在开展思想政治教育工作的过程中，要加强思想政治教育工作的建设，对资源进行合理调配。思想政治教育工作不仅仅只有理论，同时还有实践活动，所以要将基础扎根在我国现实社会当中，从而不断改进思想政治教育工作。在这个过程中，首先，要提高教育工作者的思想水平和理论水平，促使教育工作者积极的参与到教育实践工作当中去。不仅如此，也要对思想政治教育工作进行宣传，将理论转变为成果，为后面的工作提供更多的参考依据。其次，更要优化整个思想政治教育环境，加强各个学科之间的沟通、交流，并且建立一个广阔的教育工作交流平台，使得教育工作者之间能够进行资源互换，共享彼此的教育成果。再次，对教育范围内的改革工作进行推进和深化，从而提高教育工作的效果。实践进程中，要合理地进行规划，使得思想政治教育工作不断获得新的进展。最后，要借助大众传媒引领思想政治教育，加强网络平台建设的研究和改良工作，提高网络资源利用率，持续营造积极健康的议题话语，促使越来越多的教育工作者借助网络来开展教学工作，推进思想政治教育工作的进行。在优化网络参与者的信息素养、净化网络传播内容的过程中持续实现思想政治教育的价值。

只有把握住思想政治教育工作的规律，才能使得教育工作朝着正确的方向前进。因此，教育者需要掌握思想政治教育工作的动向，采取生动有趣的教学方式，创新教学工作。只有明确思想政治教育工作的内涵，才能形成教育的使命感和价值观，使得教育工作更加规范，最终发挥出良好的教育作用。思想政治教育工作和优秀传统文化之间具有高契合性，因为文化活动也是在无声地表达一些思想观念。整个社会阶层中，文化是不能远离意识形态的。马克思主义认为人们的思想观念源于现实社会，然而却会受到不同阶层的意识形态的影响。实际上，社会意识形态影响着人们的世界观、价值观。一方面，思想政治教育可以借助于文化的力量进行传承与展开，另一方面我们要去挖掘思想政治教育的文化内涵，运用文化环境因素使教育的引导更有价值、更具层次、更具文化气息，以此来调动群众的积极性，不断提高大学生的思想道德和科学文化素质。