之后，便是将策划书交给学部领导，进行审核，答辩。我很顺利的通过了学部的答辩，但是对于校级答辩，我还是很胆怯的。看到别人对自己的活动侃侃而谈的时候，我总是词穷。说实话，我有过放弃的念头，但是我又觉得很不甘心，我不希望自己前面几个月的努力白费，我想证明我自己。那个时候。是我内心最煎熬的一段时间。现在想来，还是自己给自己施加的压力太大，不过有压力才有动力，最终，我顺利通过了校级答辩。压力无时无刻都存在着，扛得住压力，才能走得够远。

我们团队的招新是从5月27号开始的，面向的对象也是全校各个学部的学生。从报名、面试、一轮素质拓展、二轮素质拓展以及最后的人员筛选确定，我一步步走过来，才真正明白组织一个团队没有想象中的那么容易。首先，队员们的性格要互补。在一个团体里面，当然需要思路缜密周到的人来掌控大局，同样也需要性格开朗的人来活跃氛围，更需要做事踏实务实的人来推进活动的开展。

我们团队的12人，都是经过层层选拔，分别来自机电、外院、经管、艺传各个学部的优秀人才。在策划书里面有一项就是“团队成员分工”，所以，在将他们的名字列入团队名下时，我都是经过了深思熟虑的，我需要去考虑以他或是她的性格在团队里面适合充当什么样的角色，以及他或她能否和团队其他成员和睦共处。毕竟，能称得上团体的，首先就要有向心力和凝聚力，不然，一盘散沙，不仅给自己在管理上造成很大的阻碍，更会给团队的每一位成员带来很大的消极、负面影响。

前面有说到，“分工”。这也是非常重要的，一个团体，团结在一起的时候要有坚不可摧的力量，分解开来的时候也要有各司其职的责任与能力。我们这个团队有几个分支，财务组、宣传组、后勤组、机动组，每组都会有一个负责人，负责人负责本组任务的分配以及进度的汇报。比如宣传组，四个人分别负责活动资料收集、媒体联系、以及我们团队的微博、空间活动进度更新等等，任务、责任分配到个人，做起事儿来，大家的积极性才会提起来，效率才会高。

在人员确定下来以后，我们团队每周会开一次例会，每次例会上，每个人轮流发言，从任务的完成情况到这个团队内存在的问题都可以谈。我觉得，作为一个活动的统筹者，就算考虑得再周全，难免还是有疏漏，所以多听一下别人的意见与看法，对自己今后活动的开展与实施有很大的帮助。当然，作为带队队长，也要树立一定的威信。刚开始的时候，我很难拿捏得准自己的定位。我不想因为自己是队长而让他们觉得我高人一等，我希望能以平等的姿态去了解他们对于我们活动的任何看法;后来我发现，能够倾听是件好事，但是要有自己的判断和看法，对于自己觉得错的或是不可行的建议或方案，你要拿出充足的理由来说服他们，当然决不能独断专行，所以我们团队一直坚持少数服从多数的原则。要不了多久，说话、做事的自信与魄力，就会很快树立起自己在队员们心中的威信。