两学一做第二阶段教育学习心得体会5篇(3)

更新时间:2018-06-29 17:01作者:王新老师

    自觉建强战斗堡垒。基础不牢,地动山摇。党的基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力量的基础。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。中央之所以在全党开展本次学习教育,归根结底还是要把我们的战斗堡垒建设好、巩固好、发展好。因此,各级党委必须严肃党内政治生活,坚决整顿不合格基层党组织,全面补齐制度短板,使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,全面解决好思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,真正将每一个战斗堡垒都打造成我们党治国理政的力量之源。

    第4篇:两学一做第二阶段教育学习心得体会

    在中国共产党建党95周年前夕,雁塔科技产业管理办党工委召开《纪念建党95周年暨表彰先进党支部优秀党务工作者和优秀共产党员会议》。参加会议的有园区党工委领导和园区管理办全体党员以及所属的各企业党支部党员同志,西安市台州商会党支部吉农同志参加会议。

    会议由管理办党工委委员花炜主持。

    首先请雁塔区委党校吴明宝老师讲授党课。吴老师一开始就先举了一种好像人们见怪不怪的社会现象。就是当前党内的称呼问题。他说,有那么一段时间,在党内活动中很难听到互称同志的声音。即使在支部会上,党员之间也都互称官衔,不称同志。党内称呼出现了不正常的四种倾向。一是党内称呼官职化,在党内互称官职,随着官职升迁变化,称呼也随之改变,如果官职是副职,则一般去掉副字。二是党内称呼市场化,将市场经济中对企业老板或高层管理人员的称呼用到党内生活中,如“老板”“老总”等。三是党内称呼江湖化。把社会上的一些称呼用语用到党内中,如“老大”“老爷子”等。四是党内称呼亲戚化。现在有些人为了显示亲密,在党内也称兄道弟、呼姐唤妹。叫“某哥”“某姐”“某弟”“某妹”。这些称呼既破坏了党内民主的和党内关系的严肃性,又影响了党群关系和党的整体形象,不利于党内政治生态的净化和党的作风的转变。从这样一个事例,可以看出我们一些党员党的意识淡化,纪律散漫到了什么样的程度,“两学一做”学习教育活动要解决的问题很多,这是其中的一项问题。吴老师从“两学一做”学习教育活动的总体要求开始,分层次讲述,一是基础在学,关键在做。他指出,两学一做要实现四个进一步,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,发挥先锋模范作用。二是带着问题学,针对问题改。着力解决五个问题,即理想信念模糊动摇问题,党的意识淡化问题,宗旨观念淡薄问题,精神萎靡不振问题和道德不端问题。三是要做到五个坚持,也是五项原则。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,坚持学用结合,知行合一,坚持问题导向,注重实效,坚持领导带头,以上率下,坚持从实际出发,分类指导。

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