更新时间:2018-09-20 17:39作者:王华老师
银行四风问题心得体会篇二
在党的群众路线教育实践活动学习教育、征求意见阶段,青海分行按照全面照镜子、自觉正衣冠的总要求,一方面主动“求”,通过五种方式征求和听取改进作风、联系群众方面的意见和建议,另一方面自觉“找”,与党章要求和总行列举“四风”问题一一对照映射,深入查找班子和成员存在的突出问题。
在对外“求”方面,一是座谈交流征求意见。精心组织,层层深入,先后召开了支行行长、省分行各部门管理人员和党员、员工代表参加的座谈会,征求领导班子在“四风”方面存在的问题。二是发放征求意见表。分别设计党委班子、班子成员征求意见表,广泛听取各支行、分行各部门的意见建议,查找党委班子及班子成员在“四风”方面存在的突出问题。三是发函征求意见。以建设人民群众满意银行为出发点,向省市金融工作办公室和人民银行、银监局等4个党政部门、监管部门以及8个重点客户发函,专题征求意见建议。同时,班子成员还走访了4个党政部门、监管部门,以及13个重点客户,听取对分行领导班子作风建设和我行金融服务方面的意见建议,展示党委班子主动找、全面改的行动和决心。四是运用组织渠道征求意见。通过所属党组织征求干部员工对党委班子及班子成员的意见建议。五是通过设立教育实践活动意见箱,征求党员干部的意见建议。
在内部“找”方面,第一,做到自觉“照”,就是以中央和总行要求为镜、以群众意见和建议为镜、以客户重点需求为镜、以先进典型为镜,学习中央和总行党委重要文件、学习重点篇目、学习先进事迹、参观“两弹一星”爱国主义教育基地等,通过撰写读书笔记、讲党课、参加学习讨论会等多种方式,从内心深处认识到教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性,端正思想态度,为查找“四风”问题打好思想基础。第二,做到上门“找”,以开展“五个一”活动为载体(即走访一个重点客户,参加一次员工集体活动,体验一天网点业务流程,参加一次基层党支部专题组织生活会,撰写一篇专题调研报告),带头深入基层网点、深入市场客户,开展调查研究,在帮助基层开展工作的同时,先后到教育实践活动联系点开展调研,通过座谈会、面对面交流,听取干部员工的意见建议。从基层反映的问题、困难、事项中对照查找班子和成员自身存在的“四风”问题。第三,重视意见的“对号入座”,对征求到的意见和建议高度重视,专门召开会议进行通报和分析,把各类问题一一对应到班子成员和专业条线,把具体问题和整改责任人紧密对接,做到对反映问题不遗漏、不变样和不变通,促使班子成员通过基层反映的意见、客户所提的建议和员工关注的问题,来查找自身“四风”问题。