3、教学仪器设备、设施。根据课程标准和学校规模，配备常规教学仪器、器材及信息技术教育设备。多媒体网络计算机教室按标准班额每人一台配备计算机，保证教学时学生单人单机。学校计算机拥有量至少达到生机比12：1；有计算机多媒体教学平台，有供教师使用的计算机。有条件的学校逐步建立校园网。

4、图书。学校要建有藏书室、阅览室，规模较大学校建有图书馆。生均藏书，小学20册以上，初中30册以上，并有一定数量的教参资料、工具书、报刊和电子图书。

5、教学点。教学点根据学生就近入学的原则设置，一般不寄宿。原有教学点一般不予撤并，确因无生源，必须撤并的，需经县级政府批准；原完全小学因生源等原因变更为教学点的，由学校申报，所在乡镇政府同意，县级主管部门批准；新增教学点布局应符合乡镇总体规划要求。教学点设施建设符合安全卫生要求。学校的教室、食堂、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电等设施、设备要符合国家规定的标准；校园及周边各类安全基础设施完备，标识清楚醒目。教学点各类校舍用房的设置应根据教育发展和教育改革对办学条件的需求确定。教学点藏书不低于200册，生均藏书不少于20册，复本率不超过12本。有一定数量的教学参考资料、工具书、报刊、音像资料、电子读物等。每年新增图书比例一般应不少于藏书标准的10％。按照安徽省农村教学点办学基本标准（试行）要求配备学校信息化设备，接入互联网络。义务教育经费保障机制得到贯彻落实，保证资金及时足额到位。教学点一般按100人核定公用经费，保证其正常运转。

（二）“改薄”资金缺口

我县是安徽省面积最大、人口最多的山区、库区县，是著名的革命老区县，也是国家扶贫开发工作重点县。经济基础十分薄弱，自筹资金困难，我们将充分利用农村义务教育保障机制经费资金保障学校基本运行需要和校舍维修改造要求，充分利用薄弱学校改造资金完成“全面改薄”基础上，扩充薄弱学校改造计划内容，将信息化建设和农村小学必要的运动场、学生宿舍、食堂、饮水设施、厕所、澡堂等教学和生活设施纳入项目实施的范围，充分利用初中校舍改造工程项目资金完成农村初中必要的运动场、学生宿舍、食堂、饮水设施、厕所、澡堂等教学和生活设施建设。积极推进义务教育学校标准化建设，提升学校办学层次。

三、规划目标及主要任务