更新时间:2018-08-31 04:50作者:王华老师
二是顺应群众需求是根本。要将“服务群众、做群众工作”作为主要任务,将“接地气、聚民心、促发展”作为根本目标,始终坚持问题导向,从基层群众最需最急最盼的难题入手,从群众诉求多样化的实际出发,找准突破口和着力点,在维护群众利益、满足群众诉求、做好群众工作中践行党的宗旨,推动教育引领工作与服务党员群众同频共振、相得益彰。
三是典型示范引领是重点。教育引领群众工作是基层服务型党组织建设的重要内容,必须善于挖掘、总结和培育一批叫得响、立得住、群众公认的特色做法和先进典型,不断加大好经验好做法的宣传推介力度,切实发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用,形成良好舆论导向,营造个个知晓、人人参与的良好氛围,为面广量大的基层党组织树标杆、作样板。
四是形成工作合力是关键。强化党组织政治功能是一项系统工程,必须牢固树立“大党建”理念,组织引导广大基层党组织把更多的精力投入教育引领工作,切实发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,发动广大群团组织、社会组织和人民群众积极参与,形成队伍联建、资源联享、组织联动、困难联解、整体联动、合力推进的生动局面。
五是常态长效机制是保障。必须强化各级党组织管党主体主责主抓意识,构建责任明确、运转有序、保障到位的履职机制,把教育引领群众作为当前工作的重中之重,牢固树立“抓常、抓细、抓实”的理念,强化工作考核,使教育引领的过程充分体现党员群众的意志、利益和需求,充分契合经济社会发展的形势、任务和要求,推动教育引领工作常态长效。