家长篇：如何选择名校

“小升初”在即，面对着让人眼花缭乱的优秀民校的宣传，家长便开始犯难：到底应该为孩子选择哪一所初中呢？具体应该从哪几个方面去了解呢？

1.教育管理

管得严还是松？其实过严与过松都不足取。过于严厉则容易束缚学生的手脚，学生唯唯诺诺，缺乏创造力和自主性；过于宽松则学生不受约束，没有规矩。

而且，升入初中，国家规定的必修课程，甚至地方课程都是一样的，那么，有特色、好的学校，必然在校本课程上下功夫。正如有一位校长说的那样，一个学校是否有丰富的校本课程，决定着学生是否有丰富的校园文化生活，是否有过硬的综合素质。

所以，看中一个学校，一定要进入学校参观 ，看一下贴在教室墙上的课程表，就一目了然了。除了看，还需要多问问，通过询问在读学生和在读学生的家长把学校的课程和学风校风都进行了解，全面客观的看待一所学校。

2.师资力量

一个好老师能影响学生一辈子，无论是班主任还是任课老师，都应学高位为师，身正为范。一个骨干教师、优秀教师比例高的学校，孩子遇上好老师的几率也高，孩子顺利成长的可能性就大。

若孩子遇到的老师好，那么他的课堂效率就高。若课堂效率太低，老师就只有靠作业量来弥补，而作业量太多的重复刷题，相当于耗费学生宝贵的时间，甚至是以学生的身心健康为代价，容易让学生产生厌学情绪。一般来说，如果初中生一 天的作业超过2小时，就太多了。其实，这已经成了很多学校的共识，通过各种教改，提高课堂质量，精讲精练，学生学起来轻松，同时成绩也非常好！

3.校风学风

学校是育人场所，好的校风、学风是影响孩子成长的另一个关键所在。初中阶段要成为孩子的一生奠基，既成才又成人，文化塑造非常重要。如果没有有正气、有品位、积极向上、丰富多彩的校园文化活动，学生只会读死书，唯考试、唯分数，这样的环境不适合孩子的全面发展和健康成长。

所以校风学风，也是家长们最关心的问题。校风怎么看呢？观察一个学生出校门后的行为，有没有勾肩搭背？有没有出口成“脏”有没有谈恋爱、抽烟？在休息日是否主动完成学习作业等

通过仔细观察，多方打听了解，我们可以对校风学风进行评估。

4.教育质量

说千道万，教育质量是关键。一所优质学校，教育质量是生命线。家长们常说，没有好的升学率，就只是绣花枕头，中看不中用。这话不算错，但是，教育质量需要综合评估，升学率是其中的重要指标，但不是唯一指标。所以家长们要区分综合“教育质量”与单一的“教学质量”，前者包含“教学质量”，但又不仅仅指“教学质量”。即使看“教学质量”，教育界更权威的认可是学生“进口”与“出口”的变化比较，而非单纯的升学百分比