“我不好站在成人的角度，用成人的眼光来评判学生留言的优劣，也无法用我们学生时代的评判标准来评判今天的学生。”在博客里，张基广坦言，“但我担忧的是，在学生的留言之中有意无意透露出的人生观和价值观，那些庸俗、功利、世故、消极的价值判断；我担忧的是学生留言中那些受成人世界、网络世界、电视媒介影响的东西，那种无厘头、玩世不恭的处世态度；我担忧的是这些留言中少了思想，少了意义，也少了天真。”

“未老先衰”谁之责

　　“对孩子而言，有些早熟表现确实属于‘伪成人化’，是对大人言语行为的简单模仿。这本身也许不需深究，我们担心的是万一孩子们真从认识上向成人靠近，丧失了自己原有的纯真，那会让教育汗颜。”山西省某小学教师赵红充满忧虑。

　　记者来到位于北京方庄的一家书店。偌大的“经典名著”书架前人迹寥寥，“青春文学”“动漫卡通”区域内则有几名学生打扮的读者埋头苦读。记者随手抽出一本，书名就足够劲爆，《祸水美人等等我》。此外，还有《腹黑相公》《甜蜜爱恋》《红衣笑面尸》等，大多粗制滥造、内容雷同、思想贫瘠。

　　初一学生小乐告诉记者，除了这些少女小说、惊悚读物，之前在学生中还比较流行“黑童话”，其中大多是“小红帽妈妈为得到遗产给外婆饭菜下毒”“丑小鸭离家出走被宰杀为烤鸭”“阿拉丁为神灯出卖朋友”等对美好生活充满质疑的情节。

　　“还有网络游戏和影视暴力，成人可能理解，但孩子不一定。”首都师范大学教育学院副教授李文道曾带着孩子去看电影《西游降魔篇》，本以为是对《西游记》的适度演绎，可看了才知道，其中太多血腥、暴力的镜头并不适合儿童。

　　一位立志学习法律专业的高中女生则告诉记者，每当她和父母谈论法治、理想等话题时，“总是被他们嘲笑”，也总是被勒令“别想那些没用的”。

　　“孩子的志向不可能无缘无故地被高教网或矮化，它必然是一种社会整体氛围与志向的反映。除了大众传媒外，家庭也要负很大的责任。”李文道感叹，“现在很多父母并没有意识到孩子的认知能力还很差，经常用外在的物质去奖励孩子，甚至把成绩和金钱挂钩。当着孩子的面，父母嘴里常议论和关注的，不是钱就是车子、房子，孩子难免会不自觉地‘向钱看’。”