例如2015年浙江省满分作文《似曾相识燕归来》从现象和本质统一的角度，深入阐述“文品”“人品”应该统一。但同样是2015年浙江省高考满分作文，《殊途同归》却是从反角度阐述“文品”“人品”未必如一。

4.从应试效果角度需强化读者意识

从应试的效果来看，我们的作文是写给阅卷老师看的，所以作文的读者意识必须强化。要了解阅卷老师的心理特征，做到开篇让人一见钟情，结尾让人回眸一笑，中间构段灵活，层次清晰，点题、扣题、应题明明白白。

例如2015年浙江省高考满分作文《一杯春醪寄余心》即是如此。它开篇入题，“刘白堕脱俗隐于市，善酿酒，饮之香美，经月不醒”这一陌生化的例子让阅卷老师眼前为之一亮;继之引用冯骥才先生的话，亮出观点——言为心声;然后用多维思维的铺叙，庄子、老子、墨子、韩非子、龙应台、安娜·阿赫玛托娃、顾城、梵高、卢梭……如线串珠，如数家珍，使原本较为抽象的“作品与人品”变得真切可感。

考生“下笔如有神”的背后必然是“读书破万卷”的文化底蕴。这样的文章怎能不令阅卷老师拍案叫绝，给出高分?应试作文，读者意识要牢记心中!

结语：

随着高考倒计时的慢慢逼近，一场势不可挡的高考大战即将上演。此时此刻，广大教师和考生们正沉浸在如火如荼的备考中，希望这期“高考命题大预测”能为所有的考生指点迷津，让考生拨云见雾，在即将到来的高考大战中胜利连连，赢得灿烂成就!