先保障公平再谈特色。另一方面仍支持外校的特色发展，“今年区外校的政策是地段生比例逐年增加，并没有要求其地段生三年之内要达到多少，这是考虑到其特色发展在政策上倾斜的体现。”另外，我们还要求外校必须要有3～5个语种来支持特色发展，这样以后他们在高中独立批次招生当中就有地位，将来与大学自主招生的衔接也会更有优势。

民校为何在小学考后7天才招录又须公校派位前招完？

让公校“兜底”保障学生有书读

今年，广州要求民校免试入学并自主确定招生的范围和标准。而让不少民校不解的却是招生时间的推迟：以往民校在小学毕业考之后就马上组织招考，但是今年却要在考后7天才招生，这中间优质生源流失怎么办？另外，公校也对民校在电脑派位之前完成招生“不服气”：为什么要让民校先招，让公校的生源垫底呢？

对此，江东称，在时间上做出调整，一方面是减轻家长的负担，另一方面公校要实现“兜底”功能保障学生入学。

他说，民校在小学毕业考后7天招录，主要是考虑到公办外校要放在民校之前招录。从家长的角度来说，如果选择了外国语学校就不用再去民校面谈，少了一次折腾。而这样的做法总体上并没有违反民办教育促进法、妨碍民校的发展。

此外，之所以让民校招生后再让公校电脑派位，主要是考虑到公校的“兜底”功能。他说，“如果学生没有被民校录取，还可以参加公校电脑派位。如果先让公校电脑派位再让民校招录，而派位后有近2万的考生放弃公办学位转投民校，势必造成了公办学位大量浪费。按每年生均投入1.5万元计算，浪费的学位总值接近3亿元，浪费的学位由谁来埋单呢？所以一定要把公校派位放在最后，保证人的教育权以及学位不会被浪费。”

“华杯赛”与小升初脱钩其他杯赛何去何从？

建议其他“杯赛”也在招生结束后公布名次

今年，广州政策的一大变化是加大对违规招生的处罚，如禁止将学科竞赛成绩、“奥赛”成绩等作为招生录取依据，尤其是要求“华杯赛”的名次在初中招生结束后才公布，被业界认为是行政部门“动真格”治乱，在发挥竞赛积极意义以及防止竞赛扰乱“小升初”秩序中找到平衡点。但是问题来了：其他仍在举行的“杯赛”怎么办？

“想出这样的办法真的是掉了好多头发。”江东说，“‘华杯赛’是一个民间赛事，但是在全国影响较大，在北京是由6个社会机构来承办的，6个机构举办的后果是活跃了培训市场苦了家长，所以在广州坚持由1个机构来举办，这样控制力更强，并且我们是代表广州参加全国赛事的唯