3、开展“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动。把合格党员的要求融入家庭文化建设，形成良性互动。领导干部要与配偶、子女等就家风建设进行深入交流，订立有自身特点、有约束力的家规。广大党员要重视家风家教，在夫妻和睦、邻里和谐、尊老爱幼、勤俭持家等方面自觉改进提高，积极参加“党员家庭”挂牌、创建“党员示范户”等活动，引领社会风尚。

4、挖掘和选树一批先进典型。坚持典型引路，挖掘和弘扬历史先贤、革命先烈、时代先锋的精神内涵，组织党员以先辈先进为镜，不断汲取精神力量。坚持以身边事迹感化身边人，注意选树一批党员身边的先进典型，为广大党员提供可触摸、可感知、可学习的鲜活样本。结合纪念建党95周年评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

五、切实加强对学习教育的组织领导

为确保专题教育取得实效，成立学习教育协调小组，重点抓好专题教育相关措施的组织落实。协调小组要精心组织开展好各项集中学习、研讨、调研等重要活动，确保专题教育按目标要求和序时进度有力推进。

1、加强领导，强化落实。学习教育协调小组要认真组织、周密安排，确保学习教育取得实实在在的效果。各股室应根据本部门工作实际，按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则，充分调动基层党组织的积极性、主动性和创造性，制定本部门学习教育工作方案。局领导班子成员分工负责所分管部门的专题教育活动，要亲自上党课，亲自查进度，亲自督整改。

2、突出重点，落实责任。抓班子建队伍，选优配强基层党组织负责人;结合基层党建工作责任制的落实，夯实基层党组织的党建工作责任;理顺党员组织关系，努力使每位党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。

3、分类指导，彰显特色。要把开展学习教育与推动发改工作科学发展紧密结合起来，既要坚持总体要求，又要结合部门实际，开展形式多样的学习教育。尊重和发挥基层的首创精神，要依靠支部和党员创造性地组织设计并开展学习教育，增强学习教育的针对性，提高集体研讨的实效性。

4、舆论引导，营造氛围。要充分利用宣传媒体，对于“两学一做”学习教育中涌现出的好做法及时进行总结，对于先进典型和事迹及时做好宣传，营造开展学习教育的良好氛围。要引导党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神转化为实际行动，思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。