四、组织领导

(一)落实责任。全村“两学一做”学习教育在镇党委以及村党委领导下开展，成立村“两学一做”学习教育领导组，组长：仰卫兵，副组长：金茂林，成员：徐银云、潘卫平、汪金木、汪薇婷、江声斌，安排专门力量负责组织学习教育工作。村书记要担负起第一责任人职责，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，亲自审定工作方案、部署重要任务，从严从实抓好学习教育，要把组织开展“两学一做”学习教育作为书记“头号工程”。村党组织要全面负责本村的学习教育，成立相应机构，制定工作方案，进行周密部署，并对村班子学习教育作出安排。切实履行好党章规定的职责任务，担负起从严教育管理党员的主体责任，结合实际作出具体安排，进一步明确任务、方法和载体，确保职责到位、措施到位、落实到位。

(二)加强党组织建设。健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。强化党组织政治功能，赋予更多的话语权，注意在干部评先评优等方面让党组织和党员充分表达意愿，真正把党内民主落到实处。

(三)注重指导。对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体化、精准化、差异化要求，防止一锅煮、一刀切、大水漫灌。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，持《流动党员活动证》就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，可采取上门送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。

(四)发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用万村网页和远程教育平台等，编发专题信息，组织开展系列报道，推出系列先进典型，充分反映徐村村“两学一做”学习教育的做法和成效，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。要结合纪念建党95周年，做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的宣传，为“两学一做”学习教育营造良好氛围。

(五)坚持统筹兼顾。要把开展“两学一做”学习教育与全面贯彻落实全面从严治党结合起来，与完成全年目标任务结合起来，坚持两手抓、两促进，把学习教育中党员干部激发出来的热情和干劲，转化为奋力推进全面建成小康社会的强大动力。