(三)做合格党员。“两学一做”基础在“学”，关键在“做”。坚持把学习教育的着眼点、落脚点放在合格党员上，进一步强化党员干部师生的党性意识，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。从严管理党员领导干部，党员领导干部是“关键少数”，坚持抓早抓小抓苗头，严格落实廉政谈话、领导干部个人有关事项报告、定期考核评议等干部管理监督制度，始终把纪律和规矩挺在前面，坚持高线、不越红线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》，用严的措施、严的纪律和严的要求打牢廉洁从政、依法执教的根基，努力营造清正廉洁的从政环境。教师党员是教书育人的模范，要坚持“开门办学”，深化“师德师风建设年”活动，以“最美老师在身边”专项教育系列活动和“党员教师开放日，党员教师访万家”为载体，广泛开展“学生评教师、创学生满意的教师，家长评学校、创家长满意的学校，社会评教育、创社会满意的教育”的“三评三创”主题活动，狠抓教师队伍和师德师风建设，执行好《党员领导干部和党员教师问责暂行规定》，解决好一些教师有偿家教、教育方式方法不当、体罚或变相体罚学生等问题，引导教师党员自觉践行新疆特色“四好老师”标准，敬业修德，奉献社会，不断提高业务能力和水平，积极踊跃地投身教育教学改革的火热实践，做学生健康成长的引路人。通过采取“道德讲堂”、“模拟法庭”、参观爱国主义教育基地等多种形式，加强学生入党积极分子品德修养、党章党规和法制教育，引导广大学生党员争做崇尚法治、遵规守纪的“五好”青年，争做社会主义合格建设者和可靠接班人。

三、措施方法

(一)开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。根据工作需要，列出自学篇目，利用业余时间，搞好党员自学，交流学习体会。积极开展在线学习交流，充分运用微党课、微动漫、微视频等，满足不同类别党员的学习需求。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，各党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论。县级党员领导干部要参加所在党支部的学习讨论。

1、5月份，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论，并开展一次知识竞赛;

2、7月底前后，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论;