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。

文艺、体育和特种工艺单位招用未满十六周岁的未成年人，必须依照国家有关规定，履行审批手续，并保障其接受义务教育的权利。

中华人民共和国未成年人保护法

第四十九条 企业事业组织、个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人的，由劳动部门责令改正，处以罚款;情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。

中华人民共和国民法通则

第十一条 十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。

十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。

对未成年人的保护

对未成年人“心”的关怀应该加强。孩子摔伤了、骨折了是看得见的，父母老师心疼，但这是短痛;孩子学坏了，关系的则是一个家庭、一个民族的未来

未成年人保护法修订草案经过修改确实提高了不少，但有些问题还需进一步研究。未成年人保护法的定位明不明，就体现在这部法硬不硬上。如果法律责任一章中对于处罚规定得很明晰、很严厉，那么这部法的定位就明确了;加重处罚力度，明确执法主体，那么这部法就硬起来了。

对未成年人的保护，无非是身、心两部分。现在，这部法偏重保护“身”，保护“心”的方面有些乏力。我认为，当前我国青少年最大的问题不是“身”的保护，孩子遭受伤亡的情况有，但是就一亿两千万学生来说，这种情况很少很少，更多的是“心”的问题。我这里有一组数字，教育部搞了个调查，校长和老师认为，学生急需加强的首先是吃苦耐劳，有72%的校长和教师把这个放在第一位;第二位是诚实守信，有71%的老师和校长把它排在第二位;往下排才是学习能力。这说明，在第一线的老师和校长很清楚地知道目前孩子的主要问题是什么。