学校关于六五普法活动心得体会 三篇(3)

更新时间:2018-08-12 10:40作者:王新老师

    三、普法对象学校"六五"普法的对象是学校全体干部、教师、职工、学生。四、普法教育的内容和要求(一)内容1.基本理论知识。主要包括邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。2.认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,继续学习《纲要》《决定》作为推进依法行政工作的一项重要内容,深入推进依法、科学、民主决策机制建设,进一步完善行政决策机制,完善重大决策规则和秩序,保障行政决策合理,科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题,杜绝违法违纪行为,提高依法行政的管理水平,不断提高校长依法办学,教师依法执教的意识,进一步规范学校办学行为。3.通用法律知识。主要包括学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》及教师八不准等法律法规。组织实施普法规“六五”划,我们还要针对学校的特点,有重点、组织教职工学习相关的法律知识。重点组织学习义务教育法,落实义务教育法赋予学校的各项权利,履行义务教育法中学校承担的义务。各级领导干部及教师要面对我国新形势下与教育相关的法律知识,组织师生学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》及教师八不准等法律法规;切实增强法制意识,学生要重点学习《教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《环境保护法》等法律知识。(二)要求1.学校领导要重视普法工作,以身作则,努力做到学法、知法、守法、用法、护法,依法决策、依法行政、依法管理。2.要在学生中广泛进行宣传教育,在法律素质养成上下功夫。3.要建立定期法律知识讲座制度,做好相关法律的培训学习工作。五、步骤和方法(一)步骤“六五”普法从2011年开始,到2015年结束,共分为三个阶段。1.2011年初至6月为准备阶段,主要是做好普法的“六五”各项准备工作。制定普法规划,培训教师骨干,做好组织、宣传、发动工作。2.2011年7月至2014年底为实施阶段,主要是作好"六五"普法规划实施工作。3.2015年为总结验收阶段。上半年,按照本规划确定的目标、任务和要求进行自查,在自查基础上,积极配合各级普法依法治理主管机关对学校普法作“六五”进行总结验收。(二)方法1.从实际出发,狠抓落实。既要兼顾全面,又要突出重点,采取切实措施,保证法制宣传教育真实有效。2.普治并举,整体推进。坚持学法用法相结合,在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新。3.多种途径,广泛宣传。要积极组织多种形式的法制宣传教育活动,如举办法制图片展览,办好专题节目,聘请法制副校长和法制辅导员、辖区派出所民警开展师生法制系列讲座,以及广播、电视等多种形式使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。4.重点做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。5.做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3月份)6.做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6月份)。六、组织领导和保障措施(一)成立“六五”普法工作领导小组,见酒泉育才学校文件(二)建立学习培训制度,增加普法教育投入,保证用于普法教育的教材、音像资料的购置。(三)做好检查、监督工作。

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