三、创新方式讲好高质量党课

1.关于谁来讲党课。党委成员、党支部负责人要带头在所在党支部讲党课，鼓励和指导党支部委员和普通党员结合实际讲党课。

2.关于党课的内容。要充分考虑受众党员的实际情况，既要讲清楚党章党规和系列讲话精神的核心要义，又要立足现实讲清楚党员队伍中存在的突出问题，讲清楚做合格党员的基本要求和实践途径，有针对性地解疑释惑。

3.关于讲党课的形式。讲党课一般在党支部范围内进行。要注重活化党课形式，避免单纯地理论说教灌输，充分运用身边事例现身说法，强化互动交流。要注重把红色教育、传统文化教育纳入党课内容，增强吸引力和感染力。在学习教育启动之初、“七一”前后等关键节点，要适时安排讲党课。

四、开好党支部专题组织生活会

1.扎实做好会前准备。党支部要认真做好征求意见和谈心谈话工作，深入查摆突出问题。对党员的党性分析材料或发言提纲不做硬性规定，但要做到态度端正、剖析认真，坚决避免“随便抄一抄、随口说一说”。

2.认真开展批评和自我批评。党支部书记要发挥好带头作用，带动支部班子成员和其他党员主动发言。针对问题较多的党支部，要注意把握党员开展相互批评的尺度和分寸，防止趁机泄私愤，进行人身攻击，造成不良影响。

3.深入落实会后整改工作。对支部班子及支部党员需要整改的问题，要列出具体措施和整改时限，并向党员群众公示，自觉接受监督。

五、认真开展民主评议党员

1.把握评议方式。要以党支部为单位召开全体党员会议，组织全体党员对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。开展民主测评时，可邀请部分群众代表、服务对象参加。

2.确定评议等次。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，对每个党员提出评价意见、确定评议等次，并与党员本人见面。对表现优秀的党员予以表扬。对有不合格表现的党员，加强批评教育，限期改正;对拒不改正的，按照党章和党内有关规定，稳妥慎重给予组织处置。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心，有针对性地做好思想政治工作。

六、做“四讲四有”合格党员

1.把合格党员的标准具体化。按照“四讲四有”(讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为)要求，各党支部要结合实际，进一步把合格党员的标准具体化、形象化、本地化，切实落到党员日常具体行为上，做到看得清、感受得到。