体验亲情学会感恩心理辅导活动课(4)

更新时间:2018-11-30 11:55作者:王新老师

    B、家长,您好!对子女您有何要求或想让他们怎样回报?

    主持人:感谢各位家长的肺腑之言,是你们的一席话使我们的心灵受到深深的感触。此时此刻,我想向讲2006年全国孝亲楷模养女姚万琴的故事。(投影小万琴照顾父母的图片)

    姚万琴是兰州市七里河区黄峪乡王家庄沙家沟村残疾人姚乐位、李永莲夫妇的养女。12岁正是孩子们充满幻想、无忧无虑的年龄,她却要用羸弱的肩膀扛起赡养老人的责任:母亲长年瘫痪在床、父亲今年6月意外中风偏瘫!她每日的工作就是大清早起床后给父母做好饭,放到父母够得着的地方,然后再走40多分钟的山路去上学,回家后第一件事给父母做饭、干家务,深夜再学习。更难能可贵的是,当小万琴知道自己是父母从医院领养的身世后,经过短暂的迷茫和难过,她对瘫痪了30年的母亲和年迈的父亲说:“你们就是我的亲生父母,我不想去找抛弃了我的父母,我一辈子都不后悔。”

    姚万琴如今是姚乐位、李永莲俩人的唯一依靠,从9岁开始承担起家务活到现在,4年来始终如一孝敬老人。她的孝举不仅在黄峪乡远近闻名,也感动着全社会。11月26日,在北京举行的全国“敬老、爱老、助老”主题教育活动中,姚万琴催人泪下的孝举赢得了人们的称赞。全国“十佳”的称号既是对她精神上的鼓励,更是对她多年来一如既往孝敬老人行为的褒奖。

    3、主持人小结:感谢全班同学的家长对我们这次活动给予大力的支持。同学们,从活动中我感受到我们的家长那殷切的目光,那我们呢?我记得《礼记》中有一句是这样写的“子欲养而亲不在”这是什么意思呢?就是说子女因为平时工作、生活、学习忙而没在意孝敬父母,直到有一天想要赡养和孝敬父母时,父母却远离我们而去。今天,我想我们可以从另一个角度来理解这句话:当我们正接受父母的呵护时,我们就应该学会感恩,养女姚万琴尚且如此回报养父母,那么,我们将准备用什么样的行动来表达我们的心声呢?

    三、启思录·报得三春晖(14分钟)

    1、赞美亲情

    主持人:在我们的成长中,父母用不同的方式爱着我们,有听得见的关怀,有看得见的关心,有我们暂时难以理解的爱,这些都渗透在平时的点滴中,这是亲情的自然流露,也是责任的体现。更是传统美德的体现。

    主持人:爱随人类的诞生而诞生,早在几千年以前,《诗经》就是这样描述母爱的。请听朗诵《凯风》

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