更新时间:2018-07-17 13:44作者:李天扬老师
八年级暑假作业(练习七)
一、4.(1)揭示事物奥秘并非易事,科学发现需要付出艰苦的脑力劳动(2)沙漠中地面被太阳晒得酷热;贴近地面一层空气温度比上面一两米温度高许多;因光线折光和反射的影响使人们产生了错觉。(3)作诠释。
二、1.⑴D⑵B⑶A⑷C3.作者强调的是“勤奋”,因为“天资”和“机遇”,人们无能为力,而“勤奋”完全由人们自己决定。(意思对即可)
4.“天资”意为人与生俱来的资质,“天才”意为有突出的聪明智慧的人。作者对自命的天才的现象不敢赞同,认为用“天资”比较客观。(意思对即可)5.唐朝的韩愈,唐宋古文八大家之一。引用的目的是为了论证“只有勤奋一项完全是我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫”这一论点。6.此题是开放题,答案不求统一。
三、1.(并列)2.(偏正)3.(主谓)4.整(动补)5.(并列)6.(主谓)7.(并列)8.(主谓)9.(主谓)10.(主谓)11.(偏正)12.(主谓)13.(动宾)14.(偏正)15.(主谓)16.(偏正)17.(并列)18.(动补)19.(动宾)20.(偏正)
四、1.诗人以“春蚕”、“蜡炬”为喻,并运用谐音的方法,以象征手法描写至死不渝的爱情,语言巧妙多姿,最为精彩感人。现这句诗常表现对理想的追求。2.“相见时难”的“难”指困难,“别亦难”的“难”指难受。见面本来已很困难,所以分别时也令人难受。3.“东风无力百花残”渲染了当时别离的气氛,情景交融。“残”令人有凄楚的感觉。
五、1.三人行必有我师焉(见贤思齐焉,见不贤而内自省也)2.择其善者而从之其不善者而改之
七、七零八落 丢三落四 接二连三 三五成群不三不四 一五一十 得寸进尺
八年级暑假作业(练习八)
一、1.D2.D3.C
4.(1)“无能”表明人们知识的有限,亲自实践,亲身经历,都不足以充分认识客观世界。(2)作为天文学家的作者,在天文学上作出了重要贡献,但仍谦称自己有许多问题尚不能理解。联系上文的观点,“不能准确地断定彗星的形成之因”,恰恰是他天文知识丰富的反映,他一定是运用丰富的天文学知识,从多方面对彗星的成因进行探讨,但发现一切解释都不能尽如人意,从而感慨自己的无知。(3)显示了他的坦然,不以无知为耻。作者充分认识到物质世界的复杂性,实事求是地表明自己不能揭开一切的奥秘。