二、保密工作及保密法制教育要有“为”

保密工作及保密法制教育纳入新闻单位工作当中和教育体系后应有大作为，努力使新闻单位各类人员知法懂法，遵法守法，了解什么是国家秘密，懂得如何保守国家秘密，知道怎样履行保密责任与义务，切实保障国家秘密的安全。

搞好保密法制教育并使之大有作为必须明确五个方面：一是明确指导思想。因为它是保密法制教育的灵魂和旗帜，应十分明确而又具体地提出，以达到统一思想、统一宣传口径的目的。二是明确规划目标。规划目标既避免遥不可及，也要避免有矢无的，尽可能以量化指标来衡量和要求教育工作应取得何种成果、达到何种程度。要始终把规划目标与解决实际问题相结合，与提高依法行政依法宣传水平相结合，构建纵向到底、横向到边的保密法制教育格局。三是明确教育任务。紧密联系新闻单位实际，根据新闻采编部门、保密要害部门、重要涉密岗位乃至后期印刷、行政后勤服务部门的工作特点及人员变动情况，明确对不同对象的教育任务，将教育任务责任化，避免出现“平分秋色”的现象，建立起有领导分管、有部门负责、有专人组织实施的网络化体系，实现“人人肩上有指标、保密重担人人挑”，使保密工作及保密法制教育从软任务变成硬指标。四是明确实施步骤。明确各实施阶段的连续性、各项措施的可操作性，保证各阶段任务及时、保质、保量完成。还要分清主次和轻重缓急，防止出现一蹴而就的现象。五是明确具体要求。所提要求的内容要针对保密工作的形势、特点和任务，明确时间、内容、领导、对象、经费和方式，要求新闻采编、行政管理和后勤保障等所有部门加强协调联系，相互沟通，形成合力，为保密工作及保密法制教育营造浓厚的舆论环境。

三、保密工作及保密法制教育要有“味”

这里所指的“味”取体会、研究之意。新闻单位的保密法制教育是一项经常性和系统性的基础工程，必须认真分析研究大环境和本单位保密形势与保密工作在信息时代的深刻变化，对不同层次、不同类别的人员条分缕析、因人施教，突出重点，切实提高保密法制教育的针对性，从而使保密工作的任务落实到基层、落实到个人。

教育工作的重点对象，首先是领导干部。领导干部知悉和接触的国家秘密范围广、密级高，有的甚至涉及全局，历来是境外情报机构窃密的重点目标。必须通过保密法制教育，切实增强领导干部的法律意识、责任意识、大局意识和防范意识，使他们在思想和行为上敬畏法律并高筑起“防火墙”，依法依规做好、管好和加强保密工作。