更新时间:2018-07-22 08:14作者:李一老师
师生互殴,可谓斯文扫地,两败俱伤:伤了师生的身,也伤了师生的心。师生互殴,有教育市场化及暴力文化影响等诸多因素,既说明当前解决师生之间冲突的手段不多、力度不够,又反映出学校对师生的心理关怀与帮助的欠缺,也是社会伦理底线屡屡被突破问题在学校的体现。
笔者还想对教师多说几句。古人云:“师必胜理、行义,然后尊。”意思是,教师为人师表,必须要有渊博的知识和高尚的德行,才能得到别人由衷的尊敬。教师教育学生,以理服人是最好的办法,斗殴是不能“教育”好学生的。教师只有具备良好的道德修养,才能以德“服”人,也才能让学生实现全面发展。现在的一些中小学生由于尚未成年,性格倔强,叛逆性强,这是事实。教师要“尊重”这个事实,拿出“高姿态”来,对学生“高看一眼,厚爱三分”。作为教师,还是要承担起更多的责任,建立更加和谐的师生关系